HomeGeografia/Przyroda-Archiwum-Rok szkolny 2020/2021

Geografia/Przyroda-Archiwum-Rok szkolny 2020/2021

Koleżanki i koledzy,

 

Dziękuję Wam za kolejny rok pracy. 

Niech ten zasłużony odpoczynek wakacyjny będzie dla Was pełen relaksu,

uśmiechu i miłych wrażeń.

Wróćcie pełni energii i świeżych pomysłów na nowy rok szkolny.

Najlepsza dieta na lato – co jeść, by szybko schudnąć i nie zaszkodzić zdrowiu? – Odżywianie Wprost

Do zobaczenia we wrześniu.

https://odzywianie.wprost.pl/


Lato astronomiczne, kalendarzowe i meteorologiczne.

Kiedy się zaczyna?

Pierwszy dzień lata – na ten moment czeka wielu z nas. Lato kojarzy się bowiem ze słońcem, wypoczynkiem i relaksem. To ulubiona pora roku zarówno dzieci, które cieszą się wtedy wakacjami, jak i wielu dorosłych, którzy mogą planować urlopy. Kiedy rozpoczyna się astronomiczne, a kiedy kalendarzowe lato 2024. Czym jest lato meteorologiczne?

Pierwszy dzień  astronomicznego lata

Początek astronomicznego lata jest, gdy Słońce przejdzie przez punkt przesilenia letniego i wstąpi w znak Raka. Astronomiczne lato. wypada dzień wcześniej niż lato kalendarzowe, czyli we czwartek 20 czerwca. Pierwszy dzień astronomicznego lata to także najdłuższy dzień w roku, a noc jest najkrótszą ze wszystkich.

Zaczęło się astronomiczne lato | Urania - Postępy Astronomii

Astronomiczny początek lata nie zawsze przypada w ten sam dzień, co kalendarzowy. Zazwyczaj jest to różnica jednego, a  niekiedy nawet dwóch dni.  Przyczyną jest  moment przesilenia letniego. Wraz z początkiem lata każdy kolejny dzień będzie już krótszy od poprzedniego, a każda kolejna noc coraz dłuższa – potrwa to aż do przesilenia zimowego, czyli najdłuższej nocy w roku.

Pierwszy dzień  kalendarzowego  lata

Pierwszy dzień lata kalendarzowego zawsze wypada w ten sam dzień – 22 czerwca.

CZERWIEC - kalendarz świąt typowych i nietypowych dla dzieci + materiały do pobrania - logopestka.pl

Pierwszy dzień meteorologicznego lata

Meteorologiczne lato rozpoczyna się najwcześniej, bo z pierwszym dniem czerwca. To pora roku ustalona na potrzeby klimatologów i synoptyków, w celu obliczania średnich, a także prowadzenia badań nad zmianami klimatu. Lato meteorologiczne – podobnie, jak kalendarzowe – ma stały początek i koniec.

Lato nie chce wpuścić jesieni. Oto, co nas czeka w weekend. Taki będzie październik?

Według meteorologicznej definicji, pory roku rozpoczynają się od pierwszego dnia miesiąca, w których odbywa się równonoc i przesilenie. Zgodnie z tym, na półkuli północnej meteorologiczne lato trwa od 1 czerwca do 31 sierpnia. Charakteryzuje się rosnącymi temperaturami, a co za tym idzie, słoneczną pogodą, sprzyjającą spędzaniu czasu na zewnątrz.

Lato fenologiczne oraz klimatogeniczne.

Oprócz lata astronomicznego i kalendarzowego,  jest lato fenologiczne. Fenologia jest nauką, zajmującą się badaniem zależności pomiędzy zmianami, zachodzącymi w świecie roślin oraz zwierząt, a nastającymi porami roku. Lato fenologiczne w Polsce przypada na okres zakwitania lipy drobnolistnej oraz dojrzewania bzu czarnego i jarzębiny.

Lipa drobnolistna i szerokolistna - doceniamy polskie drzewa - e-ogrody - Rośliny

Ostatnim z wyróżnionych typów lata, jest lato klimatogeniczne. Jego początek oraz koniec są trudne do zdefiniowania. Jak podaje IMGW, lato termiczne rozpoczyna się w Polsce w momencie, w którym średnia temperatura dobowa jest równa bądź większa, niż 15 stopni Celsjusza.

Dzisiaj najdłuższy dzień w roku i początek astronomicznego lata - RMF 24

Źródła:

https://www.national-geographic.pl/artykul/najdluzszy-dzien-w-roku

https://wiadomosci.wp.pl/lato-astronomiczne-a-lato-kalendarzowe

https://www.rmf24.pl/fakty/polska/news-dzisiaj-najdluzszy-dzien-w-roku-i-poczatek-astronomicznego

https://www.logopestka.pl

https://ladnydom.pl/Ogrody/7,113408,24540384,doceniamy-polskie-drzewa-lipa.html

https://www.fakt.pl/wydarzenia/pogoda/lato-nie-chce-wpuscic-jesieni-oto-co-nas-czeka-w-weekend-taki-bedzie-pazdziernik/vfsreph


Lekcje o moim regionie w klasie VII

Zapraszam do zapoznania się z artykułem:

Realizacja priorytetu wojewody kujawsko-pomorskiego: Kształtowanie tożsamości indywidualnej i społecznej dzieci i młodzieży poprzez wprowadzanie edukacji regionalnej podczas zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych.

Jest to tematyka, która dla naszych uczniów może wydawać się trudna i nieciekawa. Proponuję do jej realizacji zastosować lapbook.

Przeczytajcie artykuł:  „Lapbook czyli metoda, z którą nauka przychodzi łatwiej.

W zakładce materiały do pobrania umieściłam przykładowe lapbooki  moich uczniów na temat województwa kujawsko pomorskiego i nie tylko.

Pamiętajmy, że można zachęcić uczniów do pracy stosując różne metody pracy. A może jedną z nich będzie lapbook?


Zdjęcie

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

PROGRAM – czerwiec 2024
——————————————————-
6 czerwca, godz. 15:00

Seans „Słońce – nasza dzienna gwiazda”. Seans opowiada o naszej najbliższej gwieździe – Słońcu, dzięki któremu możemy żyć na naszej wspaniałej planecie. W każdej sekundzie Słońce wytwarza niewyobrażalne ilości energii, która zapewnia nam odpowiednie warunki do rozwoju życia. Jak długo będziemy mogli jeszcze żyć na Ziemi? Czy Słońce kiedyś „umrze”? Tego dowiemy się z seansu.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
———————————————————————
6 czerwca, godz. 16:00

„Akademia Plutona” – Międzyszkolne Koło Astronomiczne dla dzieci ze szkół podstawowych.
Temat: „Planety Układu Słonecznego – co o nich wiemy i jak znaleźć je na niebie?”
Podczas zajęć uczestnicy poznają wiele ciekawostek dotyczących planet Układu Słonecznego, a także sprawdzą swoją dotychczasową wiedzę na ich temat. Ponadto dowiedzą się, które planety obecnie można obserwować na niebie i jak je znaleźć.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
———————————————————————
11 czerwca godz. 21:00

„Księżycowe spotkanie”
Opis:
– „Powrót na Księżyc” – seans pod kopułą Planetarium,
– obserwacje kraterów na powierzchni Księżyca (taras obserwacyjny).
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
———————————————————————
13 czerwca, godz. 15:15

 Międzyszkolne Koło Astronomiczne dla młodzieży ze szkół średnich.
Temat: „Jak obserwować letnie, nocne niebo?”
Opis:
Podczas zajęć poznamy zasady orientacji na nocnym niebie, nauczymy się rozpoznawać najważniejsze gwiazdy oraz konstelacje letniego nieba. Ponadto uczestnicy dowiedzą się jakie ciekawe zjawiska można będzie obserwować w wakacje.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
———————————————————————
18 czerwca, godz. 17:00

„Słoneczne spotkanie”
Opis:
– seans pt. „Słońce – nasza dzienna gwiazda”,
– omówienie aktualnej aktywności Słońca,
– obserwacje plam i pochodni na powierzchni Słońca (taras obserwacyjny).
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
———————————————————————
20 czerwca, godz. 15:15

Seans „Nasz Wszechświat”.
Opis:

Seans zabiera nas w porywającą podróż po znanym nam Wszechświecie. Swoją wędrówkę rozpoczniemy od doskonale znanego nam miejsca – naszej planety, następnie odwiedzimy znane nam zakątki Układu Słonecznego, naszej Galaktyki – Drogi Mlecznej oraz najbardziej odległe zakątki znanego nam Wszechświata.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
———————————————————————
22 czerwca, godz. 17:00

Prelekcja pt. “Słońce w czasach Heweliusza” – dr Maciej Nowacki (Konsultant ds. Instrumentarium Heweliusza
Muzeum Nauki Gdańskiej).
Opis:
– opowieść o tym jak obserwowano Słońce w czasach Jana Heweliusza,
– prezentacja rekonstrukcji teleskopu z czasów Heweliusza,
– obserwacje Słońca za pomocą rekonstrukcji historycznego telskopu oraz nowoczesnego teleskopu Lunt. Teleskop z filtrem H-alfa (Lunt) posłuży do obserwacji protuberancji słonecznych (wyrzutów materii).


 Sieci Współpracy i Samokształcenia

Serdecznie dziękuję nauczycielom za wspólną pracę w ramach

Sieci Współpracy i Samokształcenia geografów i przyrodników

Podsumowanie 6.06.2024 roku


Chrońmy się przed komarami

Denga rośnie w siłę. Przez ciepłe zimy i upalne lata jest już w Europie.

przeczytajcie artykuł (wystarczy kliknąć na nazwisko autora) Hubert Bułgajewski 


W czerwcu:
Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym

  • w poniedziałki 8.00-8.45 w SP 21 sala 35, ul. Nauczycielska 19    
  • W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt,  ponieważ wejścia na teren szkoły są możliwe po wcześniejszym uzgodnieniu.
  • we czwartki 13.00-13.45 w ODiDZN ul. Legionów 2

Lekcje otwarteDziecko Nauczyciel Lub Matka Czytające Razem Książkę Opisujące Zdjęcia Lekcja — Wektor stockowy

14.06 – Lekcja przyrody w klasie 4, godz. 11.45, sala  35

Bardzo proszę o wcześniejszy kontakt, ponieważ wejścia na teren szkoły są możliwe po wcześniejszym uzgodnieniu.


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody i nauczycieli innych specjalności, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualneRysunek Spotkanie Planowania Biura Znaku Dla Projektowania Koncepcji Ilustracja Wektor - Ilustracja złożonej z dyskutuje, brainstorming: 198370055

w piątki   8.00 -8-45.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet lub Skype.


Zdjęcie

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

PROGRAM – słoneczne majówki 2024
22 maja, godz. 16:15

– Seans „Nasz Wszechświat”
Opis:
Seans zabiera widzów do kolorowych miejsc narodzin i śmierci gwiazd, oraz jeszcze dalej, poza Drogę Mleczną, do niewyobrażalnego ogromu niezliczonych galaktyk. W trakcie seansu widzowie będą mieli okazję poznać historię astronomii, wynalezienia teleskopu oraz powstania współczesnych gigantycznych teleskopów.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com

22 maja, godz. 17:00
– „Słoneczne spotkanie”(cz.1):
Program spotkania:
– seans „Niesamowite Słońce”,
– „Kosmiczna pogoda” – omówienie ostatniej dużej aktywność Słońca z prezentacją zdjęć zorzy polarnej,
– obserwacje plam na Słońcu (w przypadku złej pogody seans „Słońce – nasza dzienna gwiazda”).
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com

23 maja, godz. 15:00
– Seans „Słońce – nasza dzienna gwiazda”.
Opis:
Seans opowiada o naszej najbliższej gwieździe – Słońcu, dzięki któremu możemy żyć na naszej wspaniałej planecie. W każdej sekundzie Słońce wytwarza niewyobrażalne ilości energii, która zapewnia nam odpowiednie warunki do rozwoju życia. Jak długo będziemy mogli jeszcze żyć na Ziemi? Czy Słońce kiedyś „umrze”? Tego dowiemy się z seansu.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com

23 maja, godz. 15:40
Obserwacje Słońca przez teleskop (w przypadku dobrej pogody).
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com

29 maja, godz. 16:15
– Seans „Nasz Wszechświat”
Opis:
Seans zabiera widzów do kolorowych miejsc narodzin i śmierci gwiazd, oraz jeszcze dalej, poza Drogę Mleczną, do niewyobrażalnego ogromu niezliczonych galaktyk. W trakcie seansu widzowie będą mieli okazję poznać historię astronomii, wynalezienia teleskopu oraz powstania współczesnych gigantycznych teleskopów.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com

29 maja, godz. 17:00
– „Słoneczne spotkanie”(cz.2):
Program spotkania:
– seans „Niesamowite Słońce”,
– „Kosmiczna pogoda” – omówienie ostatniej dużej aktywność Słońca z prezentacją zdjęć zorzy polarnej,
– obserwacje plam na Słońcu (w przypadku złej pogody seans „Słońce – nasza dzienna gwiazda”).
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com


16.05.2024

ZAPROSZENIE

Zapraszam nauczycieli  geografii   na spotkanie metodyczne

 „Matematyka na geografii” czyli jak ułatwić uczniom rozwiązywanie zadań ze skali, czasu, współrzędnych itp 

które odbędzie się online 22.05.2024  o godz. 17.00

Na spotkaniu zastanowimy się jak w przyjazny sposób wprowadzać obliczenia matematyczne na lekcjach geografii

Jeśli jesteście Państwo  zainteresowani udziałem w spotkaniu on-line. proszę o informację mailową do wtorku 21 maja.

Link do spotkania otrzymacie pocztą elektroniczną we środę przed spotkaniem.

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

 


Słońce niczym puszysta kula. Nagranie

Słońce jako jedyna gwiazda Układu Słonecznego. Co o niej wiemy? Zapraszamy na Odkrywcyplanet.pl

W taki sposób na Słońce nie możemy patrzeć na co dzień. Sonda ESA Solar Orbiter zarejestrowała z bliska wyrzuty plazmy z korony słonecznej – dzięki temu nasza gwiazda przypomina puszystą kulę. Ten niesamowity i hipnotyzujący widok można zobaczyć na nagraniu.
Na filmie zarejestrowanym dzięki misji ESA Solar Orbiter Słońce wygląda jak puszysta kula. Na nagraniu, udostępnionym przez Europejską Agencję Kosmiczną, widać przypominające włosy struktury z plazmy podążającej za liniami pola magnetycznego w dolnej atmosferze Słońca, gdy przechodzi ono w znacznie gorętszą, zewnętrzną warstwę, czyli koronę. Wideo zostało wykonane z około jednej trzeciej odległości między Ziemią a Słońcem 27 września 2023, a ESA udostępniła je na początku maja.
https://tvn24.pl/tvnmeteo/nauka/slonce-niczym-puszysta-kula-esa-pokazala-nagranie-st7899557 
https://odkrywcyplanet.pl/slonce/

Uwaga 
9 maja 2024 dyżur doradcy przeniesiony do SP 21 w godzinach 12.30-13.15.

W maju:
Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym

  • w poniedziałki 8.00-8.45 w SP 21 sala 35, ul. Nauczycielska 19    
  • W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt,  ponieważ wejścia na teren szkoły są możliwe po wcześniejszym uzgodnieniu.
  • we czwartki 13.00-13.45 w ODiDZN ul. Legionów 2

Lekcje otwarteDziecko Nauczyciel Lub Matka Czytające Razem Książkę Opisujące Zdjęcia Lekcja — Wektor stockowy

13.05 – Lekcja przyrody w klasie 4, godz. 11.45, sala  35

24.05  – Lekcja geografii w klasie 8,  godz. 13.40, sala 35

Bardzo proszę o wcześniejszy kontakt, ponieważ wejścia na teren szkoły są możliwe po wcześniejszym uzgodnieniu.


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody i nauczycieli innych specjalności, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualneRysunek Spotkanie Planowania Biura Znaku Dla Projektowania Koncepcji Ilustracja Wektor - Ilustracja złożonej z dyskutuje, brainstorming: 198370055

w piątki   8.00 -8-45.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet lub Skype.


Wielka powódź w Dubaju to efekt zasiewania chmur? 

Dubaj. Drogi pod wodą po ulewach - TVN Meteo

Ekstremalne opady deszczu w Dubaju sprawiły, że miejskie ulice zalała woda, jakiej miasto nie widziało. Naukowcy przyznają, że to konsekwencja ocieplającego się klimatu, a nie procedury zasiewania chmur, która ma wywoływać większe opady. Sprawdzamy, co wydarzyło się w największym mieście Zjednoczonych Emiratów Arabskich.

przeczytajcie artykuł (wystarczy kliknąć na nazwisko autora) Hubert Bułgajewski

https://tvn24.pl/tvnmeteo/swiat/dubaj-drogi-pod-woda-po-ulewach


Jaka przyszłość Bałtyku? Koniec dorsza, śledzia i plaż…

Ryby znikaja z Bałtyku.

– Jeszcze za mojej młodości można było w zimie wyjść po lodzie na kilka metrów w morze. A ojciec opowiadał mi, że w 1947 roku lód obejmował tutaj całą zatokę, redę. I chłopacy chodzili po nim do statków amerykańskich po gumę do żucia. Za mojego życia to się nigdy nie zdarzyło. Ma to znaczenie na przykład dla fok, które są ikonicznym gatunkiem. Próbujemy teraz odtworzyć ich populację na Bałtyku, ale niektóre z nich polują z lodu. Kiedy go nie ma, mają problem. A miejsc, w których mogą jeszcze znaleźć lód, jest coraz mniej – opowiada prof. Jacek Piskozub w książce „Odwołać katastrofę”.

przeczytajcie artykuł (wystarczy kliknąć na nazwisko autora)  : Tomasz Borejza

http://eko.org.pl/index_news.php?dzial=2&kat=20&art=177


DZIEŃ ZIEMI

Piękna planeta Ziemia | Uniwersytet Śląski Dzieci w Katowicach

Dzień Ziemi to największe międzynarodowe święto ekologiczne. Powstało ponad 50 lat temu, aby uświadamiać, jak ważną kwestią jest ochrona środowiska. 

„Planeta kontra tworzywa sztuczne”

To hasło tegorocznej edycji Dnia Ziemi. Earthday.org żąda zmniejszenia produkcji WSZYSTKICH tworzyw sztucznych o 60% do 2040 r. Jednak każdy z nas może przyczynić się zbliżenia się do tego celu, poprzez zmniejszenie korzystania z tworzyw sztucznych w naszym codziennym życiu.

Chyba większość z nas słysząc hasło „tworzywa sztuczne” myśli odruchowo „plastik”.

Statystyczny Polak rocznie sięga po ponad 400 opakowań foliowych. Co się z nimi później dzieje? Wiele z nich niestety trafia do środowiska naturalnego. Z raportu Programu Środowiskowego ONZ wynika, że do 2050 roku w oceanach będzie więcej plastiku niż ryb. Dlatego tak ważna jest edukacja i działanie!

https://www.google.pl/search?q=ziemia&sca_esv=be445f0cc062ab15&sca_upv=1&hl=pl&authuser=0&tbm=isch&sxsrf


ZAPROSZENIE

Zapraszam nauczycieli  geografii, przyrody oraz zainteresowanych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej

na spotkanie metodyczne

 „POKAŻ ŚWIAT MAŁYM I DUŻYM”

które odbędzie się hybrydowo18.04.2024  o godz. 16.30 w  pokoju doradców  CKU ODiDZN, ul. Legoinów 2, lub online

W programie przewidziano:

Doświadczenia z wiązane z ochroną środowiska, które można zrealizować wraz z uczniami w ramach lekcji i zajęć pozalekcyjnych np.

  1. Jak dzikie wysypiska zagrażają środowisku?
  2. Jak pokazać kwaśny deszcz?
  3. Czy nadmiar nawozów i soli szkodzi roślinom?
  4. Co gdy do oceanu trafia ropa?

Te i inne doświadczenia  można wykonać przy użyciu prostych pomocy.

Wszystkich zainteresowanych serdecznie zapraszamy.

Jeśli jesteście Państwo  zainteresowani udziałem w spotkaniu on-line. proszę o informację mailową do wtorku 16 kwietnia. Link do spotkania otrzymacie pocztą elektroniczną we środę.

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


Zdjęcie

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na spotkania

4 kwietnia, godz. 15:15
– Seans „Słońce – nasza dzienna gwiazda”.
Opis:
Seans opowiada o naszej najbliższej gwieździe – Słońcu, dzięki któremu możemy żyć na naszej wspaniałej planecie. W każdej sekundzie Słońce wytwarza niewyobrażalne ilości energii, która zapewnia nam odpowiednie warunki do rozwoju życia. Jak długo będziemy mogli jeszcze żyć na Ziemi? Czy Słońce kiedyś „umrze”? Tego dowiemy się z seansu.

Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com

———————————————————————
4 kwietnia, godz. 16:00
– „Akademia Plutona” – Międzyszkolne Koło Astronomiczne dla dzieci ze szkół podstawowych.
Temat: „Jak rozpocząć swoją przygodę z obserwacją nocnego nieba?”
Opis:
Podczas zajęć poznamy zasady orientacji na nocnym niebie, nauczymy się rozpoznawać najważniejsze gwiazdy oraz konstelacje wiosennego nieba.

Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
———————————————————————
8 kwietnia, godz. 11:30-13:30
(miejsce: Zespół Szkół Ekonomicznych – sala gimnastyczna)
– „Kopernik i ekonomia” – dwa wykłady dla uczniów grudziądzkich szkół ponadpodstawowych
Program spotkania:
– „Kopernik znany i nieznany” prof. dr hab. Stanisław Roszak – dziekan Wydziału Nauk Historycznych  UMK w Toruniu,
– „Kopernik w Grudziądzu” – dr Grażyna Leśniewska – wieloletnia dyrektor ZSE w Grudziądzu oraz znana popularyzatorka teorii monetarnej Mikołaja Kopernika.
Więcej informacji:
– tel. +48 56 46 585 44
– https://www.ekonomik-grudziadz.pl/
———————————————————————
8 kwietnia, godz. 18:30
– „Całkowite zaćmienie Słońca 2024”
Opis:
W dniu 8 kwietnia (podczas spotkania) dojdzie w Ameryce Północnej do całkowitego zaćmienia Słońca. Zjawisko będzie transmitowane z USA między innymi przez NASA. Podczas spotkania będzie można wspólnie obejrzeć przebieg zjawiska z komentarzem astronoma. Ponadto wyświetlone zostaną obserwacje podobnych zjawisk zarejestrowane przez grudziądzkich miłośników astronomii w różnych odległych miejscach – np. Indonezja 2016 czy USA 2017. Jeżeli pogoda pozwoli, to na początku spotkania będzie można zerknąć przez teleskop słoneczny i zaobserwować różne przejawy aktywności naszej dziennej gwiazdy.
Program:
– 18:30 – obserwacje Słońca (lub seans o Słońcu – zależne od pogody),
– 19:00 – całkowite zaćmienie Słońca – transmisja i prelekcja.

Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
———————————————————————
18 kwietnia, godz. 15:15
– Międzyszkolne Koło Astronomiczne dla młodzieży ze szkół średnich.
Temat: „Jak obserwować nocne niebo? Obserwacje nocnego, wiosennego nieba.”
Opis:
Podczas zajęć poznamy zasady orientacji na nocnym niebie, nauczymy się rozpoznawać najważniejsze gwiazdy oraz konstelacje wiosennego nieba.

Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
———————————————————————
 22 kwietnia, godz. 17:00
– „Teleskopy Heweliusza” – opowieść o lunetach gdańskiego astronoma, a w niej niespodzianki, jakich próżno szukać w dostępnych źródłach. Temat przedstawi dr Maciej Nowacki, konsultant Muzeum Nauki Gdańskiej, który wraz z drem Grzegorzem Szychlińskim prowadzi badania 17-wiecznych przyrządów optycznych we współpracy z ośrodkami w Niemczech, we Włoszech i w USA.
– Obserwacje plam na Słońcu za pomocą teleskopów – współczesnym oraz historyczną repliką.

Wstęp wolny.
———————————————————————
25 kwietnia, godz. 15:15
– Seans „Nasz Wszechświat”.
Opis:
Seans zabiera nas w porywającą podróż po znanym nam Wszechświecie. Swoją wędrówkę rozpoczniemy od doskonale znanego nam miejsca – naszej planety, następnie odwiedzimy znane nam zakątki Układu Słonecznego, naszej Galaktyki – Drogi Mlecznej oraz najbardziej odległe zakątki znanego nam Wszechświata.

Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com


3.04.2024

Spotkanie Sieci Współpracy i Samokształcenia

Serdecznie zapraszam  nauczycieli geografii i przyrody  na  spotkanie 

Sieci Współpracy i Samokształcenia geografów i przyrodników

9 kwietnia 2024 roku, on-line o godzinie 17.00

Na spotkaniu podzielimy się pomysłami na gry i zabawy dydaktyczne.

JEŚLI CHCECIE JESZCZE DOŁĄCZYĆ DO NASZEJ SIECI  TO PRZYPOMINAM O OBOWIĄZKU WYPEŁNIENIA KARTY ZGŁOSZENIA DO UDZIAŁU W  SIECI

SIEĆ-ZGŁOSZENIE 

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


W kwietniu
Dyżury doradcy metodycznego

Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym   
w poniedziałki  godz. 8.00-8.45
w SP 21, ul. Nauczycielska 19, sala 35
W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt
–  we czwartki  godz. 12.45-13.30
ODiDZN, ul. Legionów 2

Lekcje otwarteDziecko Nauczyciel Lub Matka Czytające Razem Książkę Opisujące Zdjęcia Lekcja — Wektor stockowy

8.04 – Lekcja przyrody w klasie 4, godz. 11.45, sala  35

12.04  – Lekcja geografii w klasie 8,  godz. 13.40, sala 35

Bardzo proszę o wcześniejszy kontakt, ponieważ wejścia na teren szkoły są możliwe po wcześniejszym uzgodnieniu.


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody i nauczycieli innych specjalności, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualneRysunek Spotkanie Planowania Biura Znaku Dla Projektowania Koncepcji Ilustracja Wektor - Ilustracja złożonej z dyskutuje, brainstorming: 198370055

w piątki   8.00 -8-45.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet lub Skype.

Renata Franczak

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

tel. 697397510


 

Słońce przeszło przez punkt równonocy wiosennej, tzw. punkt Barana.

Okrąg wielki na sferze niebieskiej, po którym pozornie porusza się Słońce w ciągu roku, nazywany jest ekliptyką. W płaszczyźnie ekliptyki zawarta jest orbita Ziemi. Jest jeszcze drugi astronomiczny układ współrzędnych, w którym występuje równik niebieski. Ekliptyka i równik niebieski przecinają się w dwóch miejscach zwanych punktem Barana i punktem Wagi.  Gdy Słońce się w nich pojawia, następuje zrównanie dnia z nocą.

Początek astronomicznej wiosny to przejście Słońca przez punkt Barana. Wiosna zaczyna się wtedy na półkuli północnej, natomiast na półkuli południowej rozpoczyna się jesień.

W momencie, gdy Słońce znajduje się w punkcie Barana, zachodzi zrównanie dnia z nocą, czyli równonoc. Od tego momentu noce są już krótsze od dni.

Pogoda dla śląska - pogoda i ciekawostki meteoOświetlenie Ziemi w pierwszym dniu wiosny

Pierwszy dzień astronomicznej wiosny jest również wyjątkowy pod względem miejsca wschodu i zachodu Słońca. W tym dniu bowiem na całej Ziemi Słońce wschodzi dokładnie na wschodzie, zaś zachodzi idealnie na zachodnim punkcie horyzontu.

Pogoda dla śląska - pogoda i ciekawostki meteoMiejsca wschodu i zachodu Słońca w pierwszym dniu wiosny.

Inne rodzaje wiosny:

WIOSNA KALENDARZOWA– zaczyna się zawsze 21 marca. Jest to termin stały każdego roku.

WIOSNA METEOROLOGICZNA– zaczyna się zawsze 1 marca i kończy 31 maja. We wszelkich statystykach klimatycznych dotyczących wiosny bierze się pod uwagę zawsze trzy miesiące: marzec, kwiecień oraz maj.

WIOSNA TERMICZNA (KLIMATYCZNA)– obejmuje dni ze średnią dobową temperaturą powietrza między 5 a 15°C. Tutaj nie ma żadnych ram, jeśli chodzi o datę, choć ten rodzaj wiosny pojawia się najczęściej w marcu.

WIOSNA FENOLOGICZNA (PRZYRODNICZA) – to chyba najpiękniejsze oblicze wiosny, bowiem związane jest ono z budzeniem się przyrody do życia, z zazielenieniem trawy, drzew oraz pojawieniem kwiatów. Za początek wiosny fenologicznej uznaje się najczęściej kwitnienie krokusów i przebiśniegów. Pełnia wiosny fenologicznej przypada na maj.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

źródła: https://pl.wikipedia.org/, https://pl.m.wikipedia.org/, https://pogodadlaslaska.pl/,

Płazy ruszyły masowo w całej Polsce i giną. Każdy może pomóc.

20 marca obchodzony jest Światowy Dzień Żaby. Żaba to bardzo popularny płaz. Możemy ją spotkać na łonie natury, w filmach, bajkach i piosenkach. To małe, urocze zwierzątko jest bardzo pożyteczne dla naszego ekosystemu i jest pod ochroną. Konkurs ''Nie bój żaby!''

Ich liczba spada w całym kraju, a w skali świata mówi się o zjawisku globalnego wymierania tych stworzeń. Płazy właśnie rozpoczęły coroczną wędrówkę w miejsca rozrodu. To dla wielu z nich oznacza śmierć pod kołami samochodów. Niewielkim wysiłkiem można temu zapobiec.

Przede wszystkim – noga z gazu. To główna wiadomość dla tych, którzy chcą pomóc zielonym przyjaciołom w trakcie niebezpiecznej tułaczki. Każdego roku tysiące płazów, w dużej mierze ropuch – ginie rozjechanych przez kierowców samochodów.

Skąd w ogóle pomysł na wędrówkę? Otóż płazy w cyklu swojego życia potrzebują środowiska lądowego, w którym zazwyczaj żyją oraz wodnego, w którym się rozmnażają. To właśnie migracje w celu rozrodu widzimy w okresie wiosennym. Jednocześnie warto przypomnieć, że wszystkie gatunki herpetofauny, czyli płazów i gadów, są w Polsce pod ochroną prawną.

Płazy, w tym ropuchy, są ważnym czynnikiem utrzymującym równowagę biologiczną w środowisku. Giną głównie przez działalność człowieka. Mowa tu o osuszaniu terenów podmokłych, regulacji rzek dla rolnictwa czy o rozwoju budownictwa. Oczywiście wielką rolę odgrywa rozbudowa dróg, gdzie płazy giną masowo. Siedliska są rozjeżdżane również w lasach i na polach przez quady, motory crossowe i inne pojazdy terenowe.

Czytaj więcej na: https://smoglab.pl/ruszyly-masowo-w-calej-polsce-i-gina-kazdy-moze-pomoc/

Źródła:https://smoglab.pl, https://spbeldow.pl/


Najważniejsze proponowane zmiany w podstawie programowej kształcenia ogólnego

dla szkoły podstawowej i ponadpodstawowej w zakresie geografii

Usunięto zagadnienia nadmiarowe, które nie są konieczne podczas realizacji głównego celu kształcenia geograficznego na drugim i trzecim etapie edukacyjnym, jakim jest poznawanie środowiska geograficznego własnego kraju i świata jako zintegrowanej całości. 

Zmniejszono zakres niektórych zagadnień poprzez ograniczenie szczegółowości, zmianę czasowników operacyjnych w celu ograniczenia czynności wykonywanych przez ucznia, ograniczenie treści do jednej skali przestrzennej np. globalnej albo krajowej.  

Powyższe zmiany sprzyjają zwiększeniu swobody nauczycieli w zakresie doboru treści zajęć i metod pracy z uczniami – nauczyciele uzyskają więcej czasu m.in. na analizę materiałów źródłowych, pracę z wykorzystaniem metod aktywizujących, badania i obserwacje terenowe.  

Bez istotnych zmian pozostawiono wymagania mające na celu kształtowanie umiejętności korzystania z cyfrowych narzędzi oraz zasobów edukacyjnych dostępnych w internecie, a także rozumienia powiązań i zależności istniejących w środowisku geograficznym.

Z projektem  zmian w podstawie programowej z geografii w  szkole podstawowej możecie zapoznać się pod poniższym linkiem:

https://www.gov.pl/web/edukacja/zmiana-podstawy-programowej–zaczynamy-prekonsultacje


PIĘĆDZIESIĄTE DRUGIE

Grudziądzkie Dni Kopernikowskie 2024

zdjęcie

Prezydent Miasta Grudziądza oraz Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

serdecznie zapraszają na obchody

 

52. Grudziądzkich Dni Kopernikowskich – 2024 A.D.

Program obchodów pod tym linkiem: https://www.planetarium.grudziadz.pl/2024/?page=program 

 


W marcu
Dyżury doradcy metodycznego1-on-1s: Why great managers have them and what you're missing out on when you don't | by Manuela Bárcenas | Fellow.app | Medium

Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym   
w poniedziałki  godz. 8.00-8.45
w SP 21, ul. Nauczycielska 19, sala 35
W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt
–  we czwartki  godz. 12.45-13.30
ODiDZN, ul. Legionów 2


Lekcje otwarte

12.03  – Lekcja geografii w klasie 6,  godz. 11.45, sala 35

25.03 – Lekcja przyrody w klasie 4, godz. 11.45, sala  35

Bardzo proszę o wcześniejszy kontakt, ponieważ wejścia na teren szkoły są możliwe po wcześniejszym uzgodnieniu.


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy Rozmowa telefoniczna po angielsku - przydatne słownictwo i zwroty - Ingless.pl

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody i nauczycieli innych specjalności, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualne

w piątki   8.00 -8-45.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet lub Skype.

Renata Franczak

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

tel. 697397510


Spotkanie Sieci Współpracy i Samokształcenia

Serdecznie zapraszam  nauczycieli geografii i przyrody  na  spotkanie 

Sieci Współpracy i Samokształcenia geografów i przyrodników

27 lutego 2024 roku, w pokoju doradców ODiDZN ul. Legionów 2  o godzinie 16.30 

Na spotkaniu podzielimy się pomysłami na konkursy i imprezy o tematyce przyrodniczej.

JEŚLI CHCECIE JESZCZE DOŁĄCZYĆ DO NASZEJ SIECI  TO PRZYPOMINAM O OBOWIĄZKU WYPEŁNIENIA KARTY ZGŁOSZENIA DO UDZIAŁU W  SIECI

SIEĆ-ZGŁOSZENIE 

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


W lutym
Dyżury doradcy metodycznego1-on-1s: Why great managers have them and what you're missing out on when you don't | by Manuela Bárcenas | Fellow.app | Medium

Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym   
w poniedziałki  godz. 8.00-8.45
w SP 21, ul. Nauczycielska 19, sala 35
W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt
–  we czwartki  godz. 12.45-13.30
ODiDZN, ul. Legionów 2


Lekcje otwarte

9.02  – Lekcja geografii w klasie 8,  godz. 13.40, sala 35

Bardzo proszę o wcześniejszy kontakt, ponieważ wejścia na teren szkoły są możliwe po wcześniejszym uzgodnieniu.


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy Rozmowa telefoniczna po angielsku - przydatne słownictwo i zwroty - Ingless.pl

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody i nauczycieli innych specjalności, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualne

w piątki   8.00 -8-45.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet lub Skype.

Renata Franczak

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

tel. 697397510


Zdjęcie

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na spotkania

5 lutego – 17:00 – Seans „Słońce – nasza dzienna gwiazda” oraz omówienie aktualnego nieba.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
Opis:
Słońce oświetla naszą planetę od czterech i pół miliarda lat. Światło, które dziś ogrzewa naszą skórę, odczuwał
każdy człowiek, który kiedykolwiek żył na naszej planecie. To nasza najbliższa gwiazda i elektrownia naszej
Ziemi, źródło energii napędzającej nasze wiatry, pogodę i całe życie.
———————————————————————
13 lutego – „Ferie pod gwiazdami Planetarium”– 14:00, 15:00, 18:00 – grupy zorganizowane.
Rezerwacja przez formularz rezerwacyjny:
www.planetarium.grudziadz.pl/rezerwacja/
Koszt: 5 pln/osoba- 16:00 – Seans „Słońce – nasza dzienna gwiazda” oraz omówienie aktualnego nieba.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
Opis:
Słońce oświetla naszą planetę od czterech i pół miliarda lat. Światło, które dziś ogrzewa naszą skórę, odczuwał
każdy człowiek, który kiedykolwiek żył na naszej planecie. To nasza najbliższa gwiazda i elektrownia naszej
Ziemi, źródło energii napędzającej nasze wiatry, pogodę i całe życie.- 17:00 – Seans „Nasz Wszechświat” oraz omówienie aktualnego nieba.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
Opis:
Nocne niebo, zarówno piękne, jak i tajemnicze, budzi podziw i jest tematem wielu opowieści oraz starożytnych
mitów. Pragnienie zrozumienia Wszechświata może być najstarszym wspólnym doświadczeniem
intelektualnym ludzkości. Jednak dopiero niedawno zaczęliśmy naprawdę rozumieć swoje miejsce w rozległym
kosmosie. Seans zabiera nas w podróż pełną niesamowitych odkryć, od pierwszych obserwacji
astronomicznych, poprzez teorie starożytnych greckich astronomów, aż po współczesne odkrycia dokonywane
przez największe światowe obserwatoria astronomiczne.
———————————————————————
19 lutego – „Ferie pod gwiazdami Planetarium”
Urodziny Mikołaja Kopernika:12:00 – złożenie kwiatów pod Pomnikiem Mikołaja Kopernika,
– miejsce: Plac Miłośników Astronomii w Grudziądzu,13:00 – seans kopernikański,
– miejsce: Planetarium, ul.Hoffmanna 1-7
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com– 14:00, 15:00 – seanse dla grup zorganizowanych.
Rezerwacja przez formularz rezerwacyjny:
www.planetarium.grudziadz.pl/rezerwacja/
Koszt: 5 pln/osoba
———————————————————————
21 lutego – „Ferie pod gwiazdami Planetarium”11:00 – Seans „Nasz Wszechświat” oraz krótka prelekcja o aktualnym wyglądzie nocnego nieba. Seans „Nasz
Wszechświat” zabiera nas w podróż po znanym nam Wszechświecie – od Układu Słonecznego po odległe
galaktyki.12:00 – Seans dla najmłodszych. Seans przeznaczony dla dzieci w wieku 5 – 9 lat.- 13:00, 14:00, 15:00 – seanse dla grup zorganizowanych.
Rezerwacja przez formularz rezerwacyjny:
www.planetarium.grudziadz.pl/rezerwacja/
Koszt: 5 pln/osoba16:00 – Seans „Słońce” oraz krótka prelekcja o aktualnym wyglądzie nocnego nieba. Seans „Słońce” opowiada
o historii zainteresowania człowieka naszą dzienną gwiazdą, podkreśla znaczenie Słońca dla życia na Ziemi
oraz omawia procesy fizyczne odpowiedzialne za wytwarzanie energii przez naszą najbliższą gwiazdę.
———————————————————————
29 lutego – 15:15 – Seans „Słońce – nasza dzienna gwiazda” oraz omówienie aktualnego nieba.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
www.planetarium.grudziadz.pl/rezerwacja/
Opis:
Słońce oświetla naszą planetę od czterech i pół miliarda lat. Światło, które dziś ogrzewa naszą skórę, odczuwał
każdy człowiek, który kiedykolwiek żył na naszej planecie. To nasza najbliższa gwiazda i elektrownia naszej
Ziemi, źródło energii napędzającej nasze wiatry, pogodę i całe życie.- 16:00 – Międzyszkolne Koło Astronomiczne dla młodzieży ze szkół średnich. Podczas spotkania zapoznamy
się z aktualną wiedzą dotyczącą procesów fizycznych zachodzących wewnątrz oraz na powierzchni Słońca,
dowiemy się czym charakteryzuje się aktywność słoneczna oraz jaki ma wpływ na naszą planetę.

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza

do wzięcia udziału w organizacji 52. Grudziądzkich Dni Kopernikowskich.
Zachęcamy do zaproponowania imprezy edukacyjnej/kulturalnej w ramach 52.GDK.
Prośbę o zgłoszenie imprezy w ramach 52.GDK kierujemy do grudziądzkich oraz okolicznych placówek edukacyjnych, kulturalnych i innych.
Tematem przewodnim tegorocznych obchodów GDK będą badania Słońca.
Jako wzór oraz inspirację można potraktować programy archiwalne ostatnich trzynastu edycji (zakładka „Archiwum”) znajdujące się tutaj: www.planetarium.grudziadz.pl/gdk
( WAŻNY TERMIN)

Uprzejmie prosimy o nadsyłanie swoich propozycji do dnia 9 lutego 2024 r.
na adres:

Jeżeli ktoś z Państwa nie zdąży ustalić szczegółów/terminu swojej imprezy do 9 lutego,
to prosimy tylko o wstępne zgłoszenie/deklarację abyśmy mogli Państwa wpisać na plakacie wśród organizatorów.

Propozycja powinna zawierać następujące informacje:
– organizator :
– miejsce :
– tytuł/nazwa imprezy :
– data, godzina :

– wiek odbiorców (np. młodzież szkolna, bez ograniczenia wieku itp.) :

– inne informacje (cena biletu, miejsce zbiórki, regulamin itp.) :
– OPIS IMPREZY ( 2-7 zdań):

Wszystkie wydarzenia będą reklamowane za pomocą plakatów, dedykowanej strony internetowej, prasy, radia, telewizji oraz w  innych mediach.

Serdecznie pozdrawiam,
Sebastian Soberski
Polskie Towarzystwo Miłośników Astronomii

Zdjęcie   +        BLANKET WOSP 2024 CHARITY PROJECT SET - SHIPPING – Skye Bazaar - OMBRE YARN STUDIO UK
Polskie Towarzystwo Miłośników Astronomii oraz Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu
zapraszają na „Kosmiczny Finał WOŚP pod gwiazdami” do grudziądzkiego planetarium.PROGRAM

=> 28 stycznia (NIEDZIELA) – WOŚP w Planetarium
Premiera nowego seansu:

11:00 – seans w Planetarium – „SŁOŃCE – NASZA DZIENNA GWIAZDA” (premiera)
12:00 – seans w Planetarium – „POLOWANIE NA CIEMNĄ MATERIĘ”
13:00 – seans w Planetarium – „SŁOŃCE – NASZA DZIENNA GWIAZDA” (premiera)
14:00 – seans w Planetarium – „SŁOŃCE – NASZA DZIENNA GWIAZDA” (premiera)
15:00 – seans w Planetarium – „SŁOŃCE – NASZA DZIENNA GWIAZDA” (premiera)

W ramach każdego spotkania po seansie omówienie aktualnego nieba oraz informacja o ciekawych zjawiskach astronomicznych w 2024 roku.
Opis nowego seansu „SŁOŃCE – NASZA DZIENNA GWIAZDA”:
Słońce świeci nad naszą planetą od czterech i pół miliarda lat. Światło, które dziś ogrzewa naszą skórę, odczuwał każdy człowiek, jaki kiedykolwiek żył. To nasza najbliższa gwiazda i elektrownia naszej planety, źródło energii napędzającej nasze wiatry, pogodę i całe życie. Przepływ ognistego dysku Słońca po niebie – dzień po dniu, miesiąc po miesiącu – był jedynym sposobem śledzenia czasu dla niezliczonych przeszłych cywilizacji. Słońce zużywa 600 milionów ton wodoru na sekundę i jest 500 razy masywniejsze niż wszystkie planety Układu Słonecznego razem wzięte. Seans odkrywa sekrety naszej dziennej gwiazdy, pokazuje nigdy wcześniej nie widziane obrazy gwałtownej powierzchni Słońca we wciągającym formacie projekcji na pełnej kopule planetarium.
Czas trwania seansu oraz prelekcji: 45-50 minut.
Bilety i rezerwacja:

Na wszystkie imprezy WOŚP – WSTĘP: 10 pln lub więcej – datek do puszki WOŚP
Obowiązkowa REZERWACJA przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

 


ZAPROSZENIE dla nauczycieli 

Serdecznie zapraszam na webinarium  online.

Skuteczna powtórka – jak pomóc uczniom w  zapamiętywaniu i utrwalaniu wiedzy.

16 stycznia 2024,   we wtorek o godzinie 17.00  – online

W przypadku chęci udziału należy wypełnić i przesłać Kartę zgłoszenia– link do Karty https://tiny.pl/9kcwl

Kartę zgłoszenia można również pobrać ze strony Ośrodka http://www.odn-grudziadz.ehost.pl/ w zakładce Zapis elektroniczny

Po zgłoszeniu się na formę doskonalenia,  w przeddzień webinarium, otrzymacie Państwo link do szkolenia za pośrednictwem poczty mailowej wskazanej w Karcie zgłoszenia.

Renata Franczak
rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl
tel. 697397510


9.01

Przed nami klasyfikacja śródroczna.  W wielu oddziałach szkołach  uczą się uczniowie, którzy przybyli do nas z Ukrainy. Warto przypomnieć sobie jakie obowiązują nas SZCZEGÓLNE ZASADY OCENIANIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW Z UKRAINY.

Informacje znajdziecie pod tym linkiem:

https://poradnik-dyrektora.pl/ukraina/szczegolne-zasady-ocenianiania-klasyfikowania-i-promowania-uczniow-z-ukrainy-3449.html


2.01
Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na spotkanie online
Jak zmienia się polskie społeczeństwo?
Wnioski na podstawie narodowego spisu powszechnego 2021.
11.01, godzina 16.00

W styczniu
Dyżury doradcy metodycznego1-on-1s: Why great managers have them and what you're missing out on when you don't | by Manuela Bárcenas | Fellow.app | Medium

Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym   
w poniedziałki  godz. 8.00-8.45
w SP 21, ul. Nauczycielska 19, sala 35
W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt
–  we czwartki  godz. 12.45-13.30
ODiDZN, ul. Legionów 2


Lekcje otwarte

9.01  – Lekcja geografii w klasie 6,  godz. 11.45, sala 35

22.01  – Lekcja przyrody w klasie 4,  godz. 11.45, sala 35

Bardzo proszę o wcześniejszy kontakt, ponieważ wejścia na teren szkoły są możliwe po wcześniejszym uzgodnieniu.


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy Rozmowa telefoniczna po angielsku - przydatne słownictwo i zwroty - Ingless.pl

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody i nauczycieli innych specjalności, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualne

w piątki   8.00 -8-45.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet lub Skype.

Renata Franczak

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

tel. 697397510


Wokół Starówki w Grudziądzu rozbłysną iluminacje świąteczne. Będzie skromniej czy na bogato? | Gazeta Pomorska

Wszelkiej pomyślności, spełnienia marzeń i radości każdego dnia. 

Życzę, aby każdy moment był pełen ciepła, miłości i wzajemnej życzliwości.

Niech Boże Narodzenie przyniesie Wam wiele uśmiechów oraz niezapomniane chwile

spędzone z najbliższymi.

Wesołych Świąt!


Warto przeczytać

Antarktydy nie można eksploatować, ale Rosja i Chiny mają na nią chrapkę.


4.12

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na

Uroczyste złożenie kwiatów pod Pomnikiem Mikołaja Kopernika, z okazji imienin wielkiego astronoma.

Mural Kopernika w Grudziądzu - Grudziądz

 6 grudnia o 12:00 (środa) pod Pomnik Mikołaja Kopernika na Placu Miłośników Astronomii w Grudziądzu

delegacje grudziądzkich placówek edukacyjnych i kulturalnych oraz wszystkich miłośników astronomii z całego świata.
Uroczystość uświetni tort przygotowany dla wszystkich przez Polskie Towarzystwo Miłośników Astronomii.

Zbiórka pod Pomnikiem Mikołaja Kopernika o 11:55.

PROGRAM:
– miejsce: Plac Miłośników Astronomii w Grudziądzu,
12:00 – złożenie kwiatów pod Pomnikiem Mikołaja Kopernika,
– miejsce: Planetarium, ul.Hoffmanna 1-7
13:30 – seans kopernikański oraz obserwacje Słońca,
W ramach „seansu kopernikańskiego” będzie można zobaczyć nowy seans o Słońcu (prapremiera!).
Będzie to pierwsze wyświetlenie w grudziądzkim Planetarium.

W grudniu
Dyżury doradcy metodycznego1-on-1s: Why great managers have them and what you're missing out on when you don't | by Manuela Bárcenas | Fellow.app | Medium

Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym   
–  w poniedziałki  godz. 8.00-8.45
w SP 21, ul. Nauczycielska 19, sala 35
W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt.–  we czwartki  godz. 12.45-13.30
ODiDZN, ul. Legionów 2


Lekcje otwarte

7.12  – Lekcja geografii w klasie 5,  godz. 11.45, sala 35

Bardzo proszę o wcześniejszy kontakt, ponieważ wejścia na teren szkoły są możliwe po wcześniejszym uzgodnieniu.


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy Rozmowa telefoniczna po angielsku - przydatne słownictwo i zwroty - Ingless.pl

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody i nauczycieli innych specjalności, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualne

w piątki   8.00 -8-45.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet lub Skype.

Renata Franczak

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

tel. 697397510


 

Spotkanie Sieci Współpracy i Samokształcenia

Serdecznie zapraszam  nauczycieli geografii i przyrody  na  spotkanie 

Sieci Współpracy i Samokształcenia geografów i przyrodników

5 grudnia 2023 roku, w pokoju doradców ODiDZN ul.Legionów 2  o godzinie 16.15 

Na spotkaniu podzielimy się pomysłami na konkursy i imprezy o tematyce przyrodniczej.

JEŚLI CHCECIE JESZCZE DOŁĄCZYĆ DO NASZEJ SIECI  TO PRZYPOMINAM O OBOWIĄZKU WYPEŁNIENIA KARTY ZGŁOSZENIA DO UDZIAŁU W  SIECI

SIEĆ-ZGŁOSZENIE 

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


26.11

WAŻNE

Mont Blanc się kurczy. Topniejąca wieczna zmarzlina zdestabilizuje Alpy.

Wiele ciekawych artykułów na temat stanu powietrza w Polsce i na świecie znajdziecie na stronie smoglab.pl

Dziś do rozważenia polecam artykuł:

https://smoglab.pl/mont-blanc-nizszy-ale-nie-z-winy-zmian-geologicznych/


11.11.

ZAPROSZENIE 

dla nauczycieli geografii i przyrody

Serdecznie zapraszam na konsultację metodyczną  (hybrydowo – stacjonarnie i online)

Gry na lekcjach geografii i przyrody jako jedna z metod pracy z klasą.

21 listopada we wtorek o godzinie 16.30  w ODiDZN  ul. Legionów 2

W przypadku chęci udziału online proszę o kontakt e-mailowy z doradcą w celu udostępnienia linku do spotkania.

Renata Franczak

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

tel. 697397510


15.11.2023

WAŻNE

Poniżej artykuł dotyczący Ameryki Południowej, ale czy zmiany nie dotykają też terenów Polski

Klimat zaczyna niszczyć spiżarnię Ameryki

Susza stanie się zjawiskiem powszechnym na całym świecie. O tym, że wiele regionów świata stanie się suchych klimatolodzy mówią od lat. Dojdzie tam do radykalnych zmian. Jednym z takich obszarów będzie południowo-zachodnia część USA, w tym Teksas – największy po Alasce stan USA. To dla amerykańskich żołądków ważny, bo będący na czwartym miejscu pod względem produkcji rolnej, stan. Teraz Stan Samotnej Gwiazdy doświadcza uporczywej suszy. Problemy typowe dla Kalifornii, teraz dotknęły Teksasu.

 

Z Kalifornii do Teksasu

W zeszłym roku to Kalifornia miała ogromny problem z suszą, która dotykała każdego aspektu ludzkiego życia. Od rolnictwa, na bezpieczeństwie energetycznym kończąc. Kiedy wzorce pogodowe uległy zmianie, posucha opuściła ten stan, ale nie zniknęła z USA. Jak podaje w swoim raporcie Narodowa Administracja ds. Oceanów i Atmosfery (NOAA), ten rok w Ameryce był tak samo ciężki, jak poprzednie lata. Zmieniły się tylko regiony.

Ilustracja 1. Procentowy rozkład sumy opadów w USA w okresie 21 czerwca – 18 września 2023 roku. NOAA

Lato w USA było cieplejsze niż zwykle, szczególnie widać to było na południu. W tym właśnie w Teksasie. Pisaliśmy o tym pod koniec lipca. Ekstremalne, wręcz rekordowe upały na południu USA przyczyniły się do szybkiego rozwoju suszy. Działy tutaj dwa czynniki. Pierwszym były właśnie same temperatury, które wzmagały proces parowania, tym samym utraty wody z wierzchniej warstwy gleby. Drugim był brak opadów związany z występowaniem tzw. kopuły ciepła. To zjawisko polegające na utrzymywaniu się przez dłuższy czas wyżu barycznego, który więzi w sobie gorące masy powietrza. Powyższa mapa przedstawia, jak wyglądał procentowy rozkład sum opadów w okresie letnim. Kolory pomarańczowe i czerwone to miejsca, w których opadów było za mało.

Wszystko zaczęło szybko wysychać

Owa kopuła ciepła, której trwałość wzmacniały także konsekwencje zmian klimatycznych w Arktyce teraz już zanikła, ale pozostawiła po sobie odcisk. Raport NOAA, który ukazał się 21 września, mówi o tym, że ochłodzenie nie zmieniło sytuacji. Poza tym ostatnio południe USA ponownie zaczęło doświadczać wysokich temperatur, typowych bardziej dla lata niż jesieni.

Ilustracja 2. Mapa USA pokazująca, gdzie występuje susza o danym stopniu intensywności w pięciostopniowej skali od D0 do D4. W prawy górnym rogu przedstawiona jest mapa samego Teksasu. US. Drought Monitor.

– Pracuję nad jeziorem, więc obserwuję, jak opada – powiedział JM Perez, reporter CNN. – Jesteśmy teraz nieco ponad 18 stóp pod ziemią. Bardzo smutno jest to widzieć, ale z drugiej strony bardzo fajnie jest zobaczyć niektóre ukryte jaskinie. A także historia, która wychodzi na wierzch – mówił Perez. Kiedy zszedł na dno jeziora, wskazał na znajdującą się tam jaskinię. Owa jaskinia zawsze znajdowała się pod wodą.

Jak tłumaczy reporter CNN, w XIX wieku te tereny były suche. Jezioro odsłoniło budowle osadników sprzed ponad 100 lat. Można więc stwierdzić, że to nic nadzwyczajnego skoro. Kiedyś było sucho, więc co w tym złego dziś. Jednak dziś nie mamy do czynienia z naturalnymi procesami, kiedy występują suche lata, a potem mokre.

Ponad połowa stanu jest wyschnięta

– W zeszłym roku mieliśmy szczęście, że w ostatnich trzech tygodniach sierpnia zaczęły się ulewne deszcze – powiedział stanowy klimatolog John Nielsen-Gammon. – Tym razem sierpień nas nie uratował, a wrzesień był nieco lepszy, ale z pewnością nie na tyle, aby spowodować powszechną poprawę – dodał. W części Teksasu od miesięcy utrzymuje się wyjątkowa susza. Trawniki i pola są martwe, drzewa usychają, nawet wzdłuż potoków, które oczywiście są wyschnięte. Rzeka Guadalupe, główna arteria, która przyciąga mieszkańców i turystów, by mogli odpocząć od letnich temperatur wyschła na niektórych swoich odcinkach. Teraz zamiast przyjaznej człowiekowi i zwierzętom oazy znajduje się tam wysuszone koryto rzeki, a grunt chrzęści pod stopami.

Mieszkańcy regionu są przyzwyczajeni do susz i pamiętają tę z początku poprzedniej dekady. Wtedy było bardzo sucho. Jednak to, co dzieje się w tym roku wydaje się być gorsze niż dekadę temu. A jeszcze latem wydawało się, że nie będzie źle, teraz ponad połowa stanu objęta jest suszą.

Teksańska rzeka Guadalupe przez lata była turystyczną atrakcją. Teraz na wielu odcinkach wyschła. Fot. Regan Bender/Shutterstock

Kryzys w rolnictwie

Susza stanowi ogromny problem dla całego stanu. Choć tak jak w przypadku wielu zamożnych regionów świata rolnictwo w PKB ma bardzo mały udział, bo blisko 2 proc. PKB, w liczbach bezwzględnych liczba już nie jest tak mała. To 24,7 mld dolarów rocznych wpływów, gdzie podstawą jest słynna w regionie hodowla bydła. Dramat związany z suszą jest tym większy, że w grę wchodzą nie tylko statystyki gospodarcze. To też ludzie, dla których rolnictwo jest zawodową pracą. Teksas jest drugim po Kalifornii stanem, jeśli chodzi o liczbę osób pracujących w rolnictwie. To blisko 2 mln ludzi, a więc ponad 6 proc. społeczeństwa.

W tym słynącym z hodowli bydła stanie susza doprowadziła wielu ludzi do granic możliwości utrzymania się. Megan Mitchell, która wraz z mężem Clayem hodowała małe stado krów przeznaczonych na mięso w hrabstwie Gillespie, powiedziała: „Jeśli nie będzie padać deszcz, nie chodzi o to, czy nasza studnia wyschnie. To tylko kwestia, kiedy tak się stanie”. We wrześniu Mitchellowie poddali się. Najpierw sprzedali pięć swoich krów, ale teraz sprzedali resztę. Małżeństwo nie jest w stanie wykarmić zwierząt, ani też sprzedawać bel siana.

O sprzedaży krów myśleli już od początku roku, gdyż w poprzednim sezonie Teksas także doświadczył suszy, ale mniejszej niż obecnie. Pierwszy problem pojawił się wiosną. – Od marca do połowy kwietnia nie mieliśmy okrągłych bel – powiedziała Megan. „Nie można było znaleźć okrągłej beli w całym Teksasie”. Potem sytuacja się poprawiła, ale pod koniec lata problem wrócił ponownie. Teraz nie mają już krów, ani siana. W podobnej sytuacji są tysiące rolników. I choć otrzymają oni wsparcie ze strony państwa, to w wielu przypadkach pieniądze nie zastąpią pracy, która była przecież częścią ich życia.

Zasoby wodne szybko się wyczerpują

Choć w przeszłości Teksas przeżywał dotkliwe susze, to były one częścią naturalnych zmian związanych ze zmianami cyrkulacji powietrza. Dziś mamy globalne ocieplenie i świat cieplejszy o ponad 1 st. C. I widać tego skutki. Zasoby wodne Teksasu potrzebne dla rolnictwa, przemysłu i dla gospodarstw domowych szczupleją. W północnej części stanu jezioro North Fork Buffalo Creek ponownie traci wodę. Sytuacja nie jest jeszcze tak tragiczna, jak w latach 2012-2014, ale najwyraźniej zmierza ponownie do tego stanu. Zbiornik wypełniony jest wodą w niecałych 30 proc. W przypadku innych zbiorników wodnych sytuacja jest jeszcze gorsza. Jezioro Travis w pobliżu Austin wypełnione jest w 36 proc. Szybko jednak traci wodę, bo w ubiegłym roku było wypełnione w 49 proc.

Biorąc pod uwagę pogarszającą się sytuację w regionie, władze stanowe już na początku tego roku zatwierdziły ustawę, która przewiduje przeznaczenie miliarda dolarów na nowe projekty, pozwalające lepiej gospodarować wodą. Warto przy tym pamiętać, że problem sprowadza się nie tylko do zmian klimatycznych, ale też rosnącego zapotrzebowania wody. W grę wchodzi także lekkomyślne wykorzystywanie wody, chociażby w przypadku podlewania trawników. Swoje również robi starzejąca się infrastruktura. „W miarę rozwoju gospodarki Teksasu i wprowadzenia Ameryki w XXI wiek zapotrzebowanie naszego stanu na wodę przewyższy naszą podaż. Ponadto Texas Water Development Board szacuje, że 70 proc. naszej infrastruktury wodociągowej zbliża się, osiąga lub przekracza swój przewidywany okres użytkowania” – napisał w oświadczeniu odnośnie ustawy Dan Patrick, zastępca gubernatora Teksasu.

 

Houston i inne szybko rozwijające się teksańskie miasta sprawia, że udział rolnictwa w PKB stanu to zaledwie 2 proc. Jeśli jednak weźmiemy pod uwagę udział pracowników w sektorze rolniczym – będzie ich już trzykrotnie więcej. Fot: Sean Pavone/Shutterstock

Ponura wizja naukowców

Ostatecznie jednak to właśnie globalne ocieplenie będzie stanowić problem. Nie ulega wątpliwości, że bez globalnego ocieplenia, a więc działalności człowieka, takie upały i związane z nimi susze, nie miałyby miejsca. Dr Zong-Liang Yang, profesor na wydziale nauk o Ziemi na Uniwersytecie Teksasu w Austin mówi, że problem stanu „to tylko mikrokosmos sytuacji globalnej”. Jak zauważa, to, co działo tego lata na całym świecie, nieoperlanie nie miałoby miejsca. – Sądzę, że w przypadku trwających obecnie susz bardzo dużą rolę odegrają zmiany klimatyczne wywołane działalnością człowieka – stwierdza.

Zachodnia część USA będzie stawała się coraz bardziej sucha w miarę, jak rosnąć będą temperatury. Cała zachodnia część kraju tak naprawdę zmaga się z trwającą od ponad 20 lat megasuszą. Jak pokazują analizy – najgorszą od 1200 lat. Tylko co jakiś czas przerywaną bardziej wilgotnymi latami. Tyle tylko, że kiedy jeden stan może odpocząć, cierpi drugi. Kilka lat temu w czasopiśmie Nature przedstawiono porażające wyniki badań. – Spodziewaliśmy się, że system będzie znacznie bardziej odporny. Okazało się, że jest wręcz odwrotnie: system wykazuje taką samą wrażliwość na suszę i ciepło, jak w 1930 roku, – powiedział Joshua Elliott, współautor badania. Mówiąc o 1930 roku miał na myśli Dust Bowl – suszę, której nie wywołało globalne ocieplenie. Badacze ocenili, że kiedy dojdzie do wzrostu temperatury o 2 st. C względem ery preindustrialnej, amerykańskie plony spadną nawet o 80 proc. Miejmy nadzieje, że naukowcy się mylą, a do ocieplenia o 2 st. C nie dojdzie.

Hubert Bułgajewski

Ekspert ds. zmian klimatu, specjalizujący się dziedzinie problematyki regionu arktycznego. Współpracujący od lat z redakcjami „Ziemia na rozdrożu” i „Nauka o klimacie”. Autor wielu tekstów poświęconych problemom środowiskowym na świecie i globalnemu ociepleniu. Od 2013 roku prowadzi bloga pt. ” Arktyczny Lód”, na którym znajdują się raporty poświęcone zmianom zachodzącym w Arktyce.

Źródło: smoglab.pl/klimat-zaczyna-niszczyc-spizarnie-ameryki


Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na spotkania

Zdjęcie

9 listopada, godz. 15:15
– Międzyszkolne Koło Astronomiczne dla młodzieży ze szkół średnich.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
14 listopada, godz.17:00
– Prelekcja „Życie we Wszechświecie. Kiedy je odkryjemy?”
Ludzkość stoi przed historycznym wydarzeniem na miarę „De revolutionibus” Kopernika. Tym ważnym wydarzeniem będzie odkrycie poza Ziemią śladów życia, a może nawet samego życia. Ziemia nie jest centrum Wszechświata (patrz Kopernik) i tak samo życie na Ziemi nie jest jedynym we Wszechświecie. W kosmosie rządzą te same prawe fizyczne co na naszej planecie więc odkrycie życia poza nią jest tylko kwestią czasu. Aktualnie ludzkość jest w przełomowym momencie jeżeli chodzi o badania kosmosu. Odkryto kilka tysięcy egzoplanet, w tym część jest typu ziemskiego. Budowany jest Ekstremalnie Wielki Teleskop, który będzie szukał znaczników życia w atmosferach planet pozasłonecznych. Materia organiczna lub jej pozostałości coraz intensywniej poszukiwane są w próbkach pobranych z komet czy Marsa. Ponadto radioteleskopy cały czas nasłuchują szukając sztucznych sygnałów radiowych od innych cywilizacji. Podczas prelekcji przedstawione zostaną najnowsze wyniki i narzędzia służące do poszukiwania życia poza Ziemią.
Miejsce: Sala Kinowa im. Jerzego Szwarca (Planetarium)14 listopada, godz.18:15
Obserwacje teleskopowe na tarasie obserwatorium astronomicznego.
W programie między innymi obserwacje Księżyca, Saturna, Jowisza oraz innych obiektów astronomicznych.
Uwaga: Obserwacje odbędą się w przypadku dobrej pogody.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
16 listopada, godz. 15:15
– Seans „Nasz Wszechświat”.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com16 listopada, godz. 16:00
– „Akademia Plutona” – Międzyszkolne Koło Astronomiczne dla dzieci ze szkół
podstawowych.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com
 21 listopada, godz. 16:00
– Seans „Supernowa” oraz omówienie aktualnego nieba z dużą
dawką ciekawostek astronomicznych.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com21 listopada, godz. 18:00-20:00
– Wyjazdowa prelekcja i obserwacje nieba w Grabowcu pod Grudziądzem.
Polskie Towarzystwo Miłośników Astronomii (PTMA) oraz Planetarium zapraszają na kolejne spotkanie astronomiczne w Grabowcu pod Grudziądzem.
W programie:
– prelekcja „Życie we Wszechświecie. Kiedy je odkryjemy?” (*),
– nocne obserwacje nieba (zależne od pogody),
Możliwość zapisu do PTMA. W programie między innymi obserwacje Księżyca, Saturna, Jowisza oraz innych obiektów astronomicznych.
Liczba miejsc ograniczona.
Wymagana darmowa rezerwacja poprzez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com
Miejsce:  Grabowiec pod Grudziądzem – świetlica.
23 listopada, godz. 15:15
– Międzyszkolne Koło Astronomiczne dla młodzieży ze szkół średnich.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com28 listopada, godz. 15:00
– Seans „Odległe światy”.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com30 listopada, godz. 15:15
– Seans „Polowanie na ciemną materię”.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com30 listopada, godz. 16:00
– „Akademia Plutona” – Międzyszkolne Koło Astronomiczne dla dzieci ze szkół
podstawowych.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail:
planetarium.grudziadz@gmail.com

W listopadzie
Dyżury doradcy metodycznego1-on-1s: Why great managers have them and what you're missing out on when you don't | by Manuela Bárcenas | Fellow.app | Medium

Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym   
–  w poniedziałki  godz. 8.00-8.45
w SP 21, ul. Nauczycielska 19, sala 35
W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt.–  we czwartki  godz. 12.45-13.30
ODiDZN, ul. Legionów 2


Lekcje otwarte

9.11  – Lekcja geografii w klasie 5,  godz. 11.45, sala 35

20.11 – Lekcja przyrody w klasie 4,  godz. 11.45, sala 35

Bardzo proszę o wcześniejszy kontakt, ponieważ wejścia na teren szkoły są możliwe po wcześniejszym uzgodnieniu.


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy Rozmowa telefoniczna po angielsku - przydatne słownictwo i zwroty - Ingless.pl

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody i nauczycieli innych specjalności, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualne

w piątki   8.00 -8-45.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet lub Skype.

Renata Franczak

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

tel. 697397510


17.10

Materiał do przemyśleń co Wy na to?

Platforma ClikMeeting   sprawdziła preferencje Polaków w kwestii czasu i formy edukacji.

  • Co trzeci ankietowany chce lekcji trwających mniej niż 45 minut.
  • 31%  uznaje za dobry pomysł skrócenie tygodnia nauki do 4 dni.
  • Prawie jedna trzecia osób uważa zajęcia w formie hybrydowej za lepsze od tych prowadzonych stacjonarnie w szkole.
  • 27%  respondentów chce, by uczniowie w szkole  wykorzystywali  telefony  w celach edukacyjnych.

Badanie zostało przeprowadzone na grupie 1002 ankietowanych w grupach 18–34 lata (26%), 35–54 lata (35%) oraz powyżej 55 roku życia (39%). Wśród respondentów liczba kobiet i mężczyzn była podobna.

Czterodniowy tydzień szkolny i krótsze lekcje

 31% badanych chciałoby skrócić tydzień nauki do 4 dni, jednak  aż 51% czyli zdecydowana większość jest temu przeciwna.

Respondenci zostali zapytani także o koncepcję lekcji trwającej mniej niż 45 minut. Większość z nich (41%) uważa, że czas zajęć byłby za krótki na wyczerpanie tematu lekcji. Jednak dla 37% badanych byłaby to zmiana na lepsze.

Czterodniowy tydzień  nauki testowany jest w Wodzisławiu Śląskim

Na początku 2022 br. przyjęta została Strategia rozwoju oświaty miasta Wodzisławia Śląskiego na lata 2022-2026.

Nowa strategia edukacji ma zostać przetestowana do 2026 r. w trzynastu wodzisławskich podstawówkach.

Strategia zakłada, że uczniowie będą uczęszczali do szkoły pięć razy w tygodniu, z tym, że jeden dzień będzie poświęcony pracy projektowej.

Co to oznacza? Uczniowie będą uczestniczyć w zajęciach krawieckich, stolarskich, informatycznych, plastycznych itp.

Polega to na m.in.:

  • odejściu od 45-minutowych lekcji,
  • skróceniu tygodnia nauki do 4 dni,
  • przeznaczeniu piątego dnia na projekty,
  • położeniu nacisku na nauki ścisłe,
  • ograniczeniu testów i kartkówek,
  • zwiększeniu czasu na indywidualną pracę z uczniem,
  • zastąpieniu tradycyjnej skali ocen ocenami opisowymi.

 

https://clickmeeting.biuroprasowe.pl/202280/co-3-polak-chce-skrocic-czas-lekcji-a-31-proc-popiera-4-dniowy-tydzien-w-szkolach

https://wodzislaw-slaski.pl/stawiamy-na-nowe-podejscie-do-edukacji-2

https://samorzad.infor.pl/sektor/edukacja/rodziceiuczniowie/6250272,rewolucja-w-szkolach-czterodniowy-tydzien-nauki.html


10.10.2023

Spotkanie Sieci Współpracy i Samokształcenia

Serdecznie zapraszam  nauczycieli geografii i przyrody  na  spotkanie 

Sieci Współpracy i Samokształcenia geografów i przyrodników

19 października 2023 roku o godzinie 16.30 online

Na pierwszym spotkaniu poznamy się. Ustalimy tematykę i harmonogram sieci i zakres naszej pracy.

Linki zostaną przesłane w wiadomościach prywatnych Skype 5.4 na Linuksa z grupowymi wideorozmowami i bez nowego wyglądu

PRZYPOMINAM O OBOWIĄZKU WYPEŁNIENIA KARTY ZGŁOSZENIA DO UDZIAŁU W TEGOROCZNEJ SIECI

SIEĆ-ZGŁOSZENIE 

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


Badanie potrzeb edukacyjnych nauczycieli geografii i przyrody

Aby sprostać Państwa oczekiwaniom związanym z tematyką form doskonalenia, prosimy o wypełnienie ankiety znajdującej się pod poniższym linkiem.

Link do ankiety: https://forms.gle/CHEcitKGPbN6LU9JA


Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na spotkania

Zdjęcie

 

10 października, godz. 18:00
– Seans „Opowieść o gwiazdach i gwiazdozbiorach” oraz omówienie aktualnego nieba z dużą dawką ciekawostek astronomicznych.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com
10 października, godz. 19:00 
Obserwacje teleskopowe na tarasie obserwatorium astronomicznego.

W programie między innymi obserwacje Księżyca, Saturna, Jowisza oraz innych obiektów astronomicznych.
Uwaga: Obserwacje odbędą się w przypadku dobrej pogody.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

12 października,  godz. 15:15 
Międzyszkolne Koło Astronomiczne dla młodzieży ze szkół średnich.

Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

24 października, godz. 17:00 
– Seans „Opowieść o gwiazdach i gwiazdozbiorach” oraz omówienie aktualnego nieba z dużą dawką ciekawostek astronomicznych.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com
24 października, godz. 18:30 
Wyjazdowe obserwacje nieba w Grabowcu pod Grudziądzem.
Polskie Towarzystwo Miłośników Astronomii (PTMA) oraz Planetarium zapraszają na kolejne nocne obserwacje nieba w Grabowcu pod Grudziądzem.
Możliwość zapisu do PTMA. W programie między innymi obserwacje Księżyca, Saturna, Jowisza oraz innych obiektów astronomicznych.

Uwaga: Obserwacje odbędą się w przypadku dobrej pogody.
Liczba miejsc ograniczona.
Wymagana darmowa rezerwacja poprzez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com
Miejsce:  Grabowiec pod Grudziądzem – świetlica.

26 października,  godz. 15:15
– Seans „Polowanie na ciemną materię”.

Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

26 października,  godz. 16:00
„Akademia Plutona” –  Międzyszkolne Koło Astronomiczne dla dzieci ze szkół podstawowych.
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

LINK DO SPOTKANIA  3.10.2023   

https://join.skype.com/uLpv2dnkDdNF


ZAPROSZENIE 

dla nauczycieli geografii i przyrody

Serdecznie zapraszam na konsultację metodyczną online  na SKYPE z doradcą metodycznym

3 PAŹDZIERNIKA we wtorek o godzinie 16.30

W programie przewidziano:

  1. Przedstawienie organizacji pracy doradcy metodycznego na rok szkolny 2023/2024.
  2. Zapoznanie z kierunkami polityki oświatowej państwa oraz z obszarem pracy rekomendowanym w br. szk. przez KPKO.Clip Art Classroom Teacher Clipart - Students In Class Clipart Png , Free Transparent Clipart - ClipartKey
  3. Przedstawienie oferty szkoleń z Informatora ODiDZN Grudziądz.
  4. Diagnoza potrzeb nauczycieli i zaplanowanie form doskonalenia.
  5. Utworzenie Sieci Współpracy i Samokształcenia geografów i przyrodników
  6. Sposoby na  uruchomienie aktywności ucznia na przedmiotach przyrodniczych
  7. Sprawy bieżące, wolne głosy i wnioski.

                     Linki do spotkania na SKYPE zostaną przesłane w ZAPROSZENIACH DO  SZKÓŁ,


W październiku

Dyżury doradcy metodycznego1-on-1s: Why great managers have them and what you're missing out on when you don't | by Manuela Bárcenas | Fellow.app | Medium

Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym   
–  w poniedziałki  godz. 8.00-8.45
w SP 21, ul. Nauczycielska 19, sala 35

W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt.

–  we czwartki  godz. 12.45-13.30
ODiDZN, ul. Legionów 2


Lekcje otwarte

10.10  – Lekcja geografii w klasie 6,  godz. 11.45, sala 35

19.10 – Lekcja geografii w klasie 7,  godz. 8.00, sala 35

Bardzo proszę o wcześniejszy kontakt, ponieważ wejścia na teren szkoły są możliwe po wcześniejszym uzgodnieniu.


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy Rozmowa telefoniczna po angielsku - przydatne słownictwo i zwroty - Ingless.pl

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody i nauczycieli innych specjalności, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualne

w piątki   8.00 -8-45.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet lub Skype.

Renata Franczak

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

tel. 697397510



 

Odkrycie nowych księżyców SATURNA


Międzynarodowy Dzień Ptaków

Zmniejsza się liczba gatunków ptaków zasiedlających różne tereny Europy. Kurczą się populacje wielu europejskich gatunków oraz ich siedlisk.

W Europie cele i zadania Dyrektywy Ptasiej, która mówi o ochronie ptaków,  są realizowane poprzez program tworzenia  obszarów chronionych Natura 2000.

W Polsce ptakami zajmuje się wiele organizacji, których adresy stron umieszczamy poniżej.

http://www.bocian.org.pl/
http://www.otop.org.pl/
http://www.zto.most.org.pl/

Światowy Dzień Geografa obchodzony jest 4 kwietnia. Święto to upamiętnia wszystkich tych, którzy przyczynili się do geograficznych odkryć. Geografia – jeden z podstawowych przedmiotów w szkole, dla ucznia może być jak odkrywcza przygoda.
Kto najlepiej opowie nam o tym, czym zajmuje się geograf i wytłumaczy co to jest kompas jak nie nauczyciel geografii?

Pomyśl jak cenna jest czyta  woda.

Ilość czystej wody wpływa na jakość naszego życia oraz  rozwój gospodarczy.  Europejska Karta Ochrony Wód, ujmuje podstawowe zasady gospodarowania wodą, zwraca uwagę na konieczność racjonalnego gospodarowania wodą, jej spożywania i jej ochrony.

CZY WIESZ, ŻE?

  • Co 15 sekund, z powodu braku dostępu do czystej wody i środków higieny, na świecie 1 ginie dziecko.
  • Ponad 2,2mln ludzi na świecie umiera co roku na choroby związane z piciem zanieczyszczonej wody.
  • 20% zasobów wodnych Ziemi jest zużywane przez przemysł i wielkie przedsiębiorstwa, a ponad połowa z niej zamienia się w ścieki.

Polecane strony:
http://www.naszaziemia.pl

Jakie jest Wasze wyobrażenie leśnika. Bo dla większości ludzi to postać bardzo tajemnicza, nieznana, czasem nawet dziwaczna. Żyje samotnie w lesie, w leśniczówce z drewnianą werandą, pośród zwierząt, warkotu pił ale też w spokoju, ciszy i za pan brat z Naturą.

Leśnicy dbają o  polskie lasy, by zachować je w stanie gwarantującym przyszłym pokoleniom korzyści takie, jakie my mamy z lasów. Chcą zachować  bogactwo przyrodnicze  lasów i zapewnić możliwość wypełniania przez nie licznych funkcji ekologicznych, społecznych i gospodarczych.

Polecane strony:
http://www.lp.gov.pl

W tym roku Światowy Dzień Zdrowia przebiega pod hasłem „Walcz z lekoopornością. Brak działań dziś – brak możliwości leczenia jutro”.

Celem jest zwrócenie uwagi na znaczenie antybiotyków dla zdrowia ale i  zagrożenia płynące z ich stosowania. Nadużywanie i niewłaściwe używanie antybiotyków sprzyja rozwojowi drobnoustrojów lekoopornych.

Polecane strony:
http://www.antybiotyki.edu.pl

 

Plakat na Międzynarodowy Dzień Ziemi 40x50 cm | oficjalny sklep Nice Wall

Dzień Ziemi nazywany także Światowym Dniem Ziemi oraz Międzynarodowym Dniem Ziemi to święto obchodzone 22 kwietnia niemal na całym świecie. Celem święta jest zwrócenie uwagi mieszkańców Ziemi na ekologiczną stronę planety i promowanie postaw związanych z ochroną przyrody.

Pomysł obchodów Dnia Ziemi narodził się w Stanach Zjednoczonych w 1970 roku. Pomysłodawcą był amerykański senator Gaylord Nelson, który bardzo często włączał się w ochronę natury. 

Do Polski Dzień Ziemi dotarł dopiero w 1990 roku i od tamtej pory bierze udział w wielu programach, powołuje instytucje zajmujące się ekologią w kraju oraz podejmuje działania zmierzające do poprawy stanu środowiska.

W ramach akcji proekologicznych w szkołach dzieci biorą udział w akcjach, apelach, projektach związanych ze środowiskiem,  wyjściach do parków i lasów, gdzie dzieci poprzez zbieranie odpadów uczą się niezaśmiecania planety.

Światowy Dzień Zwierząt Laboratoryjnych obchodzony jest przez obrońców zwierząt na całym świecie. Jest czasem do refleksji nad cierpieniem  milionów zwierząt  poświęconych dla nauki.

Polecane strony:
http://www.wdail.org/

halas-2015

Celem Dnia Świadomości Zagrożenia Hałasem jest propagowanie w społeczeństwie wiedzy na temat zanieczyszczenia środowiska jakim jest hałas.

Może on wywoływać szereg zaburzeń w funkcjonowaniu organizmu – zarówno psychologicznych jak i fizjologicznych. Narażenie na nadmierny hałas powoduje wzrost podatności na stres, rozkojarzenie czy nerwic. Nawet krótkotrwały hałas o bardzo dużym poziomie może doprowadzić do ubytków lub całkowitej utraty słuchu.

Przesłanie tegorocznego Dnia Świadomości Zagrożenia Hałasem brzmi – Zatrzymać ten hałas!

materiały ze stron:

https://portal.abczdrowie.pl/z-glebin-do-butelki-jaka-droge-przebywa-woda-zrodlana-zanim-trafi-na-nasze-stoly

https://pixers.pl/plakaty/geograf-pokazuje-na-swiecie-59595135

https://parki.kujawsko-pomorskie.pl/wpk/edukacja-i-nauka/kalendarz-ekologiczno-przyrodniczy

https://www.lasy.gov.pl/pl/edukacja/blogi/blog-lesniczego/wizerunek-lesnika

https://wios.rzeszow.pl/ochrona-przed-halasem-zadania-i-uprawnienia-organow-administracji-rzadowej/

https://zszywka.pl/p/miedzynarodowy-dzien-ptakow-25193668.html


6.03.2023

Zaproszenie

Zapraszamy nauczycieli geografii i przyrody oraz zainteresowanych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej

na spotkanie metodyczne

 „POKAŻ ŚWIAT MAŁYM I DUŻYM” – Co z tą pogodą?

które odbędzie się  22.03.2023  o godz. 16.30 w  sali nr  6 CKU ODiDZN, ul. Legionów 2

Ciepło Termometr Ikona Wektor Symbol Pomiaru Gorąca Zimna Pogoda Wektor Ilustracja | Premium Wektor https://pl.freepik.com

W programie przewidziano:

Pokazy doświadczeń, które można zrealizować wraz z uczniami w ramach lekcji i zajęć pozalekcyjnych

  1. Jak zbudować własny termometr?
  2. Czy widać ciśnienie atmosferyczne?
  3. Higrometr – co pokazuje i czy trudno zrobić własny?
  4. Mój własny deszczomierz na podwórku 
  5. Zbuduję wiatromierz z butelek.

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


6.03.2023

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

Zdjęcie

zaprasza na spotkania

9 marca
godz. 17:00 – „Zaćmienia Słońca i Księżyca”
Opis:
Podczas zajęć przedstawione zostanie wyjaśnienie przyczyn powstawania powyższych zjawisk. Uczestnicy dowiedzą się także jakie są rodzaje zaćmień i kiedy będziemy mogli obserwować je z terytorium naszego kraju
Zajęcia dla młodzieży szkół ponadpodstawowych. .
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com
21 marca
DZIEŃ MIKOŁAJA KOPERNIKA EKONOMISTY w Grudziądzu
z okazji 501 rocznicy pobytu wielkiego astronomia i ekonomisty w Grudziądzu podczas, której ogłosił traktat „O szacunku monety” („De aestimatione monetae”).
Program:
12:00 – złożenie kwiatów pod Pomnikiem Mikołaja Kopernika na Placu Miłośników Astronomii w Grudziądzu,
13:00 – seans kopernikański oraz prezentacja aktualnego nieba,
17:00 – „Polowanie na ciemną materię” – seans z dużą dawką efektów specjalnych. Tematem przewodnim jest polowanie naukowców na ciemną materię, która opiera się bezpośredniemu wykryciu w kosmosie i na Ziemi.
Wstęp na seanse wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com
23-25 marca
Ogólnopolskie Młodzieżowe Seminarium Astronomiczno-Astronautyczne im. Profesora Roberta Głębockiego
Opis:
OMSA to ogólnopolski finał wojewódzkich seminariów astronomicznych na uczniowską pracę (najczęściej badawczą) z zakresu astronomii i astronautyki. Podczas trzech dni Seminarium uczniowie – reprezentanci województw, wygłoszą około 25 referatów. Seminarium odbędzie się w Sali Kinowej im. Jerzego Szwarca grudziądzkiego planetarium. Transmisja OMSA będzie dostępna dla publiczności online przez kanał www.youtube.com/planetarium2000.

28 marca

– 17:00 – „Opowieść o gwiazdach i gwiazdozbiorach” –
Opis:
Seans prezentujący wybrane gwiazdozbiory nieba północnego i południowego. Demonstracja i omówienie aktualnego nieba. Obserwacje astronomiczne na tarasie obserwacyjnym (w przypadku dobrej pogody).
Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com
30 marca
– godz. 17 – „Zobaczyć niewidzialne – ultrafiolet”
Opis:
Podczas zajęć uczestnicy dowiedzą czym jest widmo promieniowania oraz światło ultrafioletowe, a także jakie ma zastosowanie w życiu codziennym.
Zajęcia dla dzieci w wieku od 8-14 lat.

Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com


W marcu
Dyżury doradcy metodycznego1-on-1s: Why great managers have them and what you're missing out on when you don't | by Manuela Bárcenas | Fellow.app | Medium

Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym   –  w poniedziałki  godz. 8.00-8.45
w SP 21, ul. Nauczycielska 19, sala 35
W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt.–  w poniedziałki  godz. 15.45-16.30
ODiDZN, ul. Legionów 2


Lekcje otwarte

10.03 lekcja przyrody w klasie 4 godz. 10.45Lekcja Geografii. Dziewczyna Nauczycielka I Globalna Kobieta Opowiadają O Planecie. Młody Podróżnik Lub Odkrywca Nowe Ziemie Marzy Ilustracja Wektor - Ilustracja złożonej z globus, barwiony: 203451309

21.03  lekcja geografii w klasie 7 godz. 12.45

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celach organizacyjnych (nadal obowiązują ograniczenia wejść na teren szkoły)

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


Konsultacje dla nauczycieli on-line,

szczególnie dla nauczycieli  z krótkim stażem pracy Rozmowa telefoniczna po angielsku - przydatne słownictwo i zwroty - Ingless.pl

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody i nauczycieli innych specjalności, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualne

w piątki   8.00 -8-45.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet lub Skype.

Renata Franczak

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

tel. 697397510


Kalendarz na marzec

 O skutkach budowy wielkich tam, co roku 14 marca informują obywateli organizacje ekologiczne i społeczne.

Budowanie zapór wodnych ma celu pokrycie zapotrzebowania na wodę i energię. Podczas  takiej inwestycji staje się  przed wyborem woda i energia dla ludzi, a zachowanie środowiska przyrodniczego.  „Dzień Sprzeciwu Wobec Tam ” koordynowany jest przez International Rivers Network z USA, a w Polsce tą tematyką zajmuje się Klub Gaja.

Dzień Słońca, a właściwie Światowy Dzień Ziemi i Słońca to święto ustanowione w 2000 roku przez Amerykańską Agencje Kosmiczną NASA mające na celu upowszechnianie wiedzy o Słońcu i jego wpływie na życie na Ziemi.

Dzień ten obchodzi się przez sadzenie małych Wierzb.

W Polsce występuje blisko 30 gatunków wierzby. Najczęściej spotykane to wierzba biała, wierzba krucha  i wierzba wiciowa. Wierzby do dziś pozostają charakterystycznym elementem polskiego krajobrazu. Drzewa te sadzone były na miedzach, wzdłuż dróg, a jako lubiące wilgoć rosły też nad brzegami strumieni, rzek i stawów. Zanikanie wierzb nie tylko zubaża krajobraz ale również negatywnie wpływa na różnorodność biologiczną. Wierzby są bowiem znakomitym siedliskiem dla wielu gatunków zwierząt.

UN Water - 22 Marca Światowy Dzień Wody

W tym roku Światowy Dzień Wody obchodzony jest pod hasłem: Wody podziemne – uczynić niewidzialne widocznym

Jak wskazuje ONZ na stronie tegorocznych obchodów Światowego Dnia Wody, wody podziemne są niewidocznym skarbem. Nie da się ich dostrzec gołym okiem choć znajdują się tak blisko – tuż pod naszymi stopami. Mają istotny wpływ na nasze życie – w najbardziej suchych częściach świata wody podziemne mogą stanowić jedyne źródło dostępu do wody; w przyszłości wody podziemne będą odgrywać kluczową rolę w adaptacji do zmian klimatu, dlatego musimy chronić je przed zanieczyszczeniami oraz zarządzać ich zasobami w sposób zrównoważony, dbając równocześnie o potrzeby ludzi i planety.

Znaczna większość zasobów wody słodkiej to wody podziemne. Z danych będących w ewidencji organów Państwowej Inspekcji Sanitarnej wynika, że w 2021 r. funkcjonowało w Polsce 12099 ujęć wody wykorzystywanych do zbiorowego zaopatrzenia w wodę przeznaczoną do spożycia przez ludzi, w tym 360 ujęć powierzchniowych i 11739 ujęć wody podziemnych.

Dzisiaj obchodzimy Dzień Ochrony Morza Bałtyckiego. – Centrum Organizacji Pozarządowych i Wolontariatu

Morze Bałtyckie jest morzem śródlądowym, głęboko wciśniętym w ląd. Dlatego też wody w Morzu Bałtyckim mają stosunkowo niskie zasolenie, którego poziom waha się od 30 ‰ w rejonie cieśnin duńskich do 3‰ w zatokach Botnickiej i Fińskiej.

Niskie zasolenie powoduje z kolei karłowatość organizmów wodnych. Średnia głębokość to 52,3 m, a całkowita powierzchnia morza wraz z cieśninami i Kattegatem szacowana jest na 415 266 km2. Polska jest stroną wielu umów międzynarodowych, których celem jest ochrona bądź rekultywacja Morza Bałtyckiego, w tym między innymi: konwencji o rybołówstwie i ochronie żywych zasobów w Morzu Bałtyckim i Bełtach (tzw. Konwencji Gdańska) z 1973 roku; konwencji o ochronie środowiska morskiego obszaru Morza Bałtyckiego, (tzw. Konwencja Helsińska) z 1974 roku; porozumienia o ochronie małych waleni Bałtyku i Morza Północnego (ASCOBANS) z 1992 roku.

Polecane strony:
http://www.naszbaltyk.pl/ochrona_baltyku.html

W coraz szybciej zmieniającym się świecie, rozwój przemysłu, wzrost populacji, globalizacja transport i ogromne zużycie energii doprowadziły do zmian klimatycznych.

Wiele klęsk żywiołowych związanych jest z czynnikami klimatycznymi i meteorologicznymi, takimi jak: huragany, ulewne deszcze, katastrofalne opady śniegu, błotne lawiny i osuwiska, susze. Zjawiska te stają się coraz groźniejsze. Szczególna rola przypada Światowej Organizacji Meteorologicznej (WMO) i narodowym służbom meteorologicznym w tworzeniu  systemów wczesnego ostrzegania, pozwalających zmniejszyć skutki klęsk żywiołowych.

Godzina dla Ziemi WWF jednoczy miliony ludzi na całym świecie. Kojarzona jest głównie z tym, że w symbolicznym geście troski o przyszłość naszej planety na jedna godzinę ludzie gaszą światła w swoich domach, a instytucje wygaszają oświetlenie w budynkach użyteczności publicznej. Co roku bierze w niej udział nawet kilkadziesiąt milionów ludzi i kilkaset miast na całym świecie.

Największą akcją dla środowiska w historii była, jak podawał WWF, godzina dla Ziemi w 2010 roku.. Włączyło się do niej ponad 4,5 tys. miast w 128 krajach. Wyłączono światło najbardziej znanych budynków – Wieży Eiffla w Paryżu, Pałacu Buckingham w Londynie, mostu Golden Gate w San Francisco, Opery w Sydney. W Polsce udział wzięło 40 miast, w tym 15 wojewódzkich; wyłączono oświetlenie m.in. Pałacu Kultury i Nauki w Warszawie.

Źródła:

https://parki.kujawsko-pomorskie.pl/wpk/edukacja-i-nauka/kalendarz-ekologiczno-przyrodniczy

https://pomagam.wwf.pl/

https://stawiszyn.pl/

https://www.gov.pl/


15.02.2023

Spotkanie Sieci Współpracy i Samokształcenia

Serdecznie zapraszam  nauczycieli geografii i przyrody  na  spotkanie 

Sieci Współpracy i Samokształcenia geografów i przyrodników

23 lutego 2023 roku o godzinie 17.00online

Tym razem będziemy rozmawiać o notatkach graficznych. Jak notatki pomagają się uczyć? Jak uczyć robić notatki graficzne? I wiele innych tematów….

 

Uczestnikom sieci prześlę link do spotkania na adres e-mail.

PRZYPOMINAM WARUNEK  UCZESTNICTWA tylko po  wcześniejszym przesłaniu  KARTY ZGŁOSZENIA  ze strony ODiDZN 

zakładka–> Zapis elektroniczny-> Karta zgłoszenia ,,Sieć,,  .

Link do spotkania prześlę po otrzymaniu  karty zgłoszenia.

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


18.02.2023

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na spotkanie on-line 22.02.2023

Tradycyjnie i cyfrowo – współczesne metody nauczania przedmiotów przyrodniczych

W czasie spotkania Piotr Knapek i Tomasz Rożek przyjrzą się temu, jak wygląda praca codzienna nauczyciela oraz w jaki sposób technologia może pomóc w przekazywaniu wiedzy i usprawnieniu procesu nauczania. Odpowiedzą między innymi na pytania:

  • Kim jest współcześnie nauczyciel i jak prowadzi lekcje?
  • Co (i czy w ogóle) dały nam rozwój technologiczny oraz doświadczenie pandemii?
  • Jak zainteresować uczniów nauką przedmiotów przyrodniczych?

Webinarium poprowadzą: 

Piotr Knapek: nauczyciel geografii, fizyki, przyrody oraz techniki w szkołach podstawowych. Prowadzi zajęcia rozwijające w ramach Klubów Młodych Odkrywców (CN Kopernik). Eksperymentuje, zachęca młodzież do wszelkiej aktywności edukacyjnej i pozaedukacyjnej. Poszukuje pomysłów sam i we współpracy z uczniami. Pytania i błędy są dla Niego okazją do ewaluacji pracy nauczyciela i ucznia.

Tomasz Rożek: z wykształcenia jest fizykiem, ale z zawodu – dziennikarzem naukowym. Doktorat napisał z nauk fizycznych (o specjalności: fizyka jądrowa) na Wydziale Matematyki, Fizyki i Chemii Uniwersytetu Śląskiego oraz w instytucie Forschungszentrum w Jülich. Prowadzi warsztaty, wykłady, a także „Fundację Nauka. To lubię”, której misją jest popularyzacja nauki i nowych technologii, zarówno wśród dorosłych, jak i dzieci, oraz nauka krytycznego myślenia.


13.02.2023

Czy telefon pomaga w nauce? Czy korzystanie z telefonu podczas lekcji i przerw powinno być ograniczone? Jakie jest zdanie uczniów na temat korzystania z telefonów na terenie szkoły?  

Telefony komórkowe w szkołach – opinie uczniówGrafika wektorowa Handling cell phone, Handling cell phone obrazy wektorowe | Depositphotos

Blisko 1,6 tys. uczniów szkół ponadpodstawowych z całej Polski wzięło udział w ogólnopolskich konsultacjach dotyczących używania telefonów komórkowych w szkołach. Konsultacje przeprowadzone przez Radę Dzieci i Młodzieży RP  zebrały od młodych ludzi ich opinie oraz pomysły.

Stały się one  impulsem do dyskusji  ważnych dla młodych ludzi, m.in. związane z cyberbezpieczeństwem.

Ankieta przygotowana przez RDiM była anonimowa

Czy telefon pomaga ci w procesie edukacyjnym, nauce?

– 75 proc. uczniów odpowiedziało „tak”, 3 proc. odpowiedziało „nie”. 22 proc. pytanych uczniów nie miało zdania w tym temacie.

Czy korzystanie z telefonu podczas przerw powinno być ograniczone?

– Wśród uczniów szkół podstawowych 50 proc. odpowiedziało „tak”, 41 proc. – „nie”.
– Wśród uczniów szkół ponadpodstawowych 66 proc. uczniów odpowiedziało „nie”, 31 proc. – „tak”.

Czy korzystanie z telefonów podczas lekcji powinno być ograniczone?

– 77 proc. uczniów odpowiedziało, że korzystanie z telefonów podczas lekcji powinno być ograniczone, przy czym:

  • 41 proc. odpowiedziało „tak, dozwolone wyłącznie w celach edukacyjnych”,
  • 18 proc. odpowiedziało „tak, ograniczone w szkole podstawowej”,
  • 16 proc. odpowiedziało „powinno być ograniczone w każdym typie szkół”,
  • 2 proc. uczniów odpowiedziało „tak, ograniczone w szkole ponadpodstawowej”.

– Przeciwnego zdania było 18 proc. uczniów, a 5 proc. uczniów nie miało zdania na ten temat.

Rekomendacje uczniów dotyczące korzystania z telefonów

Rekomendacje dla szkół podstawowych

  • Telefon i inne elektroniczne urządzenia mobilne w szkole podstawowej tylko do użytku w celach edukacyjnych i do kontaktu z rodzicami za zgodą nauczyciela.

Rekomendacje dla szkól ponadpodstawowych

  • Możliwość korzystania z elektronicznych urządzeń mobilnych w celach edukacyjnych podczas lekcji za zgodą nauczyciela.
  • O zasadach używania telefonu podczas przerw decydują dyrektor, rada rodziców i samorząd uczniowski.

 

Wyniki badań wskazują, że przeciętnie spędza się w sieci już nawet sześć godzin dziennie, a nawet przekracza ten i tak długi czas. Obciążenia emocjonalne związane z patrzeniem na rzeczywistość poprzez pryzmat mediów społecznościowych, męczliwość, przebodźcowanie i trudności z krytycznym myśleniem to kolejne wyzwania dla pedagogów w szkołach.

Źródło:

Za Kurier Edukacyjny Wydawnictwa OPERON: Telefony komórkowe w szkołach – konferencja prasowa Rady Dzieci i Młodzieży RP, MEiN,


W lutym

Dyżury doradcy metodycznego1-on-1s: Why great managers have them and what you're missing out on when you don't | by Manuela Bárcenas | Fellow.app | Medium

Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym   
–  w poniedziałki  godz. 8.00-8.45
w SP 21, ul. Nauczycielska 19, sala 35

W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt.

–  w poniedziałki  godz. 15.45-16.30
ODiDZN, ul. Legionów 2


Lekcje otwarte

21.02  lekcja geografii w klasie 7 godz. 13.40

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celach organizacyjnych (nadal obowiązują ograniczenia wejść na teren szkoły)

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy Rozmowa telefoniczna po angielsku - przydatne słownictwo i zwroty - Ingless.pl

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody i nauczycieli innych specjalności, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualne

w piątki   8.00 -8-45.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet lub Skype.

Renata Franczak

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

tel. 697397510


25.01.2023

Zimowe zabawy - Puzzle Factory

Drodzy Nauczyciele i drogie dzieci za chwilę  ferie zimowe.  

Ferie zimowe są po to by odpoczywać, bawić się i rozwijać swoje zainteresowania.

Przypomnimy wam zasady, których  przestrzeganie, będzie mamy nadzieję gwarantowało bezpieczne spędzenie ferii zimowych.

ZASADY BEZPIECZEŃSTWA

  1. Nie zjeżdżamy na sankach z pagórków znajdujących się w pobliżu dróg i zbiorników wodnych
  2. Do zjeżdżania wybieramy teren bez drzew i nierówności,
  3. Nie chodzimy po torze saneczkowym gdy inni zjeżdżają, nie zjeżdżajmy „na butach”
  4. Przed jazdą na sankach zawsze sprawdzajmy czy w naszych sankach
  5. Rzucamy śnieżkami z miękkiego śniegu bez kawałków lodu i kamieniami, bo możemy komuś zrobić krzywdę
  6. Nie celujemy śnieżkami w twarz
  7. Nie rzucamy śnieżkami w pieszych, w okna domów, w jadące samochody
  8. Na łyżwach jeździmy tylko w wyznaczonych do tego miejscach, nie wolno jeździć po zamarzniętych jeziorach, stawach i rzekach, ponieważ lód może się na nich załamać
  9. Ślizgamy się na placach przeznaczonych na ślizgawki i lodowisk
  10. Kulig organizujemy wyłącznie pod nadzorem osoby
  11. Na zabawy na śniegu ubieramy się odpowiednio do panującej na dworze temperatury i   przed wyjściem na mróz posmarujemy kremem ochronnym twarz i ręce po to, by zapobiec odmrożeniom.

 

Życzymy  Wam wspaniałego i przede wszystkim bezpiecznego wypoczynku zimowego.


9.01.2032

UWAGA

Ze względu na bardzo duże zainteresowanie webinarium

Metoda odwróconej lekcji – sposób na zaangażowanie ucznia i poprawę jego wyników”,

zaplanowana jest  II edycja 12 stycznia  2023 roku o godzinie 17.00 

O SZCZEGÓŁACH BĘDĘ INFORMOWAŁA OSOBIŚCIE

Renata Franczak


3.01.2023

Zaproszenie

Zapraszamy zainteresowanych nauczycieli  na bezpłatne webinarium

Metoda odwróconej lekcji – sposób na zaangażowanie ucznia i poprawę jego wyników.

TEMATYKA :  Założenia metody odwróconej lekcji

                            Zasoby i możliwości korzystania z nich

TERMIN:    11.01.2023 godz 16.30 

On-line:  SKYPE (link do webinaru otrzymacie Państwo przed szkoleniem,  po wysłaniu karty zgłoszenia

ZAPISY DO:  10.01.2023

  • W celu potwierdzenia swojego uczestnictwa w szkoleniu należy wypełnić i przesłać Kartę zgłoszenia  – link do Karty https://tiny.pl/9kcwl
  • Kartę zgłoszenia można również pobrać ze strony Ośrodka http://www.odn-grudziadz.ehost.pl/ w zakładce Zapis elektroniczny

Proszę w tytule wpisać nazwę webinaru

 

Renata Franczak – doradca metodyczny ODiDZN

tel. 697397510   e-mail: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


Senat RP przyjął jednogłośnie uchwałę ustanawiającą 2023 Rokiem Mikołaja Kopernika.

Datę powiązano z rocznicą pięćset pięćdziesiątych urodzin wielkiego astronoma i ekonomisty

oraz czterysta osiemdziesiątą rocznicą publikacji dzieła „De revolutionibus”. 

Mikołaj Kopernik na obrazie Jana Matejki

Wszystkie spotkania w  Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

w 2023 roku będą odbywały się w ramach ogólnopolskich obchodów Roku Mikołaja Kopernika.

 spotkania w styczniu

5 stycznia, godz.17:00

„Styczniowe niebo – ciekawe obiekty i zjawiska na nocnym niebie”
Opis:
Podczas spotkania omówione zostaną najciekawsze obiekty i zjawiska nocnego zimowego nieba. Uczestnicy zapoznają się także z najważniejszymi konstelacjami styczniowego nieba oraz nauczą się odnajdywać i obserwować planety na wieczornym niebie.                                                                  Zajęcia dla młodzieży szkół ponadpodstawowych.                                                                                                                                                             

Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

12 stycznia, godz.17:00

„Zobaczyć niewidzialne – podczerwień”
Opis:
Podczas zajęć zbadane zostanie światło, którego oczy człowieka nie widzą. Podczerwień, bo o niej tu mowa znajduje zastosowanie w wielu urządzeniach z których korzystamy na co dzień. Uczestnicy zajęć dowiedzą się także jakie znaczenie w astronomii ma ten rodzaj światła.

Zajęcia dla dzieci w wieku 8-14 lat.

Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

19 stycznia, godz.17:00

„Roje meteorów – czym są i kiedy je obserwować?”
Opis:
Potocznie nazywane są „spadającymi gwiazdami”. Czym są meteory i jaka jest różnica pomiędzy meteorem, meteoroidem, a meteorytem? Podczas spotkania będzie można uzyskać odpowiedź na wiele pytań związanych z rojami meteorów.
Zajęcia dla młodzieży szkół ponadpodstawowych.

Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

24 stycznia, godz.17:00

„Zjawiska astronomiczne w 2023 roku”
Opis:
Podczas spotkania uczestnicy dowiedzą się jakie zjawiska astronomiczne będzie można zaobserwować na niebie w 2023 roku. Omówione zostaną takie zjawiska jak: zaćmienia Słońca i Księżyca, roje meteorów, komety oraz inne.
Zajęcia bez ograniczenia wieku.

Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

26 stycznia, godz.17:00

„Z czego składa się Układ Słoneczny?”
Opis:
Zajęcia dla dzieci, podczas których młodzi uczestnicy usłyszą ciekawostki o Słońcu, planetach, planetoidach i innych obiektach tworzących nasz Układ Słoneczny.
Zajęcia dla dzieci w wieku 8-14 lat                                                                                                                                                                                     

Wstęp wolny, ale obowiązują wcześniejsze zapisy przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

Kosmiczna WOŚP w Planetarium

28 stycznia (SOBOTA), godz. 17:00
Koncert muzyki elektroakustycznej pod kopułą Planetarium.
Wystąpi Rafał Iwański znany z projektu VOICES OF THE COSMOS.
Muzyce będą towarzyszyły obrazy wyświetlane cyfrowo na kopule.
WSTĘP: 10 pln (lub więcej) na WOŚP
Obowiązkowa REZERWACJA przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

29 stycznia (NIEDZIELA) – WOŚP w Planetarium

10:00 – seans w Planetarium – „Odległe Światy” (poszukiwanie życia na innych planetach)
11:00 – seans w Planetarium – niespodzianka oraz aktualny obraz nieba
12:00 – seans w Planetarium – „Nasz Wszechświat” oraz aktualny obraz nieba
13:00 – seans w Planetarium – „Polowanie na ciemną materię” oraz aktualny obraz nieba

10:30 – „Kosmiczne dźwięki” – warsztaty muzyczne dla dzieci w sali kinowej
11:30 –  „Kosmiczne dźwięki” – warsztaty muzyczne dla dzieci w sali kinowej
12:30 –  „Kosmiczne dźwięki” – warsztaty muzyczne dla dzieci w sali kinowej

Wszystkie zajęcia w ramach kosmicznego WOŚP  poprowadzą autorzy projektu VOICES OF THE COSMOS:
Rafał Iwański, Wojciech Zięba, Sebastian Soberski.

Na wszystkie imprezy WOŚP – WSTĘP: 10 pln lub więcej – datek do puszki WOŚP
Obowiązkowa REZERWACJA przez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com


W styczniu

Dyżury doradcy metodycznego 1-on-1s: Why great managers have them and what you're missing out on when you don't | by Manuela Bárcenas | Fellow.app | Medium

Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym   
–  w poniedziałki  godz. 8.00-8.45
w SP 21, ul. Nauczycielska 19, sala 35

W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt.

–  w poniedziałki  godz. 15.45-16.30
ODiDZN, ul. Legionów 2


Lekcje otwarte

5.01  lekcja geografii w klasie 8 godz. 10.35

20.01  lekcja przyrody w klasie 4 godz. 10.45-11.30

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celach organizacyjnych (nadal obowiązują ograniczenia wejść na teren szkoły)

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy Rozmowa telefoniczna po angielsku - przydatne słownictwo i zwroty - Ingless.pl

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualne

we czwartek  5.01 godz 16.00-16.45

w piątki 13.01, 20.01, 27.01  8.00 -8-45.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet lub Skype.

Renata Franczak

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

tel. 697397510

 


Infografika - 6 przykazań jak znienawidzić Święta - grafika, prezentacje powerpoint i szkolenia

„Śnieg cicho pada,Jakby ktoś świat pudrował.Świerk się rozgadał.Lecą z chmur dobre słowaNa szare dni, na złe sny, ludzkie spory.Coś w jednej chwili zmienia nas,A to magia świąt.

Hej ludzie, idą święta.Świeci gwiazda uśmiechnięta.Znowu jest w prezentach cały świat.Hej ludzie, idą święta.Niech się otwierają serca.Zacznie się od nowa liczyć czas.”

Aby magia Świąt  Bożego Narodzenia otoczyła  Was i  Waszych bliskich.

A  Nowy 2023 rok przyniósł tylko dobre chwile, dał siłę do pokonywania trudności w życiu i Waszej pracy

Renata Franczak 


12.12.2022

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

Teleskoplar yıldızları nasıl görüyorlar? Teleskop çeşitleri nelerdir?

zaprasza na spotkania

13.12.2022, godz 17:00
Tytuł zajęć: „Kosmiczny teleexpress oraz seans w planetarium”
Prowadzący: Sebastian Soberski
Opis:
Spotkanie pod kopułą planetarium obejmuje prezentację aktualnego nieba, omówienie nowinek
astronomicznych oraz projekcję seansu pt. „Nasz Wszechświat”. Seans zabiera widzów w kosmiczną podróż do krańców znanego Wszechświata.
Obowiązują wcześniejsze zapisy mailowe: planetarium.grudziadz@gmail.com
Zajęcia przeznaczone dla dzieci, młodzieży, dorosłych.15 grudnia godz.17:00
Tytuł zajęć: „Co się kryje w świetle?”
Prowadzący: Grzegorz Rycyk
Opis:
Światło towarzyszy nam każdego dnia. Dzięki niemu żyjemy na naszej planecie i poznajemy otaczający nas świat. Czym jednak jest światło i co się w nim kryje? Podczas spotkania spróbujemy odpowiedzieć sobie na te niełatwe pytania, a także wykonamy szereg ciekawych doświadczeń związanych ze światłem.
Zajęcia przeznaczone są dla dzieci w wieku: 8 – 14 lat.
Obowiązują wcześniejsze zapisy mailowe: planetarium.grudziadz@gmail.com22 grudnia godz.15:00
Tytuł zajęć: „Słońce i jego aktywność”
Prowadzący: Grzegorz Rycyk
Opis:
Najbliższa nam gwiazda zapewnia życie na naszej planecie stwarzając stabilne i sprzyjające  do tego warunki. Co już wiemy o naszym Słońcu? Na czym polega aktywność naszej dziennej gwiazdy? Między innymi na te pytania postaramy się odpowiedzieć podczas tego spotkania.
Zajęcia przeznaczone są dla młodzieży szkół ponadpodstawowych.
Obowiązują wcześniejsze zapisy mailowe: planetarium.grudziadz@gmail.com22 grudnia godz.18:00
Tytuł zajęć: „Tajemnica Gwiazdy Betlejemskiej”
Prowadzący: Sebastian Soberski
Opis: Fenomen Gwiazdy Betlejemskiej jest dla astronomów wyzwaniem astronomiczno-historycznym. Istnieje wiele hipotez wyjaśniających czym mogła być Gwiazda Betlejemska. Podczas prelekcji oraz seansu będzie można usłyszeć o najciekawszych oraz najbardziej prawdopodobnych hipotezach.
Obowiązują wcześniejsze zapisy mailowe: planetarium.grudziadz@gmail.com
Zajęcia przeznaczone dla dzieci, młodzieży, dorosłych.

30.11.2022

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na spotkanie on-line 1.12.2022  

Edukacja, technologia – szanse czy zagrożenia?

Program spotkaniaNowa Era - pomysł na przyjazną i skuteczną edukację

1. Czy cyfrowe rozwiązania zawsze się sprawdzają?
2. Jakie eduinnowacje najlepiej wspierają proces nauczania?
3. Czym kierować się przy poszukiwaniu cyfrowych rozwiązań edukacyjnych?
4. Jak znaleźć balans między tradycyjnymi a nowoczesnymi narzędziami edukacyjnymi?

Webinarium poprowadzi: Tomasz RożekZ wykształcenia jest fizykiem, ale z zawodu – dziennikarzem naukowym. Doktorat napisał z nauk fizycznych (o specjalności: fizyka jądrowa) na Wydziale Matematyki, Fizyki i Chemii Uniwersytetu Śląskiego oraz w instytucie Forschungszentrum w Jülich.  Prowadzi warsztaty, wykłady, a także „Fundację Nauka. To lubię”, której misją jest popularyzacja nauki i nowych technologii, zarówno wśród dorosłych, jak i dzieci, oraz nauka krytycznego myślenia.


W grudniu 

Dyżury doradcy metodycznego 1-on-1s: Why great managers have them and what you're missing out on when you don't | by Manuela Bárcenas | Fellow.app | Medium

Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym   
–  w poniedziałki  godz. 8.00-8.45
w SP 21, ul. Nauczycielska 19, sala 35

W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt.

–  w poniedziałki  godz. 15.45-16.30
ODiDZN, ul. Legionów 2


Lekcje otwarte

2.12  lekcja przyrody w klasie 4 godz. 10.35

15.12  lekcja geografii w klasie 7 godz. 12.45

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celach organizacyjnych (nadal obowiązują ograniczenia wejść na teren szkoły)

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy Rozmowa telefoniczna po angielsku - przydatne słownictwo i zwroty - Ingless.pl

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualne w piątki 8.00 -8-45.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet lub Skype.

Renata Franczak

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

tel. 697397510


28.11.2022

Spotkanie Sieci Współpracy i Samokształcenia

Serdecznie zapraszam  nauczycieli geografii i przyrody  na  spotkanie 

Sieci Współpracy i Samokształcenia geografów i przyrodników

 7 grudnia 2022 roku o godzinie 16.30 online

Uczestnikom sieci prześlę link do spotkania na adres e-mail.

PRZYPOMINAM WARUNEK  UCZESTNICTWA tylko po  wcześniejszym przesłaniu  KARTY ZGŁOSZENIA  ze strony ODiDZN  

zakładka–> Zapis elektroniczny-> Karta zgłoszenia ,,Sieć,,  .

Link do spotkania prześlę po otrzymaniu  karty zgłoszenia.

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


11.11.2022

Zaproszenie

Zapraszamy nauczycieli geografii i przyrody oraz zainteresowanych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej

na spotkanie metodyczne

 „POKAŻ ŚWIAT MAŁYM I DUŻYM”,

które odbędzie się  15.11.2022  o godz. 16.30 w  sali nr  15 CKU ODiDZN, ul. Legionów 2Doświadczenia i eksperymenty

W programie przewidziano:

Pokazy doświadczeń, które można zrealizować wraz z uczniami w ramach lekcji i zajęć pozalekcyjnych

  1. “Co wisi w powietrzu?” czyli o zapyleniu I zanieczyszczeniach
  2. “Czy można zobaczyć produkty spalania?”
  3. Jak pokazać smog?”

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


5.11.2022

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

Gdzie zaczyna się kosmos? - Jedynka - polskieradio.pl

zaprasza na pokazy

10.11.2022, godz. 17:00
Tytuł zajęć: „Międzynarodowa kampania poszukiwania planetoid”
Prowadzący: Grzegorz Rycyk
Opis:
Zajęcia przeznaczone dla młodzieży chcącej brać czynny udział w odkrywaniu małych ciał Układu
Słonecznego. International Astronomical Search Collaboration (IASC) jest to naukowy program
współpracy w ramach, którego uczniowie z wielu krajów świata mogą brać udział w odkrywaniu
planetoid przy wsparciu zawodowych astronomów. Podczas spotkania uczestnicy zapoznają się z
obsługą programu Astrometrica i nauczą się wykorzystywać go w poszukiwaniach obiektów
poruszających się.

Odbiorcy: młodzież szkół ponadpodstawowych

15.11.2022, godz 17:00
Tytuł zajęć: „Kosmiczny teleexpress oraz seans w planetarium”
Prowadzący: Sebastian Soberski
Opis:
Spotkanie pod kopułą planetarium obejmuje prezentację aktualnego nieba, omówienie nowinek
astronomicznych oraz projekcję seansu pt. „Polowanie na ciemną materię”. Seans opowiada o
rozwoju nowoczesnych technik obserwacji astronomicznych ze szczególnym uwzględnieniem
ciemnej materii oraz energii.

Obowiązują wcześniejsze zapisy mailowe
Zajęcia przeznaczone dla dzieci, młodzieży, dorosłych

17.11.2022, godz. 17:00
Tytuł zajęć: „Poznaję niebo przy pomocy obrotowej mapy nieba”
Prowadzący: Grzegorz Rycyk
Opis:
Obrotowe mapy nieba są świetnym narzędziem dla początkujących amatorów obserwacji nocnego
nieba. Pozwalają w szybki i łatwy sposób nauczyć się rozpoznawać wygląd nocnego nieba dla
zadanej daty i godziny. Podczas zajęć uczestnicy nauczą się korzystać z gotowych obrotowych map
nieba, a także stworzą własne.

Obowiązują wcześniejsze zapisy mailowe
Zajęcia przeznaczone są dla dzieci w wieku: 8 – 14 lat.

24.11.2022, godz. 17:00
Tytuł zajęć: „Orientacja na niebie – podstawy astronomii sferycznej.”
Prowadzący: Grzegorz Rycyk
Opis:
Podczas spotkania uczestnicy poznają podstawowe układy współrzędnych wykorzystywanych
w astronomii oraz nauczą się przy ich pomocy określać położenia ciał niebieskich na sferze. Podczas
zajęć wykorzystamy w tym celu program z wirtualnym planetarium, gotowe mapy nieba oraz niebo
naszego planetarium.
Odbiorcy: młodzież szkół ponadpodstawowych.

29.11.2022, godz.17:00
Tytuł zajęć: „Obserwacje astronomiczne na tarasie obserwacyjnym PiOA”
Prowadzący: Sebastian Soberski
Opis:
Spotkanie odbędzie się na tarasie obserwacyjnym PiOA. W programie między innymi obserwacje
następujących ciał niebieskich: Jowisz wraz z jego księżycami galileuszowymi (Io, Ganimedes,
Callisto, Europa), Saturn z pierścieniami i największym księżycem Tytanem, Mars oraz Księżyc. W
przypadku złej pogody seans pod kopułą planetarium.
Obowiązują wcześniejsze zapisy mailowe: planetarium.grudziadz@gmail.com
Zajęcia przeznaczone dla dzieci, młodzieży, dorosłych


W listopadzie

Dyżury doradcy metodycznego 

Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym   
–  w poniedziałki  godz. 8.00-8.45
w SP 21, ul. Nauczycielska 19, sala 35

W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt.

–  w poniedziałki  godz. 15.45-16.30
w
ODiDZN, ul. Legionów 2


Lekcje otwarte

9.11 lekcja przyrody w klasie 4 godz. 9.50

24.11 lekcja geografii w klasie 8 godz. 13.40

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celach organizacyjnych (nadal obowiązują ograniczenia wejść na teren szkoły)

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy  Rozmowa telefoniczna po angielsku - przydatne słownictwo i zwroty - Ingless.pl

 Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualne w piątki 8.00 -8-45.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet.

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na wydarzenia związane z obchodami Roku Mikołaja Kopernika Ekonomisty (2022)

na otwarte spotkania  do grudziądzkiego planetarium.
(wstęp wolny ale z obowiązkiem rezerwacji)

13.10.2022, godz. 17:00

Tytuł zajęć: „Wykorzystanie programów i aplikacji mobilnych w amatorskich obserwacjach nocnego nieba”.  Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne im. Mikołaja Kopernika w Grudziądzu - Planetaria.com.pl - Delta
Prowadzący: Grzegorz Rycyk
Opis:
Zajęcia wprowadzą uczestników w tematykę amatorskich obserwacji nocnego nieba z wykorzystaniem
programów komputerowych oraz aplikacji mobilnych.
Zajęcia odbędą się w ramach Międzyszkolnego Koła Astronomicznego.
Zajęcia przeznaczone dla młodzieży w wieku: 15-19 lat.
——————————————
18.10.2022, godz.18:30
Tytuł zajęć: „Obserwacje astronomiczne na tarasie obserwacyjnym PiOA.”
Prowadzący: Sebastian Soberski
Opis:
W programie między innymi obserwacje Jowisza wraz z jego księżycami galileuszowymi (Io, Ganimedes,
Callisto, Europa) oraz Saturna z pierścieniami i największym księżycem Tytanem.
Zajęcia przeznaczone dla dzieci, młodzieży, dorosłych.Obowiązkowa wcześniejsza REZERWACJA na e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com
——————————————
20.10.2022, godz. 17:00
Tytuł zajęć: „Jak rozpocząć samodzielne obserwacje nocnego nieba?”.
Prowadzący: Grzegorz Rycyk
Opis:
Zajęcia przeznaczone dla dzieci, chcących rozpocząć swoją własną przygodę z nocnym niebem. Podczas zajęć
przedstawione zostaną podstawowe informacje dotyczące: najważniejszych gwiazd i konstelacji oraz orientacji
na nocnym niebie. Uczestnicy spotkania przetestują swoją wiedzę pod kopułą grudziądzkiego planetarium.
Zajęcia przeznaczone dla dzieci w wieku: 8 -14 lat.Obowiązkowa wcześniejsza REZERWACJA na e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com——————————————
25.10.2022, godz. 11:00-13:30
Tytuł zajęć: „Obserwacje częściowego zaćmienia Słońca.”
Prowadzący: Sebastian Soberski
Opis:
Podczas fazy maksymalnej zaćmienia 51% średnicy tarczy Słońca zostanie zasłonięte przez ciemną tarczę
Księżyca. Zajęcia przeznaczone dla dzieci, młodzieży, dorosłych.Przewidziane są dwie formy uczestniczenia w obserwacjach:
– zdalnie – transmisja w kanale: youtube.com/planetarium2000 ,
– bezpośrednio – obowiązkowa wcześniejsza REZERWACJA na e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com
——————————————
27.10.2022, godz. 17:00
Tytuł zajęć: „Podstawy astronomii sferycznej”.
Prowadzący: Grzegorz Rycyk
Opis:
Podczas zajęć poruszona zostanie tematyka związana ze współrzędnymi astronomicznymi, konwencją nazw
gwiazd, mapami nieba, jasnością gwiazd i sposobem orientacji na nocnym niebie.
Zajęcia odbędą się w ramach Międzyszkolnego Koła Astronomicznego.
Zajęcia przeznaczone dla młodzieży w wieku: 15-19 lat.

9.10.2022

Spotkanie Sieci Współpracy i Samokształcenia

Serdecznie zapraszam  nauczycieli geografii i przyrody  na pierwsze spotkanie organizacyjne

Sieci Współpracy i Samokształcenia geografów i przyrodników

 19 października 2022 roku o godzinie 16.00 online

PRZYPOMINAM WARUNEK  UCZESTNICTWA tylko po  wcześniejszym przesłaniu  KARTY ZGŁOSZENIA  ze strony ODiDZN  

zakładka–> Zapis elektroniczny-> Karta zgłoszenia ,,Sieć,,  .

Link do spotkania prześlę po otrzymaniu  karty zgłoszenia.

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


6.10.2022

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na spotkanie on-line 12.10.2022

Emocje mają moc. Dlaczego umiejętność samoregulacji w rozwoju emocjonalno-społecznym młodzieży jest tak ważna?

Program spotkania

1. Etapy rozwoju emocjonalno-społecznego dzieci i młodzieży
2. Dlaczego umiejętność samoregulacji w rozwoju emocjonalno-społecznym młodzieży jest tak ważna?
3. W jaki sposób rozmawiać z młodzieżą o emocjach?
4. Rola nauczyciela w modelowaniu zachowań. Nauczycielu: zacznij od autodiagnozy!
5. Czym grozi zaniedbanie rozwoju kompetencji emocjonalno-społecznych w dorosłym życiu

Webinarium poprowadzi: Anna Tulczyńskapsycholog, certyfikowana psychoterapeutka poznawczo behawioralna, socjoterapeutka oraz członek Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Poznawczo – Behawioralnej. Zajmuje się terapią indywidualną dzieci i młodzieży. Prowadzi szkolenia dla rodziców i rad pedagogicznych różnorodnych placówek oświatowych. Od 20 lat związana z jest jednym z warszawskich liceów, gdzie zajmuje się opieką psychologiczną nad uczniami.


„DZIELMY Z INNYMI WIEDZĄ I DOŚWIADCZENIEM” Businesswoman Working With Laptop Computer, Business Character Working In Office Cartoon Vector Illustration On A White Background Royalty Free SVG, Cliparts, Vectors, And Stock Illustration. Image 94218984.

Zapraszam wszystkich  nauczycieli do dzielenia się swoją wiedzą,

wypracowanymi  rozwiązaniami  metodycznymi i materiałami  z innymi nauczycielami.  

Na  stronie Ośrodka zaczęła działa zakładka Publikacje/materiały.

W zakładce możecie zamieszczać scenariusze, karty pracy, artykuły itp. Można zamieścić zdjęcia, prezentacje, prace własne i swoich uczniów.

Wspomagajmy i inspirujmy się wzajemnie.


Lekcje otwarte

12.10 lekcja przyrody w klasie 4 godz. 9.50

27.10 lekcja geografii w klasie 8 godz. 13.40

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celach organizacyjnych (nadal obowiązują ograniczenia wejść na teren szkoły)


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

 Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualne w piątki 8.00 -8-45

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet.

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


Dyżury doradcy metodycznego w październiku 2022 r.

Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym   
–  w poniedziałki  godz. 8.00-8.45
w SP 21, ul. Nauczycielska 19, sala 35

W przypadku wizyty w szkole bardzo proszę o wcześniejszy kontakt.

–  w poniedziałki  godz. 15.45-16.30
w
ODiDZN, ul. Legionów 2


BADANIE POTRZEB NAUCZYCIELI GEOGRAFII I PRZYRODY  DOT. SZKOLEŃ

 

Poniżej podaję link do ankiety ds.  badania potrzeb edukacyjnych geografów i przyrodników.

https://forms.gle/RmbtKQVNnTrEtqJe9

Bardzo proszę o wypełnienie ankiety. Jej wyniki pozwolą na dopasowanie oferty szkoleń do Państwa potrzeb.

Renata Franczak – doradca metodyczny

tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

SPOTKANIE METODYCZNE

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody na inauguracyjne spotkanie metodyczne w roku szkolnym 2022/2023

W programie przewidziano:

  1. Plan pracy na rok szkolny 2022/2023
  2. Realizacja priorytetów Men i KO
  3. Diagnoza potrzeb edukacyjnych nauczycieli
  4. Przedmioty przyrodnicze – badać czy opowiadać? – metoda IBSE, raporty z badań.
  5. Wymiana doświadczeń.

Spotkanie  odbędzie się 28.09.2022 o godzinie 16.00.  na państwa życzenie w formie on-line

Link do spotkania na meet:

meet.google.com/hcy-iunq-ybx

Niestety bywa, że są problemy z połączeniem. Proszę założyć prywatne konto na google.pl i z tego konta się ze mną łączyć. Wylogować się ze wszystkich innych kont na komputerze. Jeśli będą jakieś problemy z połączeniem, proszę dzwonić.

Renata Franczak – doradca metodyczny

tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

22.09.2022

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na premierę filmu dokumentalnego „Szept gwiazd” oraz prelekcję o kosmicznych sygnałach.
DATA: 27 września (wtorek), godz.18:00.
Miejsce: PLANETARIUM – sala kinowa im. Jerzego Szwarca, ul.Hoffmanna 1, Grudziądz.
Program spotkania:
– Prelekcja „Kosmiczne sygnały”. Podczas prelekcji będzie można usłyszeć jak brzmi kosmos oraz dowiedzieć się jakie kosmiczne obiekty odpowiadają za konkretne sygnały wykorzystywane w projekcie VOTC.
– Premiera filmu dokumentalnego „Szept gwiazd”. Film opowiada o projekcie VOICES OF THE COSMOS (VOTC), który łączy sztukę z nauką, muzykę z astronomią.
– Spotkanie z twórcami projektu oraz filmu.
Wiek odbiorców – od 10 lat. WSTĘP WOLNY.
Gwiazda polarna - co to jest, jak ją rozpoznać na niebie? | WP parenting

„SZEPT GWIAZD” to projekt filmowy będący syntezą teledysku i filmu dokumentalnego, oparty na historii założenia i twórczości zespołu VOICES OF THE COSMOS. Dla bohaterów filmu przestrzeń kosmiczna jest źródłem niesamowitych możliwości dźwiękowych.

„SZEPT GWIAZD” został zrealizowany przez Mateusza Matyasika – filmowca, fotografa i kulturoznawcę, któremu nie są obojętne kosmiczne brzmienia i przestrzenie. Z pasji do kinematografii realizuje różnorodne materiały filmowe, projekty audiowizualne. Poprzez zrealizowany materiał poświęcony VOICES OF THE COSMOS starał się jak najwierniej oddać intencje muzyków i astronoma oraz wyjątkowy klimat, w który wprowadzają swoich odbiorców. Film ma na celu promocję w Polsce i za granicą wyjątkowej twórczości dźwiękowej wywodzącej się z Torunia i Grudziądza, silnie osadzonej w kontekście astronomicznym.


Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na spotkanie on line 

22.09.2022 r. godz.17:00

Edukacja na czasie.  Uczeń: Czym jest motywacja? Prawdy i mity

Program webinarium: W potocznym rozumieniu motywacja to stan, w którym nam się chce. Jednak badania pokazują, że motywację możemy podzielić na tryb chęciowy i tryb wykonaniowy. Oznacza to, że czasem działamy skutecznie mimo braku chęci. Co wpływa na proces motywacji? Co dodaje nam sił do działania, a co je odbiera? W trakcie webinarium porozmawiamy o tym, czym jest motywacja i jak można pracować nad podniesieniem jej zarówno u ucznia, jak i u siebie. Począwszy od rzodkiewek i czekolady, a skończywszy na poszukiwaniu sensu, wskażemy, jakimi konkretnymi i praktycznymi metodami można oddziaływać na ucznia, aby pomóc mu w nierównej walce z wiedzą i brakiem czasu dla siebie. Obalimy też kilka motywacyjnych mitów… bo nie wszystko, co wiemy o motywacji, znajduje potwierdzenie w badaniach.

Webinarium poprowadzi :  Sławomir Prusakowski   Psycholog, trener i edukator zajmujący się różnymi obszarami ludzkiego rozwoju. Na Uniwersytecie SWPS pokazuje studentom psychologii, jak przełożyć teoretyczną wiedzę z wykładów na codzienną praktykę. Wspiera nauczycieli w ich pracy – zarówno zawodowo, jak i prywatnie.


15.09.2022

ZAPROSZENIE NA SPOTKANIE METODYCZNE

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody na inauguracyjne spotkanie metodyczne w roku szkolnym 2022/2023

W programie przewidziano:

  1. Plan pracy na rok szkolny 2022/2023
  2. Realizacja priorytetów Men i KO
  3. Diagnoza potrzeb edukacyjnych nauczycieli© alphaspirit/photogenica
  4. Przedmioty przyrodnicze – badać czy opowiadać? – metoda IBSE, raporty z badań.
  5. Wymiana doświadczeń.

Spotkanie  odbędzie się 28.09.2022 o godzinie 16.00.

W zależności od wyniku ankiety spotkanie odbędzie się stacjonarnie lub zdalnie. Poinformuję o tym państwa na stronie internetowej ODiDZN w zakładce przedmiotowej geografia/przyroda.

Bardzo proszę o wypełnienie ankiety dotyczącej preferowanej formy spotkań metodycznych. Pozwoli to na dostosowanie metody spotkań do państwa możliwości i preferencji.

 Link do ankiety: https://forms.gle/v2sPx3PStuYQ2ctX6

 

Renata Franczak – doradca metodyczny

tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

 Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody, szczególnie tych z krótkim stażem pracy, na konsultacje indywidualne w piątki 8.00 -8-45

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie  lub mailowo .

Renata Franczak

tel. 697397510

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


Dyżury doradcy metodycznego we wrześniu 2022 r.

Zapraszam do kontaktów z doradcą metodycznym
–  w poniedziałki  godz. 8.00-8.45
12.09.2022  – online
19.09.2022 i 26.09.2022 w SP 21, ul. Nauczycielska 19, sala 35


–  we czwartki godz. 14.45-15.30:
08.09.2022 i 15.09.2022 – online
22.09.2022 i 29.09.2022 – w
ODiDZN, ul. Legionów 2


Witam w nowym roku szkolnym 2022/2023

Dekoracja papierowa szkolna "WITAJ SZKOŁO 9613027206 - Allegro.pl

Za nami wakacje.

Wracamy do szkoły mam nadzieję wypoczęci i z nowymi chęciami i pomysłami.

Już dziś,  zapraszam wszystkich chętnych na spotkania metodyczne i zachęcam do uczestnictwa w konsultacjach indywidualnych, zespołowych i dyżurach metodycznych.

Zaglądajcie na  stronę, w  zakładce przedmiotowej ,  zamieszczam na bieżąco  informacje o spotkaniach.

Już wkrótce wznowi działalność sieć współpracy i samokształcenia geografów i przyrodników.

W  zakładce Terminarz->   Harmonogram, znajdują się wszystkie formy doskonalenia zawodowego nauczycieli, prowadzone  przez doradców w bieżącym miesiącu. 

Renata Franczak

tel. 697397510

r.franczak@odn-grudziadz.edu.pl

 

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu
zaprasza na spotkania wakacyjne 
Na wszystkie spotkania wymagana jest rezerwacja poprzez e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com.
PROGRAM:

Minimalny wiek odbiorców dla wszystkich seansów i pokazów – ukończone 5 lat.

LIPIEC

10 lipca, godz. 11:00
Poranek astronomiczny:
– seans o Słońcu pod kopułą planetarium,
– obserwacje Słońca przez teleskop (taras obserwacyjny).
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

10 lipca, godz. 12:00
„Polowanie na ciemną materię” – seans pod kopułą planetarium. Niebo nad Grudziądzem – omówienie aktualnego wyglądu nieba.
Obserwacje Słońca (w przypadku dobrej pogody).
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

10 lipca, godz. 13:00
Poranek astronomiczny dla śpiochów:
– seans o Słońcu pod kopułą planetarium,
– obserwacje Słońca przez teleskop (taras obserwacyjny).
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

10 lipca, godz. 14:00
„Nasz Wszechświat” – seans pod kopułą planetarium. Niebo nad Grudziądzem – omówienie aktualnego wyglądu nieba.
Obserwacje Słońca (w przypadku dobrej pogody).
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

20 lipca, godz. 14:00
„Słoneczne spotkanie”:
– seans o Słońcu pod kopułą planetarium,
– obserwacje Słońca przez teleskop (taras obserwacyjny).
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

20 lipca, godz. 15:00
„Polowanie na ciemną materię” – seans pod kopułą planetarium. Niebo nad Grudziądzem – omówienie aktualnego wyglądu nieba.
Obserwacje Słońca (w przypadku dobrej pogody).
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

20 lipca, godz. 16:00
„Słoneczne spotkanie”
– seans o Słońcu pod kopułą planetarium,
– obserwacje Słońca przez teleskop (taras obserwacyjny).
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

SIERPIEŃ

11 sierpnia, godz. 14:00
„Słoneczne spotkanie”:
– seans o Słońcu pod kopułą planetarium,
– obserwacje Słońca przez teleskop (taras obserwacyjny).
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

11 sierpnia, godz. 15:00
„Nasz Wszechświat” – seans pod kopułą planetarium. Niebo nad Grudziądzem – omówienie aktualnego wyglądu nieba.
Obserwacje Słońca (w przypadku dobrej pogody).
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

11 sierpnia, godz. 16:00
„Słoneczne spotkanie”
– seans o Słońcu pod kopułą planetarium,
– obserwacje Słońca przez teleskop (taras obserwacyjny).
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

11 sierpnia, godz. 20:00, 21:00, 22:00, 23:00
„Noc spadających gwiazd”:
– Prelekcja „Małe ciała Układu Słonecznego” (sala kinowa),
– Instrukcja znajdowania radiantu Perseidów oraz aktualne niebo (taras obserwacyjny).
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

29 sierpnia, godz. 13:00
„Słoneczne spotkanie”:
– seans o Słońcu pod kopułą planetarium,
– obserwacje Słońca przez teleskop.
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

29 sierpnia, godz. 14:00
Seans pt. „Polowanie na ciemną materię”. Niebo nad Grudziądzem – omówienie aktualnego wyglądu nieba.
Obserwacje Słońca (w przypadku dobrej pogody).
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

29 sierpnia, godz. 16:00
„Słoneczne spotkanie”
– seans o Słońcu pod kopułą planetarium,
– obserwacje Słońca przez teleskopy.
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com

29 sierpnia, godz. 17:00
Seans pt. „Polowanie na ciemną materię”. Niebo nad Grudziądzem – omówienie aktualnego wyglądu nieba.
Obserwacje Słońca (w przypadku dobrej pogody).
Czas trwania 50 minut.
BILETY: wymagana rezerwacja (darmowa) pod adresem e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com


24.06.2022

Dziękuję WAM za współpracę w  roku szkolnym 2021/2022,

za  pomoc i miłą atmosferę podczas naszych spotkań!

Jedziesz na wakacje w polskie góry lub nad morze? Gdzie uważać na trasie? - Silesion.PL

ŻYCZĘ   WSZYSTKIM

słonecznych wakacji,  udanego wypoczynku,

wspaniałych przeżyć i zachwytu pięknem świata.

Wracajcie zdrowi, wypoczęci i pełni sił  w nowy rok szkolny!

Renata Franczak


Bezpieczne wakacje – najważniejsze zasady

https://portal.librus.pl/rodzina/artykuly/bezpieczne-wakacje-pamietaj-o-najwazniejszych-zasadach

Wakacje to przede wszystkim czas zabawy i odpoczynku. Każdy z nas ma swój pomysł i sposób na spędzenie wolnego czasu. Jedni udają się na rodzinne wyjazdy, inni wybierają wyjazdy zorganizowane takie jak kolonie lub kursy językowe. Ważne jednak, by w każdym miejscu pamiętać o bezpieczeństwie i zachowaniu odpowiedniej ostrożności. 

Link do poradnika „Bezpieczne wakacje”

Nad morzem

Morze to potężny żywioł, z którym trzeba się liczyć. Pamiętajmy zatem o kilku istotnych regułach:

  • Kąpmy się tylko w miejscach dozwolonych i pod opieką dorosłych. Jeśli miejsca strzeże ratownik – zawsze stosujmy się do jego poleceń.
  • Miejsce na kąpiel musi być bezpieczne. Dlatego nie wolno się kąpać przy śluzach, mostach, budowlach wodnych, portach, zaporach, a także w brudnej wodzie i tam, gdzie są silne wiry i prądy.
  • Nigdy nie kąpmy się w rwących rzekach, bo wystarczy poślizgnąć się na kamieniu, żeby porwał nas nurt.Idąc na plażę, nie zapominajmy o kremie z filtrem UV. Ciało nasmarujmy już około 20–30 minut przed wyjściem na słońce, czynność tę powtarzając co 2–3 godziny i po każdym wyjściu z wody.
  • Chcąc uchronić się przed udarem, między godziną 11 a 16 ukryjmy się w cieniu.
  • Nie zapominajmy o okularach przeciwsłonecznych i lekkim nakryciu głowy.
  • Pamiętajmy, by zabrać ze sobą wodę oraz coś do jedzenia.
  • Nie wchodźmy do morza podczas burzy, deszczu lub mgły.
  • Jeśli długo przebywaliśmy na słońcu – poczekajmy chwilę w cieniu, zanim wejdziemy do wody. Pozwoli nam to uniknąć szoku termicznego.
  • Nie pływajmy w pobliżu wodorostów. Zwracajmy uwagę na dno i ukształtowanie zbiornika.
  • Pływajmy wyłącznie w obszarze wyznaczonym przez boje.
  • Skoki do wody wydają się świetną rozrywką, ale przy odrobinie pecha mogą skończyć się trwałym kalectwem.
  • Wybierając się na kajaki, łódki czy rowery wodne, zawsze zakładajmy kapok. Pamiętajmy też, aby nie pływać wieczorem i po zmroku. To niebezpieczne i łatwo zgubić się na wodzie.

W górach

Jednym z największych zagrożeń w górach jest zmieniająca się w szybkim tempie pogoda. Przed każdą górską wycieczką dowiedzmy się, jakie są przewidywane warunki atmosferyczne!

  • Zawsze pamiętajmy o naładowanej komórce z numerem GOPR – 601 100 300.
  • Najlepiej wyruszajmy już wczesnym rankiem.
  • Zaplanujmy trasę, uwzględniając swoje umiejętności, pogodę oraz godzinę zachodu słońca.
  • Sprawdźmy, czy na wybranym przez nas szlaku są jakieś schroniska, szałasy, leśniczówki itp., w których można się schronić, jeśli nagle zmieni się pogoda.
  • Przed górską wędrówką spakujmy do plecaka mapę.
  • Zabierzmy ze sobą: zapasowe skarpetki, czapkę, koszulę lub inne okrycie z długim rękawem, pelerynę, kurtkę lub płaszcz przeciwdeszczowy.
  • Pamiętajmy o prowiancie – polecamy produkty z dużą zawartością węglowodanów, np. czekoladę lub baton energetyczny.
  • Nie zapominajmy o  okularach przeciwsłonecznych.
  • Przed wyjściem w góry poinformujmy kogoś, gdzie się wybieramy, jakim szlakiem i o jakiej porze planujemy wrócić.

W razie nagłej zmiany pogody, szukajmy podstawowych oznaczeń szlaku turystycznego. Jest to prostokątny znak – kolorowy pasek, oznaczający kolor szlaku, pomiędzy dwoma białymi paskami. W Polsce mamy 5 kolorów szlaków:

  • czerwony – szlak główny dla danych gór, zwykle prowadzi przez najwyższe i najciekawsze szczyty pasma;
  • niebieski – trasy dalekobieżne, warto planować nimi wyprawy, gdy nie chcemy schodzić z gór i planujemy nocować w schronisku;
  • zielony żółty – krótkie szlaki, które zwykle krzyżują się z innymi szlakami;
  • czarny – krótkie szlaki dojściowe.

Spacer do lasu lub na łąkę

Wchodząc do lasu, poruszajmy się po wydeptanych ścieżkach. Każde miejsce wygląda podobnie, więc łatwo się zgubić, chodząc na przełaj. Jeśli dostrzeżemy dzikie zwierzę, nie zbliżajmy się do niego. Jeśli to ono idzie w naszym kierunku, zatrzymajmy się i poczekajmy lub zróbmy powoli kilka kroków do tyłu. Nie rzucajmy się do ucieczki (zwierzę może ruszyć w pościg), nie patrzmy zwierzęciu w oczy ani nie pokazujmy mu zębów (odczyta to jako przejaw agresji).

  • Nie dokarmiajmy dzikich zwierząt! To dla nich niezdrowe.
  • Stosujmy preparaty przeciw komarom, kleszczom, szerszeniom oraz osom.
  • Nie rozpalajmy ognisk w lesie i jego pobliżu.
  • Jeśli zauważymy pożar – dzwońmy po straż pożarną. Nie podchodźmy do ognia.

Wyprawa rowerowa

  • Starajmy się nie podróżować solo.
  • Zawsze jeździjmy w kasku.
  • Miejmy przy sobie apteczkę.
  • Sygnalizujmy ręką kierunek, w którym chcemy jechać.
  • Zwalniajmy na krętych drogach.
  • Słuchajmy i obserwujmy, czy nie zbliża się do nas inny pojazd, czy nie nadjeżdża pociąg lub tramwaj.

Gdziekolwiek planujemy się wybrać, pamiętajmy o naładowaniu przed wyjściem telefonu lub noszeniu ze sobą przenośnej ładowarki typu power bank – tym bardziej, jeśli planujemy dłuższą wędrówkę, spacer, podróż. Dodatkowo zawsze miejmy w telefonie zapisane numery alarmowe, a także w odpowiedni sposób zapisane numery bliskich osób. Przed imieniem bliskiej osoby powinno znaleźć się słowo „ICE”. Jest to znak dla ratowników medycznych, kogo poinformować w razie wypadku.

art_colonnade_grafika1_12062019.jpg


Dużymi krokami zbliżamy się do wakacji. Może warto przypomnieć naszym uczniom, jak należy zachowywać się na szlakach

Główny Szlak Beskidzki mapa - Śląskie. Informacja Turysty...

Kodeks turysty

  1. Wybieramy trasę odpowiednią do kondycji uczestników wycieczki.
  2. Zapoznajemy się z przebiegiem trasy przed rozpoczęciem wędrówki.
  3. Pamiętamy, że czasy przejścia mogą wydłużyć się, a zmierzch może nas zastać szybko.
  4. Na wędrówkę zabieramy mapę, ciepłą odzież, prowiant, telefon.
  5. Na trasie liczy się współpraca. „Wyszliśmy razem – wracamy razem”.
  6. Najlepiej wybrać się większą grupą – będzie raźniej i bezpieczniej.
  7. Nikt nikogo nie zostawia się w tyle.
  8. Poruszamy się ostrożnie, uważając na spadki terenu, luźne kamienie i korzenie drzew.
  9. Napotkanych turystów informujemy o niebezpieczeństwie. W razie wypadku udzielamy pomocy, wzywamy pogotowie.
  10. Nie biegamy i nie rozpychamy się na ścieżce turystycznej.
  11. Nie hałasujemy.
  12. Nie dokarmiamy i nie płoszymy zwierząt.
  13. Nie zrywamy roślin. Wiele gatunków objętych jest ścisłą ochroną.
  14. Jeśli ktoś niszczy przyrodę, należy go upomnieć.
  15. Palenie ognisk w lesie i 100 m od granicy lasu jest zabronione.
  16. Wjeżdżanie na teren lasów pojazdami silnikowymi jest zabronione.
  17. Na szlaku pozdrawiamy się.

 

Śmiecenie to brak szacunku dla otoczenia, ludzi i zwierząt.

Jeśli możemy zabrać śmieci napotkane na naszej drodze – zróbmy to.


13.06.2022

Słownik polsko-ukraiński oraz ukraińsko-polski podstawowych terminów i pojęć z zakresu nauki o krajobrazie

„Słownik polsko-ukraiński oraz ukraińsko-polski podstawowych terminów i pojęć z zakresu nauki o krajobrazie” został wydany w 2015 r. przez Państwową Szkołę Wyższą im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. Jest wynikiem inicjatywy wybitnych znawców krajobrazu, profesorów: Andrzeja Richlinga i Wiaczesława Andrejczuka z Polski oraz Leonida Rudenko i Wiktora Czechnija z Ukrainy.

Słownik polsko-ukraińskiKrajobraz stanowi jedną z ważniejszych kategorii badawczych w geografii. Jest też bardzo złożonym obiektem badań – wielowymiarowym i wieloaspektowym. Skutkuje to obecnością w literaturze wielu bardzo zróżnicowanych „autorskich” podejść do pojmowania oraz definiowania terminów i pojęć krajobrazowych. Trwające na licznych konferencjach dyskusje naukowe dowodzą istnienia wyraźnych różnic w sposobie rozumienia krajobrazu między przedstawicielami dwóch „skrzydeł” geografii (geografii fizycznej i społeczno-ekonomicznej). Wyraźna rozbieżność stanowisk geografów wobec krajobrazu przyrodniczego (naturalnego) i kulturowego (antropogenicznego) jest jednym z powodów przejmowania kategorii badawczej jaką jest krajobraz przez inne – pokrewne – dyscypliny naukowe.

 

Słownik udostępniło na swojej stronie PTG 

link: https://ptgeo.org.pl/2022/03/slownik-polsko-ukrainski-oraz-ukrainsko-polski-podstawowych-terminow-i-pojec-z-zakresu-nauki-o-krajobrazie/


7.06.2022

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na 48. Ogólnopolskie Młodzieżowe Seminarium Astronomiczno-Astronautyczne (OMSA),

3-dniowe transmisje online prelekcji astronomicznych prezentowanych przez uczniów finalistów XLVIII Ogólnopolskiego Młodzieżowego Seminarium Astronomiczno – Astronautycznego im. prof. Roberta Głębockiego (OMSA) w Grudziądzu.

Podczas trzech dni wygłoszonych zostanie 29 prelekcji prezentujących najczęściej własne prace badawcze uczniów z zakresu astronomii i astronautyki.

Transmisja odbędzie się na kanale YouTube grudziądzkiego Planetarium:
– www.youtube.com/Planetarium2000

DATY i godziny transmisji:    PLANETARIUM I OBSERWATORIUM W GRUDZIĄDZU - Kogis 2022 - obozy, kolonie

– 9 czerwca (CZWARTEK), 17:00-21:00: otwarcie, wykład inauguracyjny, SESJA I,
Tytuł sesji: „Obserwacje nieba, tematy różne”.
Bezpośredni LINK:  https://youtu.be/7oBVt3QMOf0

– 10 czerwca (PIĄTEK), 17:00-21:00: SESJA II,
Tytuł sesji: „Układ Słoneczny, astronautyka”.
Bezpośredni LINK:  https://youtu.be/RxWZjtP6g2A

– 11 czerwca (SOBOTA), 17:00-21:00: SESJA III, ogłoszenie wyników, zakończenie.
Tytuł sesji:  „Gwiazdy i Wszechświat, tematy różne”
Bezpośredni LINK:   https://youtu.be/rQwV59jNRcg


1.06.2022

OCENIANIE UCZNIÓW Z UKRAINY

Dużymi krokami zbliża się koniec roku szkolnego. Przed nami czas odpoczynku. Ale zanim to nastąpi musimy wystawić naszym uczniom oceny końcoworoczne. Każdy z nas wie, ze czasami nie jest to łatwa sprawa, ponieważ ocena to wiele składowych. Mamy już doświadczenia w ocenianiu uczniów.

Co jednak, gdy w klasie od miesiąca, czy dwóch mamy ucznia z Ukrainy?

Przed nami nie lada problem……

Skorzystajcie z rad ekspertów. 

Poniżej link

do artykułu na Portalu oświatowym

Ocenianie uczniów z Ukrainy – w szkole i oddziale przygotowawczym (aktualizacja)

https://www.portaloswiatowy.pl/top-tematy/ocenianie-uczniow-z-ukrainy-w-szkole-i-oddziale-przygotowawczym-aktualizacja-21421.html

do artykułu na epedagogika.pl

Klasyfikacja uczniów z Ukrainy w oddziale polskim

https://epedagogika.pl/ksztalcenie-i-wychowanie/klasyfikacja-uczniow-z-ukrainy-w-oddziale-polskim-6000.html

do webinaru Centrum Rozwoju Edukacji na youtube

Uczeń z Ukrainy – zasady oceniania i zmiany w statucie szkoły – prowadząca Marzena Siejewicz

link:https://www.youtube.com/watch?v=yi0DKrUsQeQ&t=48s


W czerwcu  zapraszam do kontaktów z doradcą w ramach dyżuru metodycznego

do ODiDZN w Grudziądzu ul. Legionów 2,  telefonicznie lub e-mailowo.Dyżur dla Rodziców | Szkoła Podstawowa nr 2 im. Królowej Jadwigi w Pleszewie

poniedziałek 15.45-16.30

do Szkoły Podstawowej nr 21 (po wcześniejszym uzgodnieniu),  telefonicznie lub e-mailowo.

piątek 8.00-8.45

 

Zapraszam nauczycieli z krótkim stażem pracy i wszystkich chętnych na konsultacje on-line

9.06   godz. 16.00 -17.30

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet

 

Zapraszam do udziału w zajęciach otwartych :Niños pequeños dibujos animados un estudio en el aula | Vector Premium

przyroda  klasa  IV –  14.06 o godz. 10.45

geografia w klasie VII – 8.06 o godz. 9.50

 

Proszę o wcześniejszy kontakt w celu uzgodnienia możliwości uczestniczenia w zajęciach.

 

Renata Franczak – doradca metodyczny

tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

30.05.2022

SERDECZNIE ZAPRASZAM

NA OSTATNIE W TYM ROKU SZKOLNYM 2021/2022

SPOTKANIE UCZESTNIKÓW

Sieci Współpracy i Samokształcenia geografów i przyrodników

6 czerwca 2022 o godzinie 17.00 online

Podczas spotkania podsumujemy naszą całoroczną współpracę. Wymienimy spostrzeżenia i uwagi oraz zastanowimy się nad obszarem działań   w następnym roku szkolnym.

Podzielimy się swoimi doświadczeniami w ocenianiu uczniów, także tych z Ukrainy.

Na koniec zostaną przekazane ZAŚWIADCZENIA  w podziękowaniu za  współpracę i  wymianę doświadczeń.

Linki do spotkania prześlę na e-maile.

Do zobaczenia!

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

29.05.2011

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na spotkanie on line 

2.06.2022 r. godz.17:00

Wielokulturowość w polskiej szkole – praca z dziećmi z doświadczeniem migracyjnym

Wielokulturowość. Czy należy się tego bać? - Dwójka - polskieradio.pl

Program webinarium: Nowoczesna szkoła powinna być otwarta na dialog i spotkania z różnymi kulturami, wychodzić naprzeciw problemom zglobalizowanego świata. To my – nauczyciele – jesteśmy na pierwszej linii tej pracy. Od kilkunastu miesięcy w coraz większej liczbie klas pojawiają się uczniowie obcojęzyczni. Ważne jest, abyśmy potrafili otoczyć ich odpowiednim wsparciem i pomóc im odnaleźć się w nowej rzeczywistości. Szkoła może stać się miejscem wielokulturowym nawet w pozornie jednokulturowej Polsce. Miejscem, w którym uczniowie mają szansę zetknąć się z różnymi wartościami, weryfikować stereotypy, poczuć się bogatsi o nową znajomość świata i siebie.

Jak pracować z nowym uczniem, który nie rozumie ani słowa po polsku? Jak zadbać o jego kondycję psychiczną i relacje w klasie? Jak połączyć indywidualizację ze sprawiedliwością?

To ważne i trudne pytania, na które napotykamy każdego dnia. Nie ma na nie jednoznacznej i zawsze adekwatnej odpowiedzi. Ale musimy szukać odpowiedzi najlepszej dla naszej sytuacji. Zapraszamy na wspólne poszukiwanie podczas kolejnego webinaru.

Webinarium poprowadzi : dr Magdalena Śniegulska – doktor nauk humanistycznych w zakresie psychologii. Pracuje m.in. w Katedrze Psychologii Klinicznej i Zdrowia na Uniwersytecie SWPS. Prowadzi zajęcia warsztatowe i seminaryjne oraz wykłady dotyczące psychologii rozwoju, psychologicznych podstaw edukacji oraz umiejętności rodzicielskich.


Zachęcam do zaglądania na zakładkę „Materiały do pobrania”.

Co jakiś czas pojawiają się tam nowe linki, karty pracy, ciekawe strony itp.

Zapraszam do współpracy, jeśli tylko chcielibyście podzielić się z innymi swoimi materiałami.


11.05.2022

ZAPROSZENIE

na spotkanie metodyczne 19.05.2022 

„Ciekawe pomysły na zadania z geografii na lekcję i nie tylko.”

W programie:
– Jakie zadania mogą uatrakcyjnić lekcję.
– Kreatywne notatki jako forma zadania lekcyjnego.
– Zadania na zajęcia pozalekcyjne rozwijajace różne aktywności ucznia.
– Wymiana pomysłów i doświadczeń.

Spotkanie odbędzie się 19.05.2022 o godz 17.00 w formie on-line za pomocą platformy Google Meet (proszę o założenie prywatnego konta google, ponieważ logowanie z innego konta może nie zadziałać, podczas logowania na spotkanie dobrze jeśli użytkownik wyloguje się ze wszystkich innych kont).

Link do spotkania: meet.google.com/xir-vfww-fys

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

10.05.2022

Ukraińskie ABC. Podcast dla uczniów i nauczycieli

Przez najbliższe tygodnie będzie można posłuchać Ukraińskiego ABC!

We wtorek i czwartek publikowane będą dwa nowe odcinki, które zostały przygotowane przez ZNP wraz z redakcją portalu Nowa Europa Wschodnia.

Ukraińskie Alfabet ukraiński drukowany i pisany - Blog | Ukrainski.online

Przez 5 tygodni, począwszy od 26 kwietnia 2022 r., na stronie ZNP TUTAJ są publikowane podcasty o historii Ukrainy, przygotowane przez ZNP wraz z redakcją portalu Nowa Europa Wschodnia. W każdym tygodniu (we wtorek i czwartek) będą pojawiać się dwa nowe odcinki.

Celem cyklu jest wsparcie nauczycielek i nauczycieli ze szkół, do których dołączyli ukraińscy uczniowie. Znajomość historii Ukrainy ma ułatwić wzajemne poznanie i zrozumienie. Nagrania można wykorzystać jako zachętę do dyskusji w klasie, pogłębienia refleksji nad wspólną historią. Do każdej rozmowy przygotowano scenariusze zajęć, a dla ułatwienia pracy nauczycielom i uczniom udostępniono także transkrypcje każdego odcinka. Prowadzącymi podcast są:

  • Olena Babakowa – doktor historii, dziennikarka, badaczka migracji w krajach Europy Środkowo-Wschodniej. W latach 2011–2016 była redaktorką Polskiego Radia dla Zagranicy, relacjonowała rewolucję godności oraz wybory na Ukrainie w latach 2014–2015. Jest koordynatorką projektów badawczych i medialnych;
  • Jacek Kluczkowski – dyplomata, urzędnik państwowy i dziennikarz, od 2005 do 2010 roku ambasador RP w Ukrainie, a od 2011 do 2015 – w Kazachstanie i Kirgistanie. Podczas pomarańczowej rewolucji kierował grupą polskich dyplomatów i ekspertów przygotowujących międzynarodową mediację, Współkierował organizacją pomocy technicznej dla krajów przechodzących transformację (zwłaszcza Ukrainy).

W maju  zapraszam do kontaktów z doradcą w ramach dyżuru metodycznego

do ODiDZN w Grudziądzu ul. Legionów 2,  telefonicznie lub e-mailowo.Dyżury nauczycieli - Szkoła Podstawowa im. Marii Skłodowskiej-Curie w Jamnicy

poniedziałek 15.45-16.30

do Szkoły Podstawowej nr 21 (po wcześniejszym uzgodnieniu),  telefonicznie lub e-mailowo.

piątek 8.00-8.45

 

Zapraszam nauczycieli z krótkim stażem pracy i wszystkich chętnych na konsultacje on-line

12.05 i 26.05 godz. 16.00 -17.30

PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub @ w celu udostępnieniu linku do indywidualnego spotkania na meet

 

Zapraszam do udziału w zajęciach otwartych :Scena Lekcji Geografii. Nauczyciel Stoi Na Tablicy Uczniowie Uczą Się W Klasie Ilustracja Wektor - Ilustracja złożonej z charakter, klasa: 213869877

przyroda  klasa  IV –  13.05 o godz. 10.45

geografia w klasie VII – 31.05 o godz. 11.45

 

Proszę o wcześniejszy kontakt w celu uzgodnienia możliwości uczestniczenia w zajęciach.

 

Renata Franczak – doradca metodyczny

tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

20.04.2022

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na dwa wykłady

21 kwietnia (czwartek), godz.18:00.

Tytuł: „Życie na planetach przy gwiazdach rozbłyskujących”.                                    Mały Książę” – nowe tłumaczenie dostępne za darmo - Czytaj PL

Prelegent: Kamil Bicz – doktorant w Instytucie Astronomicznym Uniwersytetu Wrocławskiego.

Bezpośredni link do transmisji YouTube:   https://youtu.be/SFJtx-PToS8

Opis: Astronomowie odkrywają coraz więcej egzoplanet. Niektóre z nich są podobne do Ziemi oraz krążą wokół gwiazd podobnych do Słońca. Nasza dzienna gwiazda jest stabilna, jednak wykazuje tendencje do rozbłysków. Badanie innych gwiazd rozbłyskujących może pomóc w zrozumieniu tego co dzieje się na Słońcu. Daje też szeroką możliwość badania wpływu rozbłysków gwiazdowych na planety pozasłoneczne. Podczas prelekcji będzie można usłyszeć o wielu ciekawych przykładach takich układów planetarnych wokół gwiazd rozbłyskujących.

29 kwietnia (piątek), godz.18:00.

Tytuł: „Grudziądz z Kopernikiem w tle”.

Prelegentka: dr Grażyna Leśniewska – Polskie Towarzystwo Miłośników Astronomii, Grudziądz.  Mikołaj Kopernik – Nonsensopedia, polska encyklopedia humoru

Bezpośredni link do transmisji YouTube: https://youtu.be/90tpBa3LmCM

Opis: Z okazji 500 rocznicy wygłoszenia traktatu „O szacunku monety” przez Mikołaja Kopernika w Grudziądzu ukazała się publikacja autorstwa Grażyny Leśniewskiej, która przypomina dokonania ekonomiczne wielkiego uczonego. Szczególnie te związane z Grudziądzem. W publikacji można też znaleźć opis dokonań Grudziądzan w propagowaniu wiedzy o Koperniku i jego działach z ostatnich 50 lat. Atrakcyjności wydawnictwu dodaje mnogość materiału fotograficznego dokumentującego grudziądzkie kopernikana i ludzi związanych z popularyzowaniem Mikołaja Kopernika.

20.04.2022

  Szanowni Państwo

Serdecznie zapraszamy do przyłączenia się ze swoimi uczniami, podopiecznymi i przyjaciółmi do wypatrywania ptaków powracających wiosną na swoje tereny lęgowe. Ruszyła właśnie kolejna edycja międzynarodowego programu edukacyjnego Spring Alive. Wraz ze społecznością ptakolubów w wielu krajach Europy będziemy śledzić obecność bociana białego, dymówki, oknówki, żołny, jerzyka, kukułki i sieweczki obrożnej aż do końca wiosny i rejestrować nasze obserwacje na interaktywnej mapie na stronie projektu www.springalive.net. Dzięki temu wszyscy możemy na bieżąco obserwować wiosenną wędrówkę ptaków przez Europę na swoje lęgowiska.

Nauka obywatelska dla ptaków

To temat przewodni tegorocznej edycji Spring Alive. Obserwacja i rejestracja wiosennych przylotów ptaków ma cechy nauki obywatelskiej, czyli zaangażowania społeczeństwa w badania naukowe. Umieszczenie na mapie swojej obserwacji to nie tylko przyjemność – to także wkład w zbieranie danych ważnych dla wiedzy o ptakach.

Każdy może zostać wolontariuszem nauki. Nie trzeba być w tym celu być ekspertem. Zadaniem wolontariuszy może być – np. fotografowanie i obserwowanie ptaków w ogrodzie lub ich przylotów na lęgowiska. Obywatele pracujący na rzecz nauki są szczególnie ważni w dużych projektach, w których naukowcy zbierają informacje z całego kraju, a nawet świata. Rzesza wolontariuszy może zbierać dane w terenie, które potem opracują, połączą w całość i przeanalizują specjaliści naukowcy.

Konkurs dla nauczycieli

„Po co nam nauka obywatelska?”

Zapraszamy do międzynarodowego konkurs dla nauczycieli i animatorów edukacji przyrodniczej na najciekawsze zajęcia odpowiadające tegorocznemu tematowi Spring Alive „Nauka obywatelska dla ptaków”. Aby wziąć w nim udział, uczestnicy muszą przesłać opis przeprowadzonych zajęć (w języku angielskim) i ich rezultaty (np. prace dzieci) do krajowego koordynatora Spring Alive: hanna.rachwald@otop.org.pl. Na zwycięzców czekają atrakcyjne nagrody: mikroskop, luneta i przewodniki do oznaczania ptaków. Prace na konkurs należy składać do 21 czerwca. Więcej informacji i regulamin konkursu dostępny jest na stronie www.spring alive.net.


19.04.2022

ZAPROSZENIE

Zapraszamy nauczycieli  na kolejne spotkanie

SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA

GEOGRAFÓW I PRZYRODNIKÓW

Spotkanie  odbędzie się on-line 27 kwietnia 2022 o godzinie 17.00

Tym razem zajmiemy się zapamiętywaniem „Sposoby na lepsze zapamiętywanie” 

Jeżeli chcielibyście dołączyć do naszej  Sieci należy wypełnić i przesłać Kartę zgłoszenia udziału w sieci, która znajduje się na stronie

www.odn-grudziadz.edu.pl.

Po wysłaniu karty zgłoszenia otrzymają Państwo link do spotkania.

            

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

Obrazy: Ziemia | Darmowe wektory, zdjęcia stockowe i PSD

 Dzień Geografa  23 kwietnia  2022 (sobota).

Święto Geografa ustanowił Komitet Nauk Geograficznych PAN.

Ma ono na celu popularyzację geografii jako dziedziny nauki i geografa jako ważnego zawodu.

Nie bez powodu to święto przypada po Dniu Ziemi. Geografia jako nauka o Ziemi zajmuje się wszystkimi jej aspektami. Obecnie na świecie nie ma już „białych plam”  i wydaje się, że wszystko zostało już odkryte, spisane i opisane.

Dawniej geografowie byli niezbędni aby odkrywać i poznawać nieznane zakątki świata, aby sporządzać mapy odległych lądów. Dziś dzięki mapom wiemy gdzie leży dane państwo, góry, morza, jak płyną rzeki… Znamy rodzaje skał, gleb, wiatrów ….

Może nie tylko w to święto warto „pojeździć” palcem po mapie, popodróżować z Google Maps, poczytać o odległych krainach …


Zbliża się Dzień Ziemi - Regionalna Dyrekcja Ochrony Środowiska w Gorzowie Wielkopolskim - Portal Gov.pl

22 kwietnia   Dzień Ziemi.

Idea troski o niebieską planetę łączy ludzi niezależnie od narodowości, wyznania, zawodu czy wieku.

Święto to jest wspaniałą okazją, by nagłośnić globalne problemy Ziemi

i domagać się odpowiednich działań.

 

Trochę historii

Ustanowienie Dnia Ziemi zaproponował senator Partii Demokratycznej Gaylord Nelson, przejęty degradacją środowiska naturalnego, zwłaszcza masowymi wyciekami ropy u wybrzeża Kalifornii. Pomysł Nelsona trafił na żyzny grunt. Na zajęcia nie poszły miliony uczniów i studentów, domagając się walki z wyciekami ropy, trującymi fabrykami i elektrowniami, toksycznymi odpadami i zanikiem dzikiego życia.

Pierwszy dzień Ziemi, 22.04.1970 r, zakończył się dużym sukcesem dzięki temu, że zarazili się tą ideą młodzi ludzie aktywnie walczący o pokój i lepszy świat. Na jednym placu w Waszyngtonie zgromadziło się 200 tys. ludzi, a na ulice miast całego kraju wyszło 20 milionów ludzi domagających się troski o środowisko.

Uznaje się, że tego dnia narodził się ruch ekologiczny, który  sprawił, że politycy musieli się zająć po raz pierwszy  tematami jak czystość wód i powietrza. W następnej dekadzie żądania ruchu przyniosły  efekty, uchwalono pierwsze ustawy chroniące środowisko: Clean Water Act i Clean Air Act, powstała państwowa instytucja zajmująca się monitorowaniem zanieczyszczeń.

Dzień Ziemi  stał się naprawdę globalny w 1990 roku, mobilizując 200 milionów ludzi w 141 państwach i otwierając drogę do Szczytu Ziemi ONZ w 1992 roku w Rio de Janeiro. 

Co możemy zrobić z tej okazji?

Międzynarodowa Sieć Earth Day Network liczy, że w tym roku w działania związane z Dniem Ziemi zaangażuje się nawet miliard ludzi.

3 główne tematy jakie proponują koordynatorzy Sieci to eko-budownictwo, energetyka transport.

Budownictwo odpowiada za 1/3 emisji gazów cieplarnianych na świecie. dlatego przy tej okazji można promować wprowadzanie tzw. efektywności energetycznej czyli różnych rozwiązań mających na celu zmniejszenie zużycia prądu i ciepła, a co za tym idzie redukcję emisji. Rozwiązania takie można też promować w skali lokalnej, na przykład zapewniając lepszą termoizolację budynków, monitorując konsumpcję energii i wyłączając urządzenia pracujące w trybie stand-by, tworząc zielone ogrody na dachach budynków czy wspierając tworzenie budynków pasywnych.

Energetyka. Świat staje przed wyzwaniem przejścia do Odnawialnych Źródeł Energii (OZE).  Dzień Ziemi jest okazją by rozmawiać o polityce energetycznej i demonstrować nowoczesne rozwiązania, które są najbardziej przyjazne środowisku jak elektrownie słoneczne, wiatrowe czy geotermalne.

Transport – w tej chwili najszybciej przybywa emisji gazów cieplarnianych właśnie w tym sektorze, gdyż  samochód globalnie przestał być dobrem luksusowym. Obecnie miasta wdrażają coraz więcej rozwiązań czyniących pozytywną zmianę jak bus-pasy dające pierwszeństwo transportowi publicznemu, rowery miejskie czy stacje ładowania samochodów elektrycznych.  Przy okazji Dnia Ziemi warto mówić o tym co każdy człowiek może zrobić by podróżować ekologicznie i co mogą zrobić władze miast i państw by poprawić swoją politykę transportową.

Może skorzystacie z tych linków prowadząc zajęcia z uczniami:

youtu.be/sQIzoLURl2g

www.youtube.com/watch?v=kdSG0TK7kBc

www.youtube.com/watch?v=1g38Jyy94qE

www.youtube.com/watch?v=JH_LB1Qf7BI


Wielkanoc 2020 - Geovita

Niech ta Wielkanoc będzie czasem
spokoju i radości,
a także wielu radosnych spotkań z bliskimi.
Dużo miłości, uśmiechu i zdrowia.


W kwietniu  zapraszam do kontaktów z doradcą w ramach dyżuru metodycznego

do ODiDZN w Grudziądzu ul. Legionów 2,  telefonicznie lub e-mailowo.Dyżury nauczycieli - Szkoła Podstawowa im. Marii Skłodowskiej-Curie w Jamnicy

poniedziałek 15.45-16.30

do Szkoły Podstawowej nr 21 (po wcześniejszym uzgodnieniu),  telefonicznie lub e-mailowo.

środa 8.00-8.45poniedziałek 15.30-16.15

 

 

 

Zapraszam do udziału w zajęciach otwartych :Scena Lekcji Geografii. Nauczyciel Stoi Na Tablicy Uczniowie Uczą Się W Klasie Ilustracja Wektor - Ilustracja złożonej z charakter, klasa: 213869877

przyroda  klasa  IV –  7.04  o godz. 10.45

geografia w klasie VII – 27.04 o godz. 9.50

 

Proszę o wcześniejszy kontakt w celu uzgodnienia możliwości uczestniczenia w zajęciach.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

29.03.2022

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt. „Zwykłe niezwykłe gwiazdy”.

Prelekcję wygłosi dr Wojciech Szewczuk (Instytut Astronomiczny Uniwersytetu Wrocławskiego).

DATA: 31 marca (czwartek), godz.18:00. 

Piotr KOŁACZEK-SZYMAŃSKI: Z gwiazd powstaliśmy, w gwiazdy się obrócimy

Opis:
Najbardziej popularnym wśród obserwatorów nieba typem obiektów kosmicznych są gwiazdy. Popularność gwiazd nie jest przypadkowa, bo dzięki uwalnianiu energii podczas procesów przemian jądrowych, są one silnymi źródłami promieniowania elektromagnetycznego. Podczas prelekcji będzie można dowiedzieć się jak powstają i ewoluują gwiazdy. Ponadto będzie można usłyszeć o różnych mechanizmach przemian jądrowych, które uwalniają ogromne ilości energii i są źródłem świecenia gwiazd.

Bezpośredni link do transmisji: https://youtu.be/QXsWNBv2JkE


21.03.2022

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na spotkanie on line 

23.03.2022 r. godz.16:00

Palcami, widelcem, pałeczkami – na tropie smaków świata  

Program webinarium: Jedzenie to jedna z podstawowych potrzeb człowieka. Jednym ze sposobów poznania kultury innych regionów świata jest turystyka kulinarna dzięki której osobiście można zaznajomić się z różnicami w diecie mieszkańców, odkrywając jej powiązania ze środowiskiem przyrodniczym, rozwojem ekonomicznym i religią 

Webinarium poprowadzi :  Przemysław Charzyński – dr hab., prof. Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, gleboznawca, podróżnik i badacz z zakresu turystyki kulturowej, w szczególności kulinarnej. Przewodniczący Komisji Edukacji Glebowej Polskiego Towarzystwa Gleboznawstwa, a także Regionalnego Komitetu Olimpiady Geograficznej w Toruniu oraz członek rady naukowej Polskiego Stowarzyszenia Turystyki Kulinarnej. Jego hobby to podróże, komiks frankofoński, wino i fotografia. Dotychczas odwiedził ponad 100 krajów. Fotorelacje z podróży publikuje na swojej stronie internetowej https://sites.google.com/site/therzezbiarztravels/


12.03.2022

ZAPROSZENIE

na spotkanie metodyczne 22.03.2022 o godz. 17.00

„Egzamin ósmoklasisty z geografii w 2024 roku ”     Czy zdałabyś egzamin ósmoklasisty? Sprawdź się! - Mjakmama.pl

W programie:

-Co każdy z nas wiedzieć powinien

-Jak zaplanować przygotowania i powtórki do egzaminu

– Nowe typy zadań na egzaminie

Spotkanie odbędzie się  w formie on-line za pomocą platformy Google Meet (proszę o założenie konta prywatnego, ponieważ logowanie na szkolnym może nie zadziałać).

 

Link do spotkania:  meet.google.com/kra-emyz-qsx

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

19.03.2022
Harmonogram wydarzeń w dniu 21 marca 2022 r. organizowanych z okazji 500. rocznicy pobytu Kopernika w Grudziądzu i ogłoszenia traktatu „O szacunku monety”.
PROGRAM – 21.03.2022 (poniedziałek)
godz. 8.00
– Premiera żetonu okolicznościowego z Mikołajem Kopernikiem
Wydawca: Urząd Miejski w Grudziądzu i Miejski Ośrodek Rekreacji i Wypoczynku
w Grudziądzu
Nakład 700 egzemplarzy.– Premiera srebrnego numizmatu z Mikołajem Kopernikiem
Wydawca Mennica Polska na zlecenie Polskiego Towarzystwa Miłośników Astronomii
Nakład 500 egzemplarzy.
Miejsce: sprzedaż obu numizmatów rozpocznie się od godz. 8.00 w Informacji Turystycznej, Rynek 3-5.godz. 9.00
– Grudziądzki Dzień Kopernika Ekonomisty – wykład dla uczniów połączony z prezentacją
o pobycie Kopernika w Grudziądzu.
Miejsce: aula Zespołu Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich, ul. Skłodowskiej 22/24godz. 10.00
– Konkurs wiedzy o Mikołaju Koperniku Ekonomiście – w formie on-line za pośrednictwem Facebooka.
Miejsce: facebook.com/zse.grudziadz

godz. 11.00 
– „Rety, rety, liczydło, Kopernik i monety! Czyli o Mikołaju Koperniku i jego rewolucji na sejmiku” – zajęcia edukacyjne dla dzieci.
Odbiorcy: grupy zorganizowane ze szkół podstawowych kl. I-VIII
Opis wydarzenia: Uczestnicy zajęć, poprzez zabawę, poznają postać Mikołaja Kopernika jako ekonomisty. Dowiedzą się jakie związki łączą tego człowieka renesansu z Grudziądzem.
Miejsce: Biblioteka Miejska, Dział dla Dzieci i Młodzieży, ul. Legionów 28

godz. 12.00
– ZŁOŻENIE KWIATÓW pod Pomnikiem Mikołaja Kopernika przez przedstawicieli władz miasta, Polskiego Towarzystwa Miłośników Astronomii, przedstawicieli instytucji kultury, szkół i placówek edukacyjnych w 500. rocznicę wygłoszenia w Grudziądzu traktatu „De aestimatione monetae”.
Miejsce: Plac Miłośników Astronomii

godz. 12.00
– Spektakl „Z wizytą u Kopernika” w wykonaniu uczniów z Zespołu Szkół Ekonomicznych
w Grudziądzu. Premiera przedstawienia odbędzie się w formie on-line za pośrednictwem Facebooka.
Miejsce: facebook.com/zse.grudziadz

godz. 12.00
– Transmisja online z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego w Grudziądzu
Podczas transmisji będzie można dowiedzieć się o 500. rocznicy wygłoszenia przez Mikołaja Kopernika traktatu „O szacunku monety” oraz wziąć udział w premierowej prezentacji srebrnego numizmatu, jaki Mennica Polska wraz z Polskim Towarzystwem Miłośników Astronomii wybiła z okazji tej rocznicy.
Miejsce: www.youtube.com/Planetarium2000

godz. 19.25
– Premiera filmu „Tajemnice ekonomii Kopernika”
Obchody Dnia Kopernikowskiego zamknie telewizyjna premiera fabularyzowanego filmu dokumentalnego pt. „Tajemnice ekonomii Kopernika”. Film prezentuje Mikołaja Kopernika tym razem nie jako astronoma, a jako wybitnego ekonomistę i matematyka. To poruszająca historia naukowca, który wykorzystując swój intelekt, przygotowuje rewolucyjną reformę monety. Niestety, postulaty Kopernika dotyczące uznania pieniądza jako miary, nie znalazły do tej pory uznania wśród polityków i ekonomistów.
Miejsce: program TVP KULTURA

Ponadto również o godz.12:00 zapraszamy na krótką transmisję internetową – premierę unikatowego numizmatu jaki Mennica Polska wydała z okazji rocznicy wygłoszenia w Grudziądzu trakatatu „O szacunku monety”.
LINK do transmisji: https://youtu.be/IIU422kZD7o

14.03.2022

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt. „Anatomia światła i ciemności”.

Prelekcję wygłosi Piotr Kołaczek-Szymański  (Instytut Astronomiczny Uniwersytetu Wrocławskiego).

DATA: 17 marca (czwartek), godz.18:00. 

Światło i ciemność. Co bardziej przypominasz? | sameQuizy

Opis:
Skąd tak dużo wiemy na temat budowy i ewolucji otaczającego nas Wszechświata? Odpowiedź jest jedna – astronomowie potrafią bardzo skrupulatnie przeanalizować kosmiczne fale elektromagnetyczne (zakres widzialny oraz pozostałe zakresy, których oko ludzkie nie widzi). Podstawowym narzędziem takiej analizy jest spektroskopia czyli mówiąc potocznie, rozłożenie światła gwiazd, które jest mieszaniną barw, na poszczególne składowe – utworzenie tak zwanego spektrum. Podczas prelekcji będzie można dowiedzieć się jak w przeszłości oraz współcześnie bada się spektra obiektów astronomicznych. Analiza spektralna atmosfer planet pozasłonecznych może nawet doprowadzić do wykryciu życia pozaziemskiego.

Bezpośredni link do transmisji YouTube: https://youtu.be/wHm6QIhHbUc



9,698 Ukraina Flaga Grafika Wektorowa, Clipartów i Ilustracji - 123RF
Szanowni Państwo,
nawiązując do  wydarzeń w UKRAINIE, których w ostatnich dniach razem z dziećmi
jesteśmy świadkami,  polecam  linki do filmów, artykułów, które mogą być przydatne: 
Nowa era – Webinarium nt. „Atak na Ukrainę. Jak wspierać uczniów”.
Nowa era – Webinarium nt. „Trudne czasy tworzą silnych ludzi”.

Centrum Terapii Dialog – webinarium nt. „Jak rozmawiać dziećmi na temat wojny w Ukrainie? Wskazówki od psychologa dzieci i młodzieży”.

https://www.youtube.com/watch?v=w9vRMmCg1OU

Centrum Terapii Dialog-  webinarium nt. ,,Wojna w Ukrainie: Jak radzić sobie z lękiem, niepokojem, strachem? Wskazówki od psychologa”.

https://www.youtube.com/watch?v=d4BX8KlY3Z0

Operon- artykuł:  Pomoc Ukrainie. Rozwiązania dotyczące oświaty w projekcie specustawy

https://operon.pl/Aktualnosci/Edukacja-w-Polsce/Pomoc-Ukrainie.-Rozwiazania-dotyczace-oswiaty-w-projekcie-specustawy

Poniżej:

linki do artykułów, scenariuszy na temat, w jaki sposób rozmawiać z dziećmi o wojnie, 

www.nowaera.pl/sercemzukraina

https://blog.ceo.org.pl/jak-z-uczniami-rozmawiac-o-wojnie-kiedy-w-klasie-sa-osoby-z-ukrainy-rosji-lub-bialorusi/

https://epedagogika.pl/top-tematy/jak-rozmawiac-z-dziecmi-o-wojnie-w-ukrainie-aby-zapewnic-im-poczucie-bezpieczenstwa-5845.html


ZAPROSZENIE na WEBINARIUM 

Zapraszam zainteresowanych nauczycieli na  webinarium  

Trudna sztuka stawiania granic

W programie:

  1. Jak nauczyć się stawiać granic?
  2. Rodzaje granic.
  3. Jak utworzyć z klasy sprawnie działającą strukturę?
  4. Jak być konsekwentnym?

Spotkanie odbędzie się 9.03.2022 o godz.  17.00 w formie on-line za pomocą platformy Google Meet (proszę o założenie konta prywatnego, ponieważ logowanie na szkolnym może nie zadziałać).

Aby wziąć udział w webinarium należy przesłać kartę zgłoszenia na formę na adres doradcy podany poniżej.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

2.03.2022

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt.„Niebawem w Planetarium Śląskim” (wstępna odsłona).

100 mln zł na remont Planetarium Śląskiego - Inwestycje

Prelekcję wygłosi Tomasz Kisiel (Planetarium Śląskie w Chorzowie). 

DATA: 3 marca (czwartek), godz.18:00.

Opis:
Planetarium Śląskie w Chorzowie to najdłużej działająca tego typu instytucja w Polsce. Powstało w 1955 roku, natomiast budowę rozpoczęto z okazji Roku Kopernikowskiego – 1953. Od kilku lat w Planetarium Śląskim trwa rozbudowa oraz modernizacja. Stanie się najnowocześniejszym na świecie planetarium oraz centrum nauki. Zainstalowane w nim atrakcje będą unikatowe, zaprojektowane i wykonane wyłącznie dla tego miejsca. Podczas prelekcji będzie można usłyszeć o części tych atrakcji. Ponowne otwarcie planetarium po rozbudowie planowane jest na połowę 2022 roku.

Bezpośredni link do transmisji YouTube: https://youtu.be/rptDDstthzA


W marcu  zapraszam do kontaktów z doradcą w ramach dyżuru metodycznego Dyżur dla Rodziców | Szkoła Podstawowa nr 2 im. Królowej Jadwigi w Pleszewie

do ODiDZN w Grudziądzu ul. Legionów 2,  telefonicznie lub e-mailowo.

poniedziałek 15.45-16.30

do Szkoły Podstawowej nr 21 (po wcześniejszym uzgodnieniu),  telefonicznie lub e-mailowo.

środa 8.00-8.45poniedziałek 15.30-16.15

 

Zapraszam do udziału w zajęciach otwartych :Lekcja otwarta w kl. I c - Szkoła Podstawowa nr 3 w Sierpcu

geografia w klasie VII – 2.03 o godz. 13.40

przyroda  klasa  IV –  18.03 o godz. 10.45

Proszę o wcześniejszy kontakt w celu uzgodnienia możliwości uczestniczenia w zajęciach.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

27.02.2021

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na spotkanie on line 

3.03.2022 r. godz.17:00

Czym jest motywacja? Prawdy i mity  

Program webinarium: W potocznym rozumieniu motywacja to stan, w którym nam się chce. Jednak badania pokazują, że motywację możemy podzielić na tryb chęciowy i tryb wykonaniowy. Oznacza to, że czasem działamy skutecznie mimo braku chęci. Co wpływa na proces motywacji? Co dodaje nam sił do działania, a co je odbiera? W trakcie webinarium porozmawiamy o tym, czym jest motywacja i jak można pracować nad podniesieniem jej zarówno u ucznia, jak i u siebie. Począwszy od rzodkiewek i czekolady, a skończywszy na poszukiwaniu sensu, wskażemy, jakimi konkretnymi i praktycznymi metodami można oddziaływać na ucznia, aby pomóc mu w nierównej walce z wiedzą i brakiem czasu dla siebie. Obalimy też kilka motywacyjnych mitów… bo nie wszystko, co wiemy o motywacji, znajduje potwierdzenie w badaniach

Webinarium poprowadzi :  Sławomir Prusakowski- psycholog, trener i edukator zajmujący się różnymi obszarami ludzkiego rozwoju. Na Uniwersytecie SWPS pokazuje studentom psychologii, jak przełożyć teoretyczną wiedzę z wykładów na codzienną praktykę. Wspiera nauczycieli w ich pracy – zarówno zawodowo, jak i prywatnie.


21.02.2022

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt.„Astroexpress – kosmiczne loty załogowe” (astronautyka).
Prelekcję wygłosi Waldemar Zwierzchlejski (PTMA Częstochowa, www.LK.AstroNautilus.pl).

DATA:  24 lutego (czwartek), godz.18:00.

Opis:
Żyjemy w ciekawych czasach. Coraz więcej krajów wysyła w kosmos satelity, sondy kosmiczne czy nawet astronautów w misjach załogowych. Ludzkość przygotowuje się do ponownego lądowania człowieka na Księżycu a potem na Marsie. Podczas prelekcji będzie można dowiedzieć się o najciekawszych misjach kosmicznych ostatnich miesięcy. Duża częśc „Astroexpressu” poświęcona będzie Chińskiemu programowi kosmicznemu i umieszczeniu na orbicie wokółziemskiej chińskiej stacji kosmicznej. Ponadto omówione zostaną inne najciekawsze loty załogowe w kosmos jakie miały miejsce w ubiegłym roku.

Bezpośredni link do transmisji YouTube:
https://youtu.be/-NDXODJmJCQ


21.02.2022

Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

Zapraszam geografów i przyrodników na konsultacje indywidualne 24.02.2022r. od godz.16.00-17.30.

Proszę  kontaktować się ze mną telefonicznie 697397510 lub mailowo rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl.

Jeśli chcielibyście spotkać się ze mną na meet proszę o wcześniejszy kontakt w celu udostępnienia linku.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

16.02.2022

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

w związku z Rokiem Mikołaja Kopernika Ekonomisty w Grudziądzu serdecznie zaprasza na
Inaugurację 50. Grudziądzkich Dni Kopernikowskich (GDK).
GDK od 1972 roku odbywają się w celu upamiętnienia wizyty Mikołaja Kopernika w Grudziądzu, podczas której wygłosił swój słynny traktat ekonomiczny  „De aestimatone monetae” („O szacunku monety”).
Inauguracja odbędzie się 19 lutego 2022 (SOBOTA) w dniu 549 rocznicy urodzin Mikołaja Kopernika.
Z powodu pandemii COVID-19 Inauguracja odbędzie się w bezpieczny sposób:
godz.12:00 – uroczyste złożenie kwiatów – zapraszamy od 1 do 3 przedstawicieli instytucji współorganizujących 50.GDK pod Pomnik Mikołaja Kopernika na Placu Miłośników Astronomii. Tradycyjnie GDK rozpoczniemy złożeniem kwiatów pod pomnikiem wielkiego astronoma i ekonomisty. Prosimy wszystkich uczestników o założenie maseczek.
godz. 18:00 – wykład inauguracyjny ONLINE (transmisja przez Internet):
Prelegent: prof. Łukasz Wyrzykowski – Obserwatorium Astronomiczne Uniwersytetu Warszawskiego.
OPIS: Czarne dziury to „gorący” temat współczesnej astronomii. Pewnie z powodu trudności w ich badaniu (nie wysyłają światła) rozpalają wyobraźnię naukowców oraz miłośników astronomii. Podczas prelekcji będzie można usłyszeć o wielu ciekawostkach związanych z ich badaniem.
W szczególności wspomniany zostanie polski projekt poszukiwania samotnych czarnych dziur (OGLE) za pomocą teleskopu w Chile należącego do Uniwersytetu Warszawskiego. Ponadto będzie można usłyszeć jak dzięki misji kosmicznego teleskopu GAIA identyfikuje się oraz bada nowe czarne dziury.
LINK do transmisji:

 


ZAPROSZENIE

Zapraszamy nauczycieli  na kolejne spotkanie

SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA

GEOGRAFÓW I PRZYRODNIKÓW

Spotkanie  odbędzie się on-line 17 LUTEGO 2022 o godzinie 17.00

 

Tym razem zajmiemy się rozwijaniem umiejętności powtarzania. Rozwijanie umiejętności korzystania z zasad powtarzania.

Jeżeli chcielibyście dołączyć do naszej  Sieci należy wypełnić i przesłać Kartę zgłoszenia udziału w sieci, która znajduje się na stronie

www.odn-grudziadz.edu.pl. Ze względu na problemy z zapisem elektronicznym proszę o pobranie karty zgłoszenia z pobieralni, zeskanowanie jej

i przesłanie na adres e-mail doradcy.

Po wysłaniu karty zgłoszenia otrzymają Państwo link do spotkania.

            

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

 


9.02.2022

Wyniki Narodowego Spisu Powszechnego

Polskie społeczeństwo się starzeje, ale słabnie kryzys na rynku mieszkaniowym. Tak wynika ze wstępnych wyników narodowego spisu powszechnego ludności i mieszkań 2021 opublikowanych przez Główny Urząd Statystyczny.

Pierwsze dane ogólne opublikowane przez Główny Urząd Statystyczny wskazują, że nasze społeczeństwo się starzeje i to znacznie. Co piąty mieszkaniec Polski ma ponad 60-65 lat. Osób w wieku poprodukcyjnym na 31 marca 2021 roku było 8,3 mln. Oznacza to wzrost o 1,8 mln w stosunku do spisu przeprowadzonego w 2011. Ubyło 1,9 mln osób w wieku od 18 do 59-64 roku życia i ich liczba wyniosła 22,9 mln – takie wnioski przynosi Narodowy Spis Powszechny.

Liczba obywateli Polski spadła o 332 tys. i wyniosła na początku 2021 roku 38 179 800. 

Urodziło się najmniej dzieci od zakończenia II wojny światowej.

W kontekście spadającej liczby osób w wieku produkcyjnym, które to najczęściej poszukują mieszkań warto przeanalizować dane dotyczące ich rosnącej liczby. Liczba lokali przez 10 lat wzrosła o 1,7 mln (12,6 proc) i wyniosła 15,2 mln. O 800 tys. (13,3 proc.) wzrosła liczba budynków, których na 31 marca 2021 było 6,8 mln. Prezes GUS dodaje, że duży udział w tym wzroście mają domy jednorodzinne, co także pokazuje jakościową zmianę w kwestii mieszkalnictwa.

Narodowy Spis Powszechny ludności i mieszkań 2021 r.

Narodowy Spis Powszechny ludności i mieszkań 2021 r. odgrywa ważną rolę w kontekście badań statystycznych zakrojonych na mniejszą skalę, bowiem buduje podstawy pod badania w okresach pomiędzy spisami.

Wyniki spisów powszechnym umożliwiają również dokonywanie porównań międzynarodowych. W przypadku krajów należących do Unii Europejskiej, dane statystyczne zbierane podczas spisów powszechnych mają bezpośrednie przełożenie na wysokość dotacji unijnych oraz liczbę miejsc w Parlamencie Europejskim.

Koszt Narodowego Spisu Powszechnego wyniósł 386 mln. Prezes GUS dodaje, że przy uwzględnieniu inflacji, koszty realizacji narodowego spisu udało się zmniejszyć o 25 proc. w porównaniu z 2011 rokiem.

Ze względu na pandemię spis został wydłużony i trwał od 1 kwietnia do 30 września 2021 roku. Badania zostały wykonane w oparciu o współpracę z 35 źródłami administracyjnymi, w tym Zakładem Ubezpieczeń Społecznych, co pozwoliło uzupełnić dane dotyczące osób, które nie wzięły udziału w spisie.

Szczegółowe wyniki Narodowego Spisu Powszechnego będą publikowane co kilka miesięcy. Ostatnie publikacje ukażą się we wrześniu 2024 roku.

Oprac. Mikołaj Czyż

Źródło: https://wszystkoconajwazniejsze.pl/pepites/narodowy-spis-powszechny/


GUS, Harmonogram publikacji wyników NSP 2021https://stat.gov.pl/spisy-powszechne/nsp-2021/harmonogram-publikacji-wynikow-nsp-2021/ .

Głos Nauczycielski, Narodowy Spis Powszechny: Mieszkańców Polski coraz mniej… Oświatę czekają nowe wyzwaniahttps://glos.pl/narodowy-spis-powszechny-mieszkancow-polski-coraz-mniej-oswiate-czekaja-nowe-wyzwania.


2.02.2022

ZAPROSZENIE na WEBINARIUM 

Zapraszam zainteresowanych nauczycieli na  webinarium  

KOMPETENCJE KLUCZOWE W SZKOLE

W programie:

  1. Czym są kompetencje kluczowe?
  2. Jakie kompetencje realizujemy w szkole?
  3. Jak realizować kompetencje kluczowe?

 

Spotkanie odbędzie się 9.02.2022 o godz 17.00 w formie on-line za pomocą platformy Google Meet (proszę o założenie konta prywatnego, ponieważ logowanie na szkolnym może nie zadziałać.

 

Link do meet: meet.google.com/tvx-tgvz-xyh

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

1.02.2022

Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

Zapraszam geografów i przyrodników na konsultacje indywidualne 10.02.2022r. od godz.16.00-17.30.

Proszę  kontaktować się ze mną telefonicznie 697397510 lub mailowo rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl.

Jeśli chcielibyście spotkać się ze mną na meet proszę o wcześniejszy kontakt w celu udostępnienia linku.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

31.01.2022

W lutym  zapraszam do kontaktów z doradcą w ramach dyżuru metodycznego 

telefonicznie lub e-mailowo, po wcześniejszym uzgodnieniu możemy spotkać się na meet

poniedziałek 15.45-16.30  

piątek 8.00-8.45

 

Zapraszam do udziału w zajęciach otwartych on-line:

przyroda  klasa  IV –  4.02 o godz. 10.45

geografia w klasie VII – 16.02 o godz. 13.40

Proszę o wcześniejszy kontakt w celu udostępnienia linku do zajęć.

 


19.01.2022

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na spotkanie on line

20.01.2022 r., godz.17:00

Praca z uczniem. Zróżnicowana klasa

Program webinarium: W trakcie spotkania zastanowimy się, jak dostosować środowisko uczenia się do potrzeb danej klasy, jak stawiać uczniom poprzeczkę, która nie wisi ani za wysoko, ani też za nisko. Wiemy, że stwierdzenie, iż ZAWSZE będziemy mieć zadania dostosowane do KAŻDEGO ucznia, jest mitem. Ale wiemy też, że nauczyciel może dopasować pojedyncze elementy lekcji do potrzeb wybranych uczniów, np. modyfikować formułę zadań, tworzyć szansę na ćwiczenie różnych kompetencji czy bazować na potencjale danego ucznia

Webinarium poprowadzi :  dr Magdalena Śniegulska- doktor nauk humanistycznych w zakresie psychologii. Pracuje m.in. w Katedrze Psychologii Klinicznej i Zdrowia na Uniwersytecie SWPS. Prowadzi zajęcia warsztatowe i seminaryjne oraz wykłady dotyczące psychologii rozwoju, psychologicznych podstaw edukacji oraz umiejętności rodzicielskich.


Patronką 2022 roku ogłoszono  kobietę, która

„Imponowała siłą, sprawnością fizyczną i niezwykłą inteligencją” 

Wandę Rutkiewicz. 

Wanda. Historia Wandy Rutkiewicz - Biznes i Styl

Himalaistka jako pierwsza Polka i trzecia kobieta na świecie zdobyła najwyższy szczyt świata – Mount Everest.

Wanda Rutkiewicz. Jeszcze tylko jeden szczyt - Elżbieta Sieradzińska - zdjęcie 1

Jedna z najsłynniejszych himalaistek świata. Postać i wybitna, i kłopotliwa: przez nieokiełznaną osobowość, upór i dążenie do realizacji celów na przekór wszystkiemu. Pierwsza Polka i Europejka na Evereście, pierwsza kobieta, która zdobyła mityczny szczyt K2. Uwielbiana przez publiczność i media, uwierająca górskie środowisko zarówno dokonaniami, jak i niepohamowanym apetytem na zdobywanie najwyższych szczytów. Kobieta nietuzinkowa, owładnięta pasją. Wanda Rutkiewicz miała osobowość bogatą i skomplikowaną, była uparta i nieustannie balansowała na granicy bólu istnienia i ciepła blasku sławy. I bezwiednie zmierzała do samounicestwienia. Elżbieta Sieradzińska nie ogranicza się do rozmów z polskimi alpinistami; sięga również do źródeł nieznanych, w tym zachowanych fragmentów wspomnień matki himalaistki, Marii Błaszkiewicz, które miały ukazać się drukiem kilka lat po zaginięciu Wandy. Przytacza także nieznane i niepublikowane dotąd fragmenty relacji uczestników holenderskiej wyprawy, którzy wsparli Polkę w tragicznych dla niej wydarzeniach na Broad Peaku w 1991 roku. Wydarzeniach, które być może zaważyły na kondycji psychicznej Wandy Rutkiewicz i na podejmowanych przez nią decyzjach w ostatnich latach życia. Autorka dotarła także do niepublikowanych dotąd zdjęć Wandy Rutkiewicz. Elżbieta Sieradzińska – romanistka z zamiłowania i wykształcenia, tłumaczka z francuskiego w nocy, dyrektorka Miejskiej Biblioteki Publicznej w Mińsku Mazowieckim w dzień, od lat przełamuje stereotypy w postrzeganiu roli biblioteki w życiu lokalnej społeczności. Trekker z zachwytu Nepalem i Himalajami. Na pewnym życiowym zakręcie spotkała muzykę Cesárii Évory i Cabo Verde i dla nich zdradziła nie tylko góry, ale także Awinion i Prowansję – napisała także biografię Cesaria Evora (Marginesy 2015). Z serca i duszy muzyk, wokalistka, kompozytorka, autorka tekstów w języku polskim, francuskim i kreolskim. Z własnym zespołem Costanova nagrała promocyjną płytę Voyage. Autorka artykułów poświęconych górom oraz muzyce i kulturze Wysp Zielonego Przylądka. Członek honorowy Stowarzyszenia Pisarzy Południowej Francji Le Félibrige. Odznaczona brązowym medalem „Zasłużony dla Kultury” Gloria Artis (2006) i w uznaniu za zasługi w działalności na rzecz rozwoju kultury, Złotym Krzyżem Zasługi (2015).

 

W 2022 roku będziemy obchodzić także 200 rocznicę urodzin 

Ignacego Łukasiewicza


12.01.2022

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na  „Kosmiczne Ferie w Planetarium (2022)”.

Program:

——————————————
– 18.01.2022 – (wtorek) godz. 12:00 – zajęcia online

Tytuł zajęć: „Slooh – zdalne obserwacje przy pomocy robotycznych teleskopów”.
Prowadzący: Grzegorz Rycyk (PiOA).
Opis:
Zajęcia wprowadzą uczestników w tematykę zdalnych obserwacji przy pomocy teleskopów robotycznych zlokalizowanych w Chile oraz na Wyspach Kanaryjskich. Uczestnicy otrzymają darmowy dostęp do specjalnego portalu internetowego, dzięki któremu będą mogli zlecić obserwacje wybranych przez siebie ciał niebieskich.
Zajęcia odbędą się w formie zdalnej na platformie Zoom. Obowiązują wcześniejsze zapisy online z limitem miejsc.

Zapisy na e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com .  
Uczestnicy zakwalifikowani otrzymają wiadomość zwrotną e-mail z linkiem do platformy Zoom.
Zajęcia przeznaczone dla młodzieży w wieku: 15-19 lat.
——————————————
– 20.01.2022 – (czwartek) godz. 18:00 – wykład online

Tytuł prelekcji: „Zjawiska astronomiczne w 2022 roku”.
Prelegent: Sebastian Soberski (PiOA).
Opis:
Wszechświat bardzo często robi astronomom kosmiczne niespodzianki jednak pewne zjawiska są dobrze przwidywalne. Podczas prelekcji będzie można usłyszeć o „kosmicznych planach natury” na 2022 rok. Będzie można dowiedzieć sie o takich zjawiskach okresowych jak zaćmienia Słońca, Księżyca, zjawiska zakryciowe, roje meteorów i innych wydarzeniach, które można przewidzieć. Ponadto usłyszymy o kilku ciekawych misjach kosmicznych, których rozpoczęcie/kontynuacja planowana jest w 2022 roku.
LINK do transmisji:
https://youtu.be/rrxEwOGXyEo
(zachęcamy do subskrybcji kanału)
——————————————
– 21.01.2022, godz.20:10 (PIĄTEK)
– 22.01.2022, godz.10:15 (SOBOTA – powtórka)
PREMIERA odcinka pt.”URAN” serialu dzieci „MAŁA URANIA”.
Premiera odbędzie się na antenie TVP3 Bydgoszcz oraz na stronie:
bydgoszcz.tvp.pl/56364844/mala-urania

Opis:
Załoga Rakiety trafia w pobliże Urana, siódmej planety Układu Słonecznego. Urania poprzez podobieństwo swojego imienia i nazwy planety odkrywa w nim swojego planetarnego bliźniaka i dowiaduje się, że jest muzą astronomii. Okazuje się, że odkrywcą Urana był muzyk, William Herschel, a większość jego księżyców nosi imiona bohaterów sztuk poety, Wiliama Szekspira. Urania nie może się oprzeć chęci swobodnego lotu w atmosferze Urana. Tam odkrywa, że Uran posiada swoje pierścienie, jednak dużo ciemniejsze niż pierścienie Saturna.

Współproducentem serialu jest Polskie Towarzystwo Miłośników Astronomii, natomiast partnerem projektu Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu.

——————————————
– 25.01.2022 – (wtorek) godz. 12:00 – zajęcia online

Tytuł zajęć:„Slooh – zdalne obserwacje przy pomocy robotycznych teleskopów”.
Prowadzący: Grzegorz Rycyk (PiOA).
Opis:
Zajęcia wprowadzą uczestników w tematykę zdalnych obserwacji przy pomocy teleskopów robotycznych zlokalizowanych w Chile oraz na Wyspach Kanaryjskich. Uczestnicy otrzymają darmowy dostęp do specjalnego portalu internetowego, dzięki któremu będą mogli zlecić obserwacje wybranych przez siebie ciał niebieskich.
Zajęcia odbędą się w formie zdalnej na platformie Zoom. Obowiązują wcześniejsze zapisy online z limitem miejsc.

Zapisy na e-mail: planetarium.grudziadz@gmail.com .
Uczestnicy zakwalifikowani otrzymają wiadomość zwrotną e-mail z linkiem do platformy Zoom.
Zajęcia przeznaczone dla młodzieży w wieku: 15-19 lat.
——————————————
– 27.01.2022 – (czwartek) godz. 18:00 – wykład online

Tytuł prelekcji: „Pierwsze całkowicie polskie satelity”.
Prelegent: dr hab. Grzegorz Brona (Prezes Zarządu Creotech Instruments S.A.)
Opis:
Rozwój technologii satelitarnych w ostatnich latach znacznie przyśpieszył. Coraz więcej krajów świata osiąga zdolność do konstrukcji swoich własnych satelitów. Podczas prelekcji będzie można usłyszeć o wielu ciekawych aspektach rozwoju polskiego sektora kosmicznego ze szczególnym uwzględnieniem firmy Creotech Instruments.
Creotech Instruments to wiodący polski producent systemów i podzespołów satelitarnych oraz zaawansowanej elektroniki dedykowanej m.in. do systemów sterowania komputerami kwantowymi. Firma działa także w obszarze lotniczych systemów bezzałogowych, gdzie dostarcza urządzenia i oprogramowanie m.in. do nadzoru ruchu dronów. Creotech Instruments dostarcza swoje rozwiązania do najnowocześniejszych i najbardziej zaawansowanych technologicznie instytucji badawczych świata, tj. Europejskiej Agencji Kosmicznej (ESA), Europejskiej Organizacji Badań Jądrowych CERN w Genewie, Instytutu Badań Ciężkich Jonów GSI czy Centrum Badawczego DESY w Niemczech.

LINK do transmisji:
www.youtube.com/Planetarium2000


11.01.2022

Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

Zapraszam geografów i przyrodników na konsultacje indywidualne 13.01.2022 r. od godz.16.00-17.30.

Proszę  kontaktować się ze mną telefonicznie 697397510 lub mailowo rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl.

Jeśli chcielibyście spotkać się ze mną na meet proszę o wcześniejszy kontakt w celu udostępnienia linku.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

3.01.2022

Witam w Nowym Roku!!!

W styczniu  zapraszam do kontaktów z doradcą w ramach dyżuru metodycznego 

telefonicznie lub e-mailowo, po wcześniejszym uzgodnieniu możemy spotkać się na meet

poniedziałek 15.45-16.30  

piątek 8.00-8.45

 

Zapraszam do udziału w zajęciach otwartych on-line:

geografia klasa VII –  5.01o godz. 9.50

przyroda w klasie IV – 14.01 o godz. 10.45

Proszę o wcześniejszy kontakt w celu udostępnienia linku do zajęć.


Z okazji nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia

Grafika wektorowa Choinka, obrazy wektorowe, Choinka ilustracje i kliparty

Życzę świąt białych, pachnących choinką, skrzypiących śniegiem,

spędzonych w ciepłej, rodzinnej atmosferze,

pełnych cudownych prezentów,

Świąt dających radość i odpoczynek

oraz przynoszących nadzieję,

aby Nowy 2022 Rok był  lepszy niż ten, który właśnie odchodzi.

 

Udanego i zdrowego wypoczynku świątecznego.

Do zobaczenia na kolejnym spotkaniu.

Pozdrawiam Was serdecznie i życzę zdrowia.

Renata Franczak

 


Znowu nadchodzi okres zdalnego nauczania. Miejmy nadzieję, że będzie on krótki i szybko wrócimy do szkół. Przekażmy swoim uczniom kilka wskazówek,  dotyczących skutecznego uczenia się, nie tylko w czasie „zdalnego”.

  1. Myśl pozytywnie.

Nauka zdalna nie musi być trudniejsza. Doceń własny  wpływ na osiąganie wyników. Zadbaj o pozytywne emocje.

  1. Zaplanuj własne uczenie się.

Możesz to robić w tabeli, albo w punktach, a może jeszcze inaczej. Wybierz sposób, który najbardziej ci odpowiada.

Zapisz oczekiwane rezultaty. przeznacz miejsce na notatki;  możesz tam się oceniać, zaliczać sobie wykonane zadania lub  wpisywać informacje co zrobiłeś dobrze, z czym musisz popracować.

  1. Ustal harmonogram nauki.

Najlepiej zaczynać  dzień o tej samej godzinie. Wyznacz sobie godziny samodzielnej pracy. Nie odkładaj  nic „na potem”, wykonuj zadania zgodnie z kolejnością w planie lekcji lub  terminami  zadawanych prac.  Zapisuj sobie  terminy zadań z różnych  przedmiotów.  Będzie ci łatwiej.

  1. Uporządkuj miejsce nauki.

Przyda się biurko lub stolik  z miejscem do notowania, czytania itp. Pilnuj  porządku. Podczas nauki unikaj czegoś co rozprasza (TV, głośna  muzyka, telefon).

  1. Zaczynaj od trudniejszych zadań, łatwe zostaw na koniec, gdy już będziesz trochę zmęczony.
  2. Wykorzystuj różne techniki w uczeniu się:

notuj, rysuj, podkreślaj kolorem ważne informacje,  powtarzaj na głos, układaj historyjki  z ważnymi faktami, które musisz  zapamiętać.

  1. Stosuj przemienność przedmiotową, gdy uczysz się sam.

Po około 30 minutach uczenia się jednego przedmiotu zmień go na inny.  Przeplataj naukę przed komputerem, z nauką z podręcznikiem.  Rób przerwy.

  1. Współpracuj

Poproś o pomoc, jeśli czegoś nie  rozumiesz.  Możesz zapytać nauczyciela, poproś o pomoc kolegów z klasy.  Rodzice są  także Twoim wsparciem. Pamiętaj o korzystaniu z podręcznika. Internet nie zawsze jest najlepszy.

  1. Lekcje on-line

Gdy w planie masz lekcję on – line, sprawdź sprzęt przed zajęciami.   Uruchom  programy wskazane przez nauczyciela. Ustaw monitor  w odpowiedniej odległości, tj. 40 – 75 cm  od oczu i na odpowiedniej wysokości, tak aby górna  krawędź monitora nie znajdowała się powyżej twoich  oczu.

  1. Dbaj o higieniczny tryb życia.

 Pamiętaj o aktywności ruchowej  i zdrowym odżywianiu, o odpowiedniej ilości  snu i odpoczynku.  Spędzaj czas na świeżym powietrzu! W czasie przerw daj  odpocząć swemu mózgowi, rób   kilka ćwiczeń gimnastycznych, przeciągnij się, zmień pozycję. Otwórz okno i przewietrz pokój.


Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

Zapraszam geografów i przyrodników na konsultacje indywidualne 16.12.2021 r. od godz.16.00-17.30.

Proszę  kontaktować się ze mną telefonicznie 697397510 lub mailowo rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl.

Jeśli chcielibyście spotkać się ze mną na meet proszę o wcześniejszy kontakt w celu udostępnienia linku.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

15.12.2021

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt. „”Manifest astronomicznej rewolucji”.

Prelekcję wygłosi Joanna Piotrowska – University of Cambridge.

DATA: 16 grudnia (czwartek), godz.18:00.
Wykład odbędzie się w formie transmisji z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego (PiOA) w Grudziądzu.

Bezpośredni link do transmisji YouTube: https://youtu.be/MyYwiaOP4aA

Opis:
Data startu rakiety z Kosmicznym Teleskopem James’a Webb’a (skrót: JWST) to 22 grudnia 2021. Początek misji był od wielu lat przekładany na późniejsze terminy i w końcu udało się wszystko dopiąć na ostatni „kosmiczny guzik”. Podczas prelekcji będzie można zapoznać się z dotychczasowymi pracami nad JWST i planowanym przebiegiem misji. Ponadto zaprezentowane zostaną główne projekty obserwacyjne w takich zakresach tematycznych jak kosmologia czy poszukiwanie znaczników życia w atmosferach egzoplanet. Sukces misji JWST oznacza prawdziwą astronomiczną rewolucję.


12.12.2021

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na spotkanie on line

14.12.2021 r., godz.17:00

Komunikacja z uczniem

Program webinarium: W trakcie spotkania porozmawiamy o tym, co wiemy o obecnych uczniach, ich potrzebach, języku, motywacjach. Zaproponujemy narzędzia do sprawnej komunikacji z uczniem, do inspirowania, wspierania. Będziemy rozmawiali o komunikacji w relacji nauczyciel-uczeń, ale także o sposobach komunikacji w sytuacjach, gdy nauczyciel jest pośrednikiem między dwoma innymi osobami: uczniem a uczniem, uczniem a rodzicem czy uczniem a innym nauczycielem.

Webinarium poprowadzi :  Sławomir Prusakowski- psycholog, trener i edukator zajmujący się różnymi obszarami ludzkiego rozwoju. Na Uniwersytecie SWPS pokazuje studentom psychologii, jak przełożyć teoretyczną wiedzę z wykładów na codzienną praktykę. Wspiera nauczycieli w ich pracy – zarówno zawodowo, jak i prywatnie


7.12.2021

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt. „Wyprawa na zaćmienie Słońca”.

Prelekcję wygłosi Robert Szaj – dyrektor Fundacji Nicolaus Copernicus.

DATA: 9 grudnia (czwartek), godz.18:00.
Wykład odbędzie się w formie transmisji z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego (PiOA) w Grudziądzu.

Bezpośredni link do transmisji YouTube: https://youtu.be/ajdcHazs_Ss

Opis:
Zjawisko całkowitego zaćmienia Słońca należy do najbardziej spektakularnych zjawsk przyrodniczych obserwowanych z powierzchni Ziemi. Podczas prelekcji będzie można dowiedzieć się o wielu ciekawostkach związanych z samym zaćmieniem oraz usłyszeć o  przygodach towarzyszących organizacji wyprawy w pas całkowitego zaćmienia Słońca. Opowieść będzie dotyczyła głównie zaćmienia z 2017 roku w USA. W drugiej części spotkania wyświetlony zostanie film poświęcony wyprawie zorganizowanej przez Fundację Nicolaus Copernicus, który dokumentuje całe zjawisko oraz samą wyprawę.


4.12.2021

Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

Zapraszam geografów i przyrodników na konsultacje indywidualne 9.12.2021 r. od godz.16.00-17.30.

Proszę  kontaktować się ze mną telefonicznie 697397510 lub mailowo rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl.

Jeśli chcielibyście spotkać się ze mną na meet proszę o wcześniejszy kontakt w celu udostępnienia linku.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

1.12.2021

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt. „Dzienniki gwiazdowe Ijona Tichego dzisiaj”.

Prelekcję wygłosi dr Paweł Preś z Instytutu Astronomicznego Uniwersytetu Wrocławskiego.

DATA: 2 grudnia (czwartek), godz.18:00.
Wykład odbędzie się w formie transmisji z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego (PiOA) w Grudziądzu.

Bezpośredni link do transmisji YouTube:

Opis:
Rok 2021 jest Rokiem Stanisław Lema. Prelekcja nawiązuje do Ijona Tichego – fikcyjnej postaci z wielu powieści Lema. Tichy podróżuje na osobliwe planety rozsiane w różnych miejscach Galaktyki. Jest to pretekst do analizy aktualnego stanu wiedzy na temat planet pozasłonecznych. Podczas wykładu będzie można dowiedzieć się o niezwykłej różnorodności odkrytych dotychczas planet. Naukowa fikcja literacka Lema na naszych oczach powoli staje się faktem naukowym.


W grudniu  zapraszam do kontaktów z doradcą w ramach dyżuru metodycznego

do ODiDZN w Grudziądzu ul. Legionów 2

poniedziałek 15.45-16.30

do Szkoły Podstawowej nr 21 (po wcześniejszym uzgodnieniu),  telefonicznie lub e-mailowo.

środa 8.00-8.45poniedziałek 15.30-16.15

 

Zapraszam do udziału w zajęciach otwartych:

geografia klasa VII –  9.12 o godz. 14.35

przyroda w klasie IV – 1.12 o godz. 10.45

Proszę o wcześniejszy kontakt w celu uzgodnienia formalności.


25.11.2021

ZAPROSZENIE

Zapraszamy nauczycieli geografii i przyrody na kolejne spotkanie SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA

Spotkanie  odbędzie się on-line 2.12.2021 o godzinie 16.30

W celu potwierdzenia swojego uczestnictwa w Sieci należy wypełnić i przesłać Kartę zgłoszenia udziału w sieci, która znajduje się na stronie

www.odn-grudziadz.edu.pl. Ze względu na problemy z zapisem elektronicznym proszę o pobranie karty zgłoszenia z pobieralni, zeskanowanie jej

i przesłanie na adres e-mail doradcy.

Po wysłaniu karty zgłoszenia otrzymają Państwo link do spotkania.

            Tegoroczna sieć skupiać się będzie na zadaniach, ćwiczeniach, programach, które pomogą uczniom uzupełniać zaległości wynikające z nauczania zdalnego, a także utrwalać wiedzę i rozwijać umiejętności. Program pracy sieci jest konstruowany w odpowiedzi na potrzeby tworzących ją nauczycieli. 

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

24.11.2021

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt. „Słońce (nie)zwykła gwiazda”.

Prelekcję wygłosi  Janusz Nicewicz z Młodzieżowego Obserwatorium Astronomicznego (MOA) w Niepołomicach

DATA: 25 listopada (czwartek), godz.18:00.
Wykład odbędzie się w formie transmisji z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego (PiOA) w Grudziądzu.

Bezpośredni link do transmisji YouTube:
https://youtu.be/mHtTXlQjCho

Opis:
Słońce od zarania dziejów isnpiruje ludzkość do działania oraz jest energetyczną podstawą naszej egzystencji w Układzie Słonecznym. Podczas prelekcji będzie można w przystępny sposób usłyszeć wiele ciekawostek dotyczących naszej dziennej gwiazdy. Ponadto druga część wykładu będzie fascynjącym opisem renowacji historycznego unikatowego teleskopu Grubba, który aktualnie służy między innymi do obserwacji Słońca w Obserwatorium Astronomicznym UJ.


17.11.2021

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt. „Planeta czy wiemy co to jest”.

Prelekcję wygłosi dr Sylwester Kołomański z Instytutu Astronomicznego Uniwersytetu Wrocławskiego.

DATA: 18 listopada (czwartek), godz.18:00.
Wykład odbędzie się w formie transmisji z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego (PiOA) w Grudziądzu.

Bezpośredni link do transmisji YouTube:
https://youtu.be/0n6dpjIs1Gk

Opis:
Czym jest planeta? Definicja planety pojawiła się dość niedawno. Dopiero w 2006 roku Międzynarodowa Unia Astronomiczna podała jakie cechy powinien posiadać obiekt astronomoiczny, aby moża było nazywać go planetą. Okazuje się, że Wszechświat nieustannie zaskakuje nas swoją różnorodością. Istnieją obiekty astronomiczne, których przynależność do grona planet nadal budzi wątpliwości. Podczas prelekcji będzie można usłyszeć o wielu fascynujących cechach planet oraz zobaczyć przykłady nietypowych obiektów, których istnienie było dla wielu astronomów kosmiczną niepodzianką.


9.11.2021

ZAPROSZENIE

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody oraz innych zainteresowanych nauczycieli na spotkanie metodyczne

Odwrócona lekcja – sposób na poprawę wyników.

Spotkanie odbędzie się on-line 17.11.2021r. o godz 16.00

Link do meet: meet.google.com/vha-keyq-ehq

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

3.11.2021

Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

Zapraszam geografów i przyrodników na konsultacje indywidualne 4.11.2021 r. od godz.16.00-17.30.

Proszę  kontaktować się ze mną telefonicznie 697397510 lub mailowo rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl.

Jeśli chcielibyście spotkać się ze mną na meet proszę o wcześniejszy kontakt w celu udostępnienia linku.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

3.11.2021

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na spotkanie on line

4.11.2021 r., godz.16:00

Nowi w nowej szkole. Integracja klasy w środowisku stacjonarnym oraz online.

Program webinarium:

Nauczyciele, uczniowie, klasy czy jesteśmy tacy sami i co się zmieniło?

Jak wyglądają nowe potrzeby klasy jako grupy? Czy miniony rok był rokiem straconym?

Jakie inne ważne procesy integracji zaszły podczas nauki zdalnej?

Jak budować wspólne, zintegrowane środowisko uczące się, niezależnie od tego, czy przyjdzie nam uczyć (się) online, czy zostaniemy w szkolnych ławkach.

Webinarium poprowadzą:

dr Magdalena Śniegulska – Doktor nauk humanistycznych w zakresie psychologii. Pracuje m.in. w Katedrze Psychologii Klinicznej i Zdrowia na Uniwersytecie SWPS

Magdalena Jurewicz – Socjolożka, trenerka, pracująca z dziećmi i młodzieżą oraz ich rodzicami


W listopadzie  zapraszam do kontaktów z doradcą w ramach dyżuru metodycznego

do ODiDZN w Grudziądzu ul. Legionów 2

poniedziałek 15.45-16.30

do Szkoły Podstawowej nr 21 (po wcześniejszym uzgodnieniu),  telefonicznie lub e-mailowo.

środa 8.00-8.45poniedziałek 15.30-16.15

 

Zapraszam do udziału w zajęciach otwartych:

geografia klasa VII –  3.11 o godz. 14.35

przyroda w klasie IV – 19.11 o godz. 10.45

Proszę o wcześniejszy kontakt w celu uzgodnienia formalności.

 

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

27.10.2021

„NAUCZYCIELU PODZIEL SIĘ Z INNYMI!!!”

Zapraszam wszystkich chętnych do dzielenia się swoją wiedzą, swoimi rozwiązaniami metodycznymi, materiałami z innymi nauczycielami.

Na naszej stronie zaczęła działać zakładka Publikacje/materiały.

Za chwilę pojawią się materiały ponadprzedmiotowe oraz do wykorzystania na lekcjach przyrody i geografii.

Każdy nauczyciel, który chce udostępnić swój warsztat pracy, może przesłać materiały na adres doradcy. Zostaną one umieszczone na stronie ODiDZN.

Zachęcam do współpracy.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

25.10.2021

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na spotkanie on line

27.10.2021 r., godz.17:00

Jak rozwijać kompetencje emocjonalno-społeczne w projekcie?
Praca z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Program webinarium:

Rozpoznawanie i nazywanie emocji

Narzędzia TIK wspierające rozwój umiejętności społecznych w projekcie.

Emocjonalne koło fortuny.

Tworzenie dobrego środowiska do nazywania i okazywania emocji.

Niwelowanie nieprzyjemnych emocji przez współpracę, wsparcie i poczucie sukcesu.

Naturalne nawiązywanie relacji.

Webinarium poprowadzą:

Zyta Czechowska – Pedagożka specjalna, wykładowczyni akademicka, terapeutka z 24-letnim doświadczeniem pracy w szkole specjalnej, pasjonatka nowoczesnych technologii (posiada tytuł Microsoft Innovative Educator Ekspert); dyrektor Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli; laureatka Nagrody Ministra Edukacji Narodowej za szczególne osiągnięcia edukacyjne i wychowawcze; Nauczycielka Roku 2019.

Jolanta Majkowska – Autorka materiałów dydaktycznych, scenariuszy zajęć, projektów, programów autorskich oraz innowacji pedagogicznych; autorka szkoleń dla nauczycieli z zakresu technologii informacyjno-komunikacyjnej, współautorka bloga propagującego wykorzystanie multimediów i kreatywnych pomocy dydaktycznych w nauczaniu dzieci niepełnosprawnych intelektualnie; nauczycielka dyplomowana z 20-letnim doświadczeniem.


20.10.2020 odbyło się spotkanie Sieci współpracy i samokształcenia geografów i przyrodników.

Tegoroczna sieć skupiać się będzie na zadaniach, ćwiczeniach, programach, które pomogą uczniom uzupełniać zaległości wynikające z nauczania zdalnego, a także utrwalać wiedzę i rozwijać umiejętności.

Zapraszam chętnych nauczycieli do dołączenia do naszej sieci.

W tym celu należy wypełnić kartę zgłoszenia do sieci i dołączyć do kolejnego spotkania.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

11.10.2021

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na spotkanie on line

14.10.2021 r., godz.16:00

Przemysł zaawansowanej technologii (hi-tech). Filar konkurencyjnych gospodarek.

Webinarium poprowadzi: dr Wojciech Świder pracownik naukowo-dydaktyczny w Katedrze Finansów Publicznych na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu. Autor 11 artykułów naukowych i ponad 60 artykułów popularnonaukowych oraz publicystycznych wydanych drukiem. Autor bloga na facebooku: Wojciech Świder – ekonomia, inwestycje.


W październiku  zapraszam do kontaktów z doradcą w ramach dyżuru metodycznego

do Szkoły Podstawowej nr 21 (po wcześniejszym uzgodnieniu),  telefonicznie lub e-mailowo.

poniedziałek 15.30-16.15

środa 8.00-8.45

Zapraszam do udziału w zajęciach otwartych:

geografia klasa VII –  22.10 o godz. 12.45

przyroda w klasie IV – 22.10 o godz. 10.45

Proszę o wcześniejszy kontakt w celu uzgodnienia formalności.

 

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

29.09.2021

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na retransmisję wykładu pt. „Łazik marsjański POSSIBILITY”.
Projekt został zaprezentowany podczas tegorocznego European Rover Challenge.

Konstruktorami łazika są laureaci XLVII OMSA – uczniowie z Zespołu Szkół Technicznych w Ostrowie Wielkopolskim.
Gościem programu będzie Rafał Grabiański.

DATA: 30 września (czwartek), godz.18:00.
Wykład odbędzie się w formie retransmisji z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego (PiOA) w Grudziądzu.

Bezpośredni link do retransmisji YouTube: https://youtu.be/jSjz-l6NoWc
Uwaga: zachęcamy do subskrypcji powyższego kanału YouTube.

Opis:
W programie będzie można zobaczyć szybkie podsumowanie aktualnie działających na Marsie łazików (Rafał Grabiański – gość programu). Ponadto uczniowie – laureaci XLVII OMSA – zaprezentują projekt oraz realizcję łazika marsjańskiego POSSIBILITY. Eksploracja kosmosu inspiruje uczniów do kreatywnego działania również w polskich szkołach. Podczas finału Ogólnopolskiego Młodzieżowego Seminarium Astronomiczno-Astronautycznego w Grudziądzu, pojawia się coraz wiecej projektów konstruktorskich związanych z bezpośrednim badaniem bliskiego kosmosu.


28.09.2021

Ankieta – badanie potrzeb nauczycieli geografii i przyrody

w zakresie szkoleń organizowanych w ODiDZN

Poniższy link skieruje Państwa do ankiety. Proszę o skopiowanie  i wklejenie go w górny przeglądarkę (najlepiej w górny pasek).

https://forms.gle/wnC86gzNTaC3jfsb7

Ankieta pozwoli nam przygotować dla Państwa szkolenia z interesującej Was tematyki. 

Bardzo proszę o jej wypełnienie. 

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

17.09.2021

ZAPROSZENIE

dla  nauczycieli geografii i przyrody na inauguracyjne spotkanie metodyczne w roku szkolnym 2021/2022

Spotkanie  odbędzie się on-line  29.09.2021 o godzinie 16.00.

Link do meet: meet.google.com/ijk-wvgs-cnh

W programie przewidziano:

  1. Plany na rok szkolny 2021/2022
  2. Realizacja kierunków polityki oświatowej państwa oraz obszarów pracy rekomendowanych przez KO
  3. Przedstawienie oferty szkoleń ODiDZN.
  4. Aktywność badawcza uczniów w edukacji geograficznej w szkole podstawowej.
  5. Wymiana doświadczeń.

 

Serdecznie zapraszam do udziału w spotkaniu.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

Wydawnictwo Nowa Era

zaprasza na webinarium 20.09.2021 r. , godz.16:00

„O diagnozie edukacyjnej”

  • o sztuce oceniania
  • roli informacji zwrotnej
  • warsztacie opracowania zadań testowych
  • istocie regularnie prowadzonej diagnozy

Webinarium poprowadzi Anita Woźnica – dyplomowany nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie, egzaminator maturalny, doradca metodyczny zatrudniony w Samorządowym Centrum Doradztwa i Doskonalenia Nauczycieli w Siedlcach, autor materiałów dydaktycznych, w tym zbiorów zadań, kart pracy i scenariuszy lekcji publikowanych przez wydawnictwo Nowa Era. Współpracownik instytucji edukacyjnych, m.in. Centralnej Komisji Egzaminacyjnej


We wrześniu zapraszam do kontaktów z doradcą w ramach dyżuru metodycznego

do Szkoły Podstawowej nr 21 (po wcześniejszym uzgodnieniu),  telefonicznie lub e-mailowo.

poniedziałek 15.30-16.15

środa 8.00-8.45

Zapraszam do udziału w zajęciach otwartych:

geografia klasa VII –  21.09 o godz. 8.00

przyroda w klasie IV – 29.09 o godz. 13.40

Proszę o wcześniejszy kontakt w celu uzgodnienia formalności.

 

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

4 kwiecień – Światowy Dzień Geografa - Biblioteka Pedagogiczna w Lipsku

WITAM WSZYSTKICH 

 W NOWYM ROKU SZKOLNYM 2021/2022.

Rozpoczynamy nowy rok szkolny.   Przed nami kolejne wyzwania. 

Wszystkim Nauczycielom życzę satysfakcji z   podejmowanych   działań  oraz  wielu  osiągnięć

sukcesów swoich i swoich uczniów,   dużo zdrowia i wytrwałości.

 

Zapraszam Państwa na spotkania, warsztaty i konsultacje organizowane w nowym roku szkolnym. 

Proszę na bieżąco śledzić informacje zamieszczone na stronie internetowej ODiDZN.

Zapraszam do kontaktów indywidualnych. Poniżej mój adres e-mail i numer telefonu.

Pozdrawiam serdecznie

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.

 

 


Życzę wszystkim udanych wakacji.

Dużo  słońca, miejsc, które zachwycą i pozostawią

niezapomniane wrażenia. 

Spotkania wielu ciekawych ludzi.

 

Odpoczywajcie i wróćcie wypoczęci, zdrowi i pełni sił.

Wakacje 2021 w Polsce. Gdzie pojechać? Tutaj bezpiecznie wypoczniesz - Podróże

 

Dziękuję WAM za owocną współpracę. Do zobaczenia w nowym roku

szkolnym i w nowej lokalizacji.

Renata Franczak

 


14.06.2021

Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

Zapraszam geografów i przyrodników na konsultacje indywidualne 17.06.2021 r. od godz.16.00-17.30.

Proszę  kontaktować się ze mną telefonicznie 697397510 lub mailowo rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl.

Jeśli chcielibyście spotkać się ze mną na meet proszę o wcześniejszy kontakt w celu udostępnienia linku.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

Centrum Edukacji Obywatelskiej

przygotowało opracowanie

„Szkoła ponownie czy szkoła od nowa? Jak wygląda powrót do stacjonarnej edukacji?”,

w której prezentuje wyniki badania przeprowadzonego wśród nauczycieli i uczniów w pierwszych dniach po powrocie do szkoły. Raport jest kolejnym z działań podejmowanych przez  fundację w odpowiedzi na kryzys edukacji spowodowany pandemią koronawirusa i stanowi  wkład w dyskusję o przyszłości polskiej szkoły.

W kolejnych częściach raportu:
●     dlaczego moment powrotu do edukacji stacjonarnej identyfikuje się  jako kluczowy dla polskiej edukacji w kolejnych latach (część I),
●    wstępne wyniki badania, które pokazuje, jak uczniowie i nauczyciele doświadczają powrotu do szkół (część II),
●     jak powinna wyglądać szkoła przygotowująca młodych ludzi do życia w post-pandemicznej rzeczywistości – szkoła, do której warto wracać (część III).

Badanie, w którym wzięło udział prawie 4 000 uczennic i uczniów oraz ponad 1 600 nauczycielek i nauczycieli, pozwala na sformułowanie wielu ważnych stwierdzeń dotyczących obecnej sytuacji w szkołach. Najważniejsze wyzwania, które przed nimi stoją to:
– odbudowa motywacji i zaangażowania uczniów zniechęconych do powrotu do szkoły,
– praca nad wyrównywaniem większych niż dotychczas różnic w poziomie wiedzy pomiędzy uczniami,
– zapewnienie dostępności psychologów i pedagogów szkolnych oraz elementów wsparcia psychologicznego dla nauczycieli,
– odpowiedzenie na potrzeby grupy nastolatków, którzy docenili elastyczność edukacji zdalnej, a teraz sceptycznie patrzą na powrót do szkoły.

Autorki i autorzy: dr Jędrzej Witkowski (red.), Magdalena Fac-Skhirtladze, Michal Tragarz, Elżbieta Krawczyk, Sylwia Żmijewska-Kwiręg

Publikację znajdziecie pod linkiem: https://ceo.org.pl/publikacje/rozwoj-szkoly-i-doskonalenie/szkola-ponownie-czy-szkola-od-nowa-jak-wyglada-powrot-do


10.06.2021

Uwaga

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza

OMSA / 10-12.06.2021 (czwartek-sobota)
na 3-dniową transmisji prelekcji astronomicznych prezentowanych przez uczniów finalistów XLVII Ogólnopolskiego Młodzieżowego Seminarium Astronomiczno – Astronautycznego im. prof. Roberta Głębockiego (OMSA) w Grudziądzu. Podczas trzech dni wygłoszone zostaną 33 prelekcje prezentujące najczęściej własne prace badawcze uczniów z zakresu astronomii i astronautyki.

Transmisja odbędzie się na kanale YouTube grudziądzkiego Planetarium:
– www.youtube.com/Planetarium2000
– link do transmisji z programem seminarium będzie również tutaj: www.planetarium.grudziadz.pl

DATY i godziny transmisji:
– 10 czerwca (CZWARTEK), 15:00-20:30: otwarcie, wykład inauguracyjny, SESJA I,
Bezpośredni LINK:  https://youtu.be/WBCKEIJKgXI

– 11 czerwca (PIĄTEK), 15:00-20:30: SESJA II,
Bezpośredni LINK:  https://youtu.be/OMH3B9-kLW4

– 12 czerwca (SOBOTA), 15:00-20:30: SESJA III, ogłoszenie wyników, zakończenie.
Bezpośredni LINK:  https://youtu.be/nEsEpmeWox0


7.06.2021

Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

Zapraszam geografów i przyrodników na konsultacje indywidualne 10.06.2021 r. od godz.16.00-17.30.

Proszę  kontaktować się ze mną telefonicznie 697397510 lub mailowo rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl.

Jeśli chcielibyście spotkać się ze mną na meet proszę o wcześniejszy kontakt w celu udostępnienia linku.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

7.06.2021

Koleżanki i koledzy

W związku z   nauczaniem stacjonarnym  jest możliwość uczestniczenia w lekcji otwartej  osobiście i zdalnie.

Aby wziąć udział w lekcji należy wcześniej skontaktować się ze mną. Uzgodnię udział w lekcji stacjonarnej lub podam link do obserwacji lekcji on-line

W czerwcu zapraszam na zajęcia otwarte

we środę 9.06, 16.06 i 23.06-  1 lekcja 8.00 – geografia klasa V

w piątek 11.06 i 18.06 –  3 lekcja 9.50 – przyroda klasa IV.

 

Zapraszam do kontaktów w ramach dyżurów doradcy telefoniczne, e-mailowo, lub na meet po wcześniejszym uzgodnieniu

Wtorek 8.00-8.45

Czwartek 15.00-16.00

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

1.06.2021

ZAPROSZENIE

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody  na  ostatnie  w tym roku, podsumowujące spotkanie

Sieci współpracy i samokształcenia

Jak wykorzystać  „zdobycze” nauki zdalnej w nauce stacjonarnej

Spotkanie  odbędzie się on-line  8.06.2021 o godzinie 16.00

Serdecznie zapraszam

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

 


27.05.2020

Jak przygotować się do powrotu do edukacji stacjonarnej?

27 kwietnia 2021 dodany przez   Centrum Edukacji Obywatelskiej

Przygotowanie się do powrotu do szkół i ponowne wprowadzenie uczniów i uczennic w świat edukacji stacjonarnej to niemałe wyzwanie dla nas wszystkich. W pierwszych dniach edukacji hybrydowej warto skorzystać z pomysłów, które sprawdziły w innych szkołach. Poniżej zebraliśmy propozycje, które pomogą w procesie przygotowań do spotkania z uczniami i uczennicami twarzą w twarz.

W tabeli poniżej znajdziecie wiele inspiracji. Wiemy, że nie wszystkie są realne do wprowadzenia w każdej szkole. Wspólnie zdecydujcie, które z nich są adekwatne do Waszej sytuacji, Waszych oczekiwań oraz potrzeb uczennic i uczniów. Nie ma jednej recepty na dobry powrót do “trochę innej” szkoły – korzystajcie więc z inspiracji dowolnie, rozmawiajcie o nich i decydujcie, co najlepiej sprawdzi się u Was. W tym procesie warto też zapytać o zdanie samych uczniów i uczennice!

W tej części artykułu pochylimy się nad rozwiązaniami, które pomogą nauczycielom i nauczycielkom przygotować się do współpracy z gronem pedagogicznym oraz zadbać o dobrostan uczniów i uczennic w pierwszych tygodniach po powrocie do szkół.

Przygotowanie nauczycieli i nauczycielek

Warto zadbać o ponowną integrację grona pedagogicznego i jego dobrostan oraz wsparcie kompetencyjne nauczycieli i nauczycielek w pierwszych tygodniach pracy.

W ramach przygotowań  W pierwszych dniach lub tygodniach 
Zorganizujcie spotkanie integracyjne grona pedagogicznego w niezobowiązującej atmosferze na świeżym powietrzu (np. grill na szkolnym boisku). Zadbajcie o współpracę nauczycieli i nauczycielek w grupach zadaniowych (np. pracujących wspólnie wychowawców lub nauczycieli przedmiotowych).
 Przedyskutujcie, co jesteście skłonni zmienić w całej szkole w toku powrotu (np. rezygnacja z ocen w pierwszych dniach pracy z uczniami i uczennicami, praca metodą projektu, itd.). Zakomunikujcie to uczniom i uczennicom oraz ich rodzicom. Wspólnie przygotujcie się do tych zmian.  Wprowadźcie system wzajemnego wspierania się nauczycieli i nauczycielek w parze (wybranej przez samych zainteresowanych).
 W gronie wychowawców klas i innych nauczycieli i nauczycielek wypracujcie plany pracy dla powracających do szkół uczniów i uczennic.  Wprowadźcie cotygodniowe, krótkie spotkania rady pedagogicznej (stacjonarnie lub online), by monitorować sytuację w szkole i wymieniać się informacjami.
Na spotkaniu rady pedagogicznej wykonajcie ćwiczenie “Koło zamachowe dobrostanu / wypalenia” (ćwiczenie opisane jest w publikacji “Wychowanie to podstawa cz. 1”, str. 36 i następne).  Stwórzcie zasilaną wpisami nauczycieli i nauczycielek “tablicę ogłoszeń”: co się sprawdziło lub sprawdza, co zadziałało lub co działa w pierwszym tygodniu pracy.
Zastanówcie się, czy chcecie wprowadzić do pracy w szkole jakąś drobną zmianę (np. nowy szkolny rytuał lub nową metodę pracy), która symbolicznie pokaże nowe otwarcie i pomoże reintegrować wspólnotę szkolną. Wprowadźcie wewnątrzszkolne superwizje dla nauczycieli i nauczycielek lub zorganizujcie tzw. grupy Balinta, prowadzone przez pedagogów lub psychologów szkolnych.
Wprowadźcie w pokoju nauczycielskim jedną wyraźną zmianę, która ucieszy nauczycieli i nauczycielki i będzie symbolem powrotu do nowej szkoły (np. nowe kubki, kwiatki w oknie, obrazki lub zdjęcia na ścianie czy wygodny fotel). Ustalcie stałe godziny w tygodniu, podczas których dostępny dla wszystkich nauczycieli i nauczycielek będą dyrektor/ka i szkolny psycholog/żka lub pedagog/żka. Zadbajcie o zachęcenie kadry do dzielenia się trudnościami związanymi z powrotem do szkoły.
Poszukajcie wsparcia kompetencyjnego dla nauczycieli i nauczycielek w zakresie reagowania w sytuacjach problemowych  (możecie skorzystać m.in. z nagrania webinarium “Jakiego wsparcia psychicznego potrzebują uczniowie i uczennice w czasie pandemii?”).  Wprowadźcie możliwość skorzystania przez tych nauczycieli i nauczycielki, którzy tego potrzebują, wsparcia specjalistów zewnętrznych (lub przynajmniej szkolnego psychologa/żki).
Nie zapominajcie o własnym dobrostanie. Podpowiedzi w tym zakresie możecie znaleźć w naszych webinariach „Wspieranie dobrostanu i przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu nauczycieli/ek – dla dyrektorów/ek” oraz „Pamiętaj o przerwie – jak dbać o swój dobrostan nie tylko w czasie pandemii”.  Stwórzcie na spotkaniach rady pedagogicznej przestrzeń na wzajemne podziękowania i gratulacje, by docenić to, co we współpracy udało się zrobić w edukacji zdalnej oraz doceniać sukcesy własne i innych osób z zespołu.
Zorganizujcie warsztat dla rady pedagogicznej “Jak reintegrować klasę po okresie pracy zdalnej” (więcej informacji znajdziecie w tym artykule).
 W czerwcu lub lipcu znajdźcie czas na spokojną, szczerą rozmowę o edukacji zdalnej i wnioskach z tego okresu. Nie poprzestawajcie na tym, że „daliśmy radę”. Postarajcie się wyciągnąć z tego doświadczenia wnioski, które pomogą Wam w pracy z uczniami i uczennicami (np. co się udało i dlaczego, co nie zadziałało i jak moglibyśmy to zrobić inaczej).

Zadbanie o dobrostan uczniów i uczennic

Uczniów i uczennice warto zapewnić, że powrót do stacjonarnej szkoły nie odbije się negatywnie na ich dobrostanie, a odzyskane poczucie bezpieczeństwa, przynależności i relacje rówieśnicze z czasem zaczną wspierać proces uczenia się.

W ramach przygotowań  W pierwszych dniach lub tygodniach 
Przed spotkaniem z uczniami i uczennicami zapytajcie ich (najlepiej anonimowo, np. poprzez menti.com lub ankietę online), czego obawiają się w obliczu powrotu, z czym wracają, czego potrzebują, by dobrze funkcjonować w szkole. Wnioski z ich odpowiedzi weźcie pod uwagę planując swoje działania.  Zacznijcie od wspólnego zrobienia czegoś miłego, niezwiązanego z lekcjami (np. spacer, pójście na lody, piknik, itp.). Najlepiej pomysł na takie wydarzenie wybrać wspólnie z uczniami i uczennicami.
Zaplanujcie pierwszy dzień (lub nawet 2-3 dni) pracy stacjonarnej jako dzień pracy z wychowawcą/czynią. Program pracy tego dnia możecie stworzyć wspólnie. Jeśli nie jest to możliwe, zacznijcie dzień od 1-2 lekcji z wychowawcą/czynią, podczas których sięgnięcie po ćwiczenia pozwalające ponownie nawiązać relacje w grupie rówieśniczej oraz ponownie ustalić klasowe normy (inspiracje znajdziecie w zestawie ćwiczeń „Włącz energię w grupie” oraz w naszych publikacjach „Narzędziownik wychowawcy klasy”, „Wychowanie to podstawa cz. 3″ lub na warsztacie „Jak reintegrować klasę po okresie nauczania zdalnego”). Udostępnijcie uczniom i uczennicom informacje, gdzie mogą szukać pomocy, jeśli nie radzą sobie z nową sytuacją (np. telefon zaufania dla dzieci i młodzieży 116 111).
Zaplanujcie min. 1 lekcję z psychologiem/ożką lub pedagogiem/żką szkolnym w pierwszym tygodniu stacjonarnej pracy.  Zaproponujecie uczniom i uczennicom rozmowę o emocjach, które towarzyszą im w pierwszych dniach stacjonarnych zajęć. Warto zachęcić ich do odpowiedzi na pytania “Jak się czuję?”, “Z czym przychodzę po okresie edukacji zdalnej?”, “Czego potrzebuję, by dobrze funkcjonować w szkole?”. Możecie przy tym wykorzystać wskazówki i ćwiczenia w publikacji „Wychowanie to podstawa cz. 2″, str. 18-25.
Przygotujcie zajęcia odbudowujące poczucie sprawstwa uczniów i uczennic (np. jakie są moje mocne strony, czego się nauczyłem/am w czasie lockdownu, jak chciałbym/abym organizować teraz swoje chodzenie do szkoły, czego chciałbym/ałabym się dowiedzieć teraz w szkole).  Wykorzystajcie część czasu w pierwszym tygodniu pracy stacjonarnej  na praktyczne zajęcie wykonywane na rzecz szkoły (np. uczniowie i uczennice przywracają szkole uczniowski charakter po długiej nieobecności).
Zaplanujcie zajęcia z uczniami i uczennicami poświęcone przede wszystkim ich dobrostanowi. Możecie przy tym skorzystać z przewodnika “Jak wspierać dobrostan uczniów i uczennic w szkole?” i ćwiczeń w nim zawartych. Zorganizujcie przerwy na świeżym powietrzu (np. na szkolnym boisku).
Zaplanujcie w szkole warsztat dla rady pedagogicznej “Jak reintegrować klasę po okresie pracy zdalnej”.  W czasie godziny wychowawczej zorganizujcie rozmowy w kręgu (więcej informacji o tej metodzie znajdziecie w publikacji “Wychowanie to podstawa cz. 3” na str. 20 oraz w nagraniu webinarium Budowanie zespołu klasowego w czasie kryzysu COVID”).
 Przygotujcie w szkole strefę relaksu lub strefę ciszy – dla wielu uczniów i uczennic dużym szokiem będzie hałas, od którego się odzwyczaili.  Uwzględnijcie wnioski z obecnej sytuacji w pracach nad programem profilaktyczno-wychowawczym szkoły na kolejny rok.
Wymyślcie kreatywny sposób na powitanie uczniów i uczennic w szkole (np. witanie ich codziennie w drzwiach, witanie przez radiowęzeł piosenką lub wierszem).  Zaproponujcie udział w grach edukacyjnych, ćwiczeniach i zadaniach, które zbudują poczucie wspólnotowości i bycia częścią grupy, pozwolą poznać się na nowo, wspólnie rozwiązać jakiś problem. Możecie skorzystać z naszych inspiracji:

o    Krótkie ćwiczenia integracyjne:
„Włącz energię w grupie”
“Co nas łączy?”
Ćwiczenie nr 1  “Co nas łączy, co nas dzieli?”
“Ja i storytelling – quiz” oraz “Storytellingowa cebula” (dwa ćwiczenia na str. 4)

o    Aktywności, które można wspólnie podejmować w pierwszych dniach po powrocie do szkoły:
„Spacery dźwiękowe”
„Szkolne dotleniacze – zielone miejsca w szkole”
„Gramy okolicę – spot na temat okolicy”

 Rozważcie rezygnację z dzwonków w pierwszych tygodniach pracy – uczniowie i uczennice nie mieli dzwonków w domu i sami pilnowali czasu.

25.05.2021

Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

Zapraszam geografów i przyrodników na konsultacje indywidualne 27.05.2021 r. od godz.16.00-17.30.

Proszę  kontaktować się ze mną telefonicznie 697397510 lub mailowo rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl.

lub na meet: meet.google.com/ges-eiig-ncd

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

25.05.2021

Koleżanki i Koledzy

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 31.05.2021 r., godz.16.00

Gospodarka po COVID-19

Prowadzący:   dr Wojciech Świder  pracownik naukowo-dydaktyczny w Katedrze Finansów Publicznych na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu. Autor 11 artykułów naukowych i ponad 60 artykułów popularnonaukowych oraz publicystycznych wydanych drukiem. Autor bloga na facebooku: Wojciech Świder – ekonomia, inwestycje.
Program webinarium:
1. Stan gospodarki światowej przed pandemią
2. Wpływ pandemii na sytuację gospodarczą
3. Reakcje państw (polityka monetarna i fiskalna)
4. Skutki pandemii i przyszłość współpracy gospodarczej.

25.05.2021

Uwaga

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt „Czy czarne dziury są czarne?”

Prelekcję wygłosi Janusz Nicewicz (Młodzieżowe Obserwatorium Astronomiczne w Niepołomicach – MOA)

DATA: 27 maja  (czwartek), godz.18:00

Opis:
Temat badania czarnych dziur jest jednym z bardziej interesujących oraz popularnych we współczesnej astronomii. Współczesne techniki obserwacyjne pozwalają obserwować otoczenia czarnych dziur. Zwykła ziemska intuicja zawodzi w przypadku czarnych dziur. Powodem tego są efekty związane z silnym polem grawitacyjnym wokół nich. Podczas prelekcji będzie można między innymi zobaczyć ciekawe symulacje oraz spróbować wyobrazić sobie co można zobaczyć podczas próby zbliżenia do takiej czarnej dziury.

Link do transmisji: www.planetarium.grudziadz.pl

Bezpośredni link do transmisji YouTube: https://youtu.be/ca7ktYRodGI

24.05    Europejski Dzień Parków Narodowych

Europejski Dzień Parków Narodowych obchodzony jest w rocznicę utworzenia pierwszego parku narodowego w Europie. Jest nim szwedzki Sarek powołany 24 maja 1909 r. Ile obecnie jest parków narodowych w Europie, a ile w Polsce? Czy będą powstawać kolejne parki? Jak w interesujący sposób przeprowadzić z uczniami grę symulacyjną na temat tworzenia nowych parków narodowych? O tym więcej w artykule.

 

Kartka z Ekokalendarza – Dzień Parków Narodowych

krajobraz

Obecnie na naszym kontynencie znajduje się ponad 250 parków narodowych. W Polsce mamy 23, które zajmują 1% powierzchni naszego kraju. Polskie Parki Narodowe są niezwykle zróżnicowane i ciągną się od pasa nadmorskiego, przez pojezierza i niziny, aż do gór na południu Polski. Najstarszymi parkami narodowymi w Polsce są Białowieski Park Narodowy i Pieniński Park Narodowy, które zostały utworzone w 1932 r. Najmłodszym jest utworzony w 2001 r. Park Narodowy Ujście Warty. Od kilku lat toczą się rozmowy na temat utworzenia 3 kolejnych: Mazurskiego, Turnickiego oraz Jurajskiego.

Park narodowy tworzy się w celu zachowania różnorodności biologicznej, zasobów, tworów i składników przyrody nieożywionej oraz walorów krajobrazowych, przywrócenia właściwego stanu zasobów i składników przyrody, a także odtworzenia zniekształconych siedlisk przyrodniczych. „Nadrzędną ideą Europejskiego Dnia Parków Narodowych jest zwrócenie uwagi na konieczność obejmowania ochroną przyrody ożywionej oraz nieożywionej na terenie całej Europy – ostatnich miejsc z fragmentami dzikiej przyrody, w których dzikie zwierzęta mogą żyć w naturalnych siedliskach. Ważne w tym dniu jest również pokazanie piękna naszych parków narodowych i podkreślenie ich wagi dla całego środowiska.” – mówi Katarzyna Kępska, Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła”.

Nadchodzi czas wakacji, z czym wiążą się perspektywy urlopowych wyjazdów. Jeśli dawno nie byliśmy w żadnym parku – mamy doskonałą okazję, by to zmienić. Odwiedzenie parku narodowego to świetny pomysł na odpoczynek na łonie natury oraz poznanie skarbów przyrody. „Patrzenie na piękno przyrody jest pierwszym krokiem do oczyszczenia umysłu”- Albert Einstein.

Gra symulacyjna dla młodzieży nt. tworzenia nowych parków narodowych

W pakiecie materiałów edukacyjnych opracowanych przez Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła” znajdą Państwo m.in. grę symulacyjną dla młodzieży nt. tworzenia nowych parków narodowych, propozycję stworzenia trójwymiarowej mapy parków narodowych Polski, ćwiczenie do nauki rozpoznawania tropów zwierząt, a dla najmłodszych – memory o zwierzętach parków narodowych, teatr cieni i zabawę terenową pt. „Park narodowy liliputów”.

Źródło:

Eko Kalendarz, Dzień Parków Narodowych – pakiet edukacyjny.

 


ZAPROSZENIE

Zapraszam nauczycieli geografii  na  spotkanie metodyczne

„Geoinformacja  w edukacji geograficznej w szkole podstawowej”

Spotkanie  odbędzie się on-line  20.05.2021 o godzinie 16.00

W programie spotkania:

– geoinformacja w podstawie programowej z geografii

– strony i programy, które można wykorzystać podczas zajęć w szkole podstawowej

-wymiana doświadczeń.

Link do spotkania: meet.google.com/sav-bgix-gsr

Serdecznie zapraszam

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

12.05.2021

Koleżanki i Koledzy

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 17.05.2021 r., godz.16.00

Energetyka jądrowa: Fakty i mity

Prowadzący:   Jakub Wiech  prawnik, dziennikarz, zastępca redaktora naczelnego Energetyka24, doktorant Szkoły Doktorskiej Nauk Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego, autor książki „Globalne ocieplenie. Podręcznik dla Zielonej Prawicy”.
Program webinarium:
Omówienie zasady działania, historii oraz rodzajów elektrowni jądrowych
Wskazanie najważniejszych mitów dotyczących technologii jądrowej
Opisanie roli, jaką energetyka jądrowa pełni we współczesnych systemach elektroenergetycznych
Zarysowanie perspektyw rozwoju dla energetyki jądrowej w Polsce i na świecie.

10.05.2021

Uwaga

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt  „Jak rozpoznać życie poza Ziemią?”.

Prelekcję wygłosi dr Paweł Preś (Instytut Astronomiczny Uniwersytetu Wrocławskiego).

DATA: 13 maja  (czwartek), godz.18:00

Opis:
Odkąd ludzkość uświadomiła sobie, że w kosmosie mogą istnieć planety inne niż Ziemia z warunkami sprzyjającym powstaniu i ewolucji życia, badacze zaczęli wyścig o to kto pierwszy dokona odkrycia życia poza naszą planetą. Okazuje się, że rozpoznanie takiego życia może być niezmiernie trudne również ze względu na możliwą różnorodność jego form. Podczas prelekcji będzie można dowiedzieć się jakimi metodami współcześnie poszukuje się takiego życia oraz jak mogłoby ono manifestować swoją obecność w kosmosie.


 

Uwaga

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt „”Perseverance – nowy łazik marsjański”..

Prelekcję wygłosi Rafał Grabiański (portal „URANIA – Postępy Astronomii” / www.urania.edu.pl)

DATA: 6 maja 2021 (czwartek), godz.18.00

Opis:
W 2021 roku na powierzchni Marsa wylądował nowy łazik – Perseverance. Łazik ten jest aktualnie najnowocześniejszym i najdoskonalszym narzędziem badawczym funkcjonującym na czerwonej planecie. Podczas prelekcji będzie można usłyszeć wiele ciekawostek na temat Perseverance oraz poprzednich misji marsjańskich. Ponadto wyjaśnione zostaną tajniki międzyplanetarnej nawigacji oraz precyzyjnego lądowania na Marsie.

Wykład odbędzie się w formie transmisji z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego (PiOA) w Grudziądzu.

Link do transmisji i opisu:  www.planetarium.grudziadz.pl

Bezpośredni link do transmisji YouTube: https://youtu.be/Yu6PpS7aUq4


4.05.2021

Koleżanki i koledzy

W związku z jeszcze trwającym  nauczaniem zdalnym jest możliwość uczestniczenia w lekcji otwartej zdalnie.

W maju zapraszam na zajęcia otwarte

we środę 5.05, 12.05-  1 lekcja 8.00 – geografia klasa V

w piątek 7.05, 14.05 –  3 lekcja 9.50 – przyroda klasa IV.

Jeśli ktoś z Was chciałby uczestniczyć w takiej lekcji, proszę o wcześniejszy kontakt z doradcą w celu pozyskania linka do lekcji.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

4.05.2021

Konsultacje dla nauczycieli, szczególnie z krótkim stażem pracy 

Zapraszam geografów i przyrodników na konsultacje indywidualne 13.05.2021 r. od godz.16.00-17.30.

Proszę kontaktować się ze mną telefonicznie 697397510 lub mailowo rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl.

lub na meet: meet.google.com/rjh-tyhh-vxz


4.05.2021

Koleżanki i Koledzy 

Zapraszam do kontaktów w ramach dyżurów doradcy telefoniczne, e-mailowo, lub na meet po wcześniejszym uzgodnieniu

Wtorek 8.00-8.45

Piątek 15.00-16.00

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

Chwila refleksji nad artykułem

Przed nami powrót do innej szkoły. Wracajmy uważnie!

dr Jędrzej Witkowski

Do stacjonarnej nauki wróciła duża grupa uczennic i uczniów w klasach 1-3. Wszyscy z niecierpliwością czekamy na moment, kiedy w murach szkoły będą mogli się spotkać również pozostali, którzy ze swoimi rówieśnikami nie widzieli się od późnej jesieni. Czekamy z niecierpliwością, ale też z niepokojem – nie wiemy ani kiedy to spotkanie nastąpi, ani tym bardziej jak przebiegnie. Trudno przewidzieć, jak wszyscy w tej nowej sytuacji zareagują.

Wrócimy inni, wróćmy więc do innej szkoły

Jedni do szkół wrócą z entuzjazmem i ucieszą się widokiem koleżanek i kolegów. Innym towarzyszyć będą ambiwalentne odczucia – mieszanina radości i niepokoju powodowanego zmianą w tym, co przez ostatnie miesiące stało się dla nas pandemiczną rutyną. Dla niemałej części będzie to doświadczenie trudne, naznaczone lękiem przed ponownym wejściem w interakcje z koleżanką z ławki, znajomymi z klasy, kolegą ze świetlicy i… koleżankami z pokoju nauczycielskiego (bo emocjonalne reakcje towarzyszyć będą nie tylko młodym, ale też nauczycielkom i nauczycielom).

Po roku od wybuchu pandemii wszyscy jesteśmy inni, więc nie odtworzymy już szkoły, która istniała do marca poprzedniego roku. Nawet jeśli byśmy sobie tego życzyli, nie jest to możliwe. Przed nami więc nie tyle powrót, ile ponowne spotkanie i stworzenie szkoły, która trochę lepiej służyłaby zmęczonym pandemią uczniom i uczennicom oraz niemniej spracowanym nauczycielkom i nauczycielom.

W kilka dni lub tygodni, które pozostały nam do ponownego spotkania twarzą w twarz, nie wymyślimy szkoły na nowo. Jednak szkoła „trochę inna” jest w naszym zasięgu. Możemy zbudować szkołę mądrzejszą o doświadczenia ostatniego roku, bardziej uważną, skupioną na uczniach i nauczycielach, a nie podstawie programowej i egzaminach zewnętrznych.

Wzywanie przed nami. O czym pomyśleć?

Dobre przygotowanie do ponownego spotkania z uczniami i uczennicami to dla dyrekcji szkół i kadry pedagogicznej ogrom pracy w bardzo wielu obszarach szkolnego życia. To przedsięwzięcie porównywalne tylko z wcześniejszym przejściem na edukację zdalną. Nie chodzi bowiem tylko o organizację nauczania hybrydowego i wprowadzenie procedur bezpieczeństwa – to tylko jeden z istotnych elementów przygotowań. W natłoku pracy nie powinien zniknąć również żaden z kluczowych obszarów:

  • przygotowanie nauczycieli– zadbanie o zespół nauczycielski, ponowną integrację grona pedagogicznego i jego dobrostan, wsparcie kompetencyjne nauczycieli w pierwszych tygodniach pracy;
  • zadbanie o dobrostan uczniów i uczennic – zapewnienie, że powrót do stacjonarnej szkoły nie odbije się negatywnie na dobrostanie uczniów i uczennic, a odzyskane poczucie bezpieczeństwa, przynależności i relacje rówieśnicze z czasem zaczną wspierać proces uczenia się uczniów i uczennic;
  • projektowanie środowisk uczenia się– dostosowanie metod nauczania i oceniania do zmienionych okoliczności, stopniowe wprowadzanie uczniów i uczennic do ponownego poznawania treści przedmiotowych;
  • współpraca i komunikacja z rodzicami– zadbanie o to, by rodzice potrafili wesprzeć swoje dzieci w powrocie do stacjonarnej szkoły, odpowiedzenie na ich obawy i nadzieje;
  • zapewnienie bezpieczeństwa– wprowadzenie procedur, które redukują ryzyko transmisji wirusa i maksymalnie zabezpieczają wszystkich pracowników szkoły oraz uczennice i uczniów.

Szkoła trochę inna, czyli jaka?

Szkoła na miarę wyzwań, przed którymi stoimy, to szkoła, która w centrum stawia ucznia i nauczyciela, ich emocje i potrzeby, jako konieczne warunki dla efektywnego procesu uczenia się. To szkoła, która nie koncentruje się na nadrabianiu zaległości, nadganianiu straconego czasu, uzupełnianiu brakujących ocen czy weryfikowaniu, kto ściągał w czasie zdalnych klasówek. Nawet jeśli dzięki takiej polityce na papierze wszystko zacznie szybciej wyglądać tak jak dawniej, zapłacimy za to wszyscy (uczniowie i nauczyciele) bardzo wysoką cenę.

Skoro jednak postulujemy powrót do szkoły trochę innej, to co dokładnie warto zmieniać i jak planować pracę na kolejne tygodnie?

  1. Zadbajmy o dobrostan i relacje

Efektywne funkcjonowanie w szkole, w tym uczenie się, nie będzie możliwe bez odbudowania poczucia bezpieczeństwa uczniów i uczennic, odbudowania relacji rówieśniczych w grupie i poczucia przynależności do klasowej i szkolnej wspólnoty. Nie będzie także możliwe bez wsparcia uczniów i uczennic w ponownym odnalezieniu motywacji do bycia w szkole i uczenia się. Powrót do szkoły powinien zacząć się od dobrze zaplanowanych zajęć z wychowawcą lub szkolnym psychologiem.

  1. Szczególnie uważajmy na dzieci, które wymagają wsparcia specjalistów

Psychologowie i terapeuci są zgodni – w prawie każdej klasie znajdą się uczniowie i uczennice, którzy po powrocie do szkoły będą potrzebowali wsparcia specjalistów, a nie tylko życzliwej rozmowy z wychowawcą. Wyzwaniem dla wszystkich nauczycieli i nauczycielek jest wczesne rozpoznawanie niepokojących objawów, informowanie o dostępnej pomocy i kierowanie do specjalistów.

  1. Odłóżmy kartkówki, sprawdziany i stopnie

Szczególnie przed końcem roku pokusa sprawdzania wiedzy uczniów i uczennic i uzupełniania ocen będzie bardzo silna. Warto się jej jednak oprzeć – sprawdziany, kartkówki i oceny to dodatkowy stres dla młodych ludzi. W pierwszych tygodniach warto rozważyć odroczenie kartkówek, zastąpienie stopni informacją zwrotną czy samooceną lub stawienie ocen tylko chętnym. Warto pamiętać, że poziom osiągnięć uczniów może być bardzo zróżnicowany – niektórzy uczniowie poradzą sobie bardzo dobrze, a inni będą mieli ogromne trudności.

  1. Proponujmy pracę w parach, zespołach i grupach

Izolacja znacząco ograniczyła lub wręcz zniszczyła relacje rówieśnicze w klasie. Warto aktywnie starać się o ich odbudowę i wzmocnienie. Służyć temu mogą też zadania realizowane w ramach lekcji przedmiotowych – korzystajmy więc obficie z pracy w parach i grupach. Taka praca oddaje społeczny charakter procesu uczenia się i ułatwia uczenie się od siebie.

  1. Wykorzystajmy zainteresowania uczniów i uczennic i zaangażujmy w naukę przez działanie

W miarę możliwości skupmy się na tych tematach, które dają największą szansę zainteresowania uczennic i uczniów. Zaproponujmy metody pracy, które pozwolą na większą aktywność uczniów i uczennic – uczenie metodą projektu, zadania problemowe oparte o realne wyzwania.

  1. Wspierajmy się wzajemnie w gronie nauczycieli i nauczycielek

Okres edukacji zdalnej to w wielu szkołach moment odrodzenia i wzmocnienia współpracy i wzajemnego wsparcia nauczycieli i nauczycielek. Pamiętajmy o tym również w okresie stopniowego wracania do stacjonarnej szkoły i utrzymajmy te formuły wspólnej pracy i spotkań, które się sprawdziły. W gronie wychowawców wypracowujmy pomysły na ponowne wprowadzanie uczniów i uczennic w świat szkoły, a w gronie przedmiotowców twórzmy zadania i projekty przedmiotowe na czas powrotu.

  1. Wsłuchajmy się w głos uczniów i uczennic na temat powrotu

Uczennicom i uczniom przynajmniej w takim samym stopniu jak dorosłym zależy na udanym powrocie do stacjonarnej szkoły. Warto tę okazję wykorzystać i wsłuchać się w głos młodych ludzi. Często to oni najlepiej wiedzą czego potrzebują, by w szkole ponownie poczuć się bezpiecznie, co może pomóc im w efektywnej nauce oraz kto z ich rówieśników może potrzebować dodatkowego wsparcia. Samorząd uczniowski jako głos uczniów i uczennic może być tu ważnym źródłem informacji.

  1. Wyciągnijmy wnioski z doświadczenia edukacji zdalnej

Ostatni rok był dla szkoły bezprecedensowy. Nigdy jeszcze w tak krótkim czasie nie dowiedzieliśmy się tak wiele o uczeniu się i nauczaniu, o naszych uczniach, naszym przedmiocie i kulturze pracy naszej szkoły. Wykorzystajmy tę okazję do krytycznej, szczerej rozmowy i wyciągnijmy z doświadczenia ostatniego roku wnioski, które pozwolą nam w kolejnych latach budować coraz lepszą szkołę. Rozmawiajmy o tym co i dlaczego się udało oraz o tym, co nie wyszło i jak moglibyśmy następnym razem zrobić to lepiej.

Pozwólmy sobie na błędy

Duże wyzwanie budowania „trochę innej” szkoły ponownie spocznie zapewne w największej mierze na barkach dyrekcji szkół, nauczycielek i nauczycieli, których wspierać będą w głównej mierze działające oddolnie organizacje pozarządowe i społeczne inicjatywy. W tym procesie oddolnego wymyślania post-pandemicznej szkoły wzajemnie się wspierajmy, dzielmy pomysłami i doświadczeniami, uczmy od siebie nawzajem i spokojnie dopasowujmy rozwiązania do potrzeb naszych szkół.

Nikt z nas nie jest jeszcze ekspertem od budowania szkoły stacjonarnej po wielotygodniowym lub wielomiesięcznym okresie zdalnej edukacji. W toku przygotowań i w pierwszych tygodniach po powrocie popełnimy zapewne wiele błędów. Pozwólmy sobie na nie, pytajmy o opinię uczniów, rodziców, innych nauczycieli, dyrektorów i spokojnie poprawiajmy nasze rozwiązania. Pamiętajmy, że do budowania „trochę innej” szkoły sami przystępujemy wyczerpani ponad roczną pracą w pandemii.


27.04.2021

Koleżanki i Koledzy

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 6.05.2021 r., godz.16.00

Etiopia – jaka jest?

Prowadzący:   dr hab Tomasz Karasiewicz – Geograf, pracownik naukowo-dydaktyczny Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Jego zainteresowania naukowe są związane z paleogeografią późnego glacjału i holocenu, a także z geochemią i antropopresją. Poza pracą naukową pasjonuje się podróżami, fotografią i sportem. Lubi odwiedzać miejsca, gdzie występują aktywne wulkany.
Program webinarium:
Podstawowe informacje geograficzne o Etiopii
Zarys historii Etiopii i współczesne wydarzenia
Stolica kraju
Wyżyna Abisyńska i góry Semien (krajobrazy, ludzie, zabytki)
Kotlina Danakilska (jedno z najbardziej gorących miejsc na Ziemi).

22 kwietnia    DZIEŃ ZIEMI

Światowy Dzień Ziemi 2021 odbędzie się pod nowym hasłem

„Przywróć naszą Ziemię”.

Światowy Dzień Ziemi 2021 - 22 kwietnia świętem naszej planety. Dzień Ziemi, Światowy Dzień Ziemi, Dzień Ziemi 2021, Ziemia

Choć o planetę powinniśmy troszczyć się przez cały rok, to właśnie w Światowy Dzień Ziemi mamy ku temu więcej okazji. Co ważne, do akcji ekologicznych włączają się wtedy nie tylko dorośli, ale również dzieci. Wszak Ziemia to wspólne dobro łączące pokolenia na całym świecie.

Światowy Dzień Ziemi 2021 – ekologiczne akcje w Polsce podczas pandemii

Podobnie jak ubiegłoroczne, tak też tegoroczne obchody, będą się znacznie różnić od tych sprzed lat. Popularne sadzenie roślin czy zbieranie śmieci przez członków lokalnej społeczności odbędą się tylko w małych grupach, aby zminimalizować ryzyko zakażenia koronawirusem.

Światowy Dzień Ziemi 2021 zostanie uczczony jednak głównie za pośrednictwem Internetu, gdzie zaplanowano szereg konferencji, wykładów, gier oraz konkursów dotyczących ochrony środowiska.

Można wziąć udział, np. w akcji Centrum Edukacji Obywatelskiej, które 22 kwietnia organizuje online Klimatyczny Dzień Ziemi 2021. Uczestnicy będą mogli m.in. poznać techniki tworzenia użytecznych przedmiotów ze starych materiałów oraz posłuchać o życiu zgodnie z zasadami „zero waste” (zero marnowania).

Światowy Dzień Ziemi – podstawowe działania dla dobra planety

O Ziemię powinien dbać każdy mieszkaniec i to nie tylko w ten jeden symboliczny dzień. Nie potrzeba wielkich przygotowań ani kosztownych inwestycji. Wystarczą małe zachowania proekologiczne. Wykonywane codziennie przez miliony ludzi na całym świecie mogą ocalić naszą planetę. Do najbardziej popularnych i najprostszych zadań sprzyjających ochronie środowiska należą:

 – korzystanie z roweru lub komunikacji miejskiej zamiast samochodu,

– rezygnowanie z plastikowych toreb i wymienianie ich na wielokrotnego użytku,

– naprawianie sprzętów zamiast ich wyrzucania,

– świadome kupowanie produktów w odpowiedniej ilości,

– segregowanie śmieci,

– zbieranie makulatury i baterii,

– oszczędzanie wody i energii,

– sadzenie drzew,

– troszczenie się o rośliny i zwierzęta,

– dzielenie się z innymi wiedzą na temat ekologii i sposobów dbania o środowisko.


21.04.2021

Koleżanki i Koledzy

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 22.04.2021 r., godz.18.00

Nastolatek ze spektrum autyzmu – rosnące potrzeby

społeczne, emocjonalne i wyzwania okresu dojrzewania 

Prowadzący:   Agata Burczyk, Agnieszka Mitoraj-Hebel, Ewa Śniegowska – Terapeutki z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu. Autorki programów multimedialnych z serii SPEKTRUM AUTYZMU PRO.

Program spotkania:

Wyzwania wieku nastoletniego u młodzieży ze spektrum autyzmu lub zespołem Aspergera.

Kluczowe umiejętności wymagające rozwoju u dzieci i młodzieży z ASD.

Narzędzia i sposoby, w które terapeuta może wyposażyć nastolatka z ASD, by pomóc mu lepiej funkcjonować w przyszłości.


21.04.2021

Uwaga

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt „Supernowe w drodze mlecznej”.

Prelekcję wygłosi Sebastian Soberski z Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego im. Mikołaja Kopernika w Grudziądzu

DATA: 22 kwietnia 2021 (czwartek), godz.18.00

Wykład odbędzie się w formie transmisji z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego (PiOA) w Grudziądzu.

Link do transmisji i opisu:  www.planetarium.grudziadz.pl

Bezpośredni link do transmisji YouTube: https://youtu.be/KUC4YLY4mc0

Opis:
Wybuchy supernowych to jedne z najbardziej spektakularnych zjawisk we Wszechświecie. Obserwując z powierzchni naszej planety wykrywa się setki takich zjawisk w ciągu roku natomiast teleskopy kosmiczne jeszcze bardziej zwiększają liczbę detekcji. Pomimo tylu zjawisk astronomowie oczekują na więcej a przede wszystkim bliżej. Wszystkie obserwowane współcześnie supernowe wybuchają w innych galaktykach. Czekamy z niecierpliwością na wybuch supernowej w naszej Galaktyce – Drodze Mlecznej. Podczas prelekcji będzie można usłyszeć o wybuchach supernowych w Drodze Mlecznej, które zaobserwowano w ciągu ostatnich 2000 lat. Ponadto zaprezentowane będą gwiazdy w naszej Galaktyce, które sa kandydatkami do wybuchu w najbliższej przyszłości.


13.04.2021

ZAPROSZENIE

Zapraszam zainteresowanych nauczycieli  na WEBINARIUM

„Kompetencje kluczowe w szkole”

Czy edukacja nadąża za zmianami? Czasy współczesne zmieniają oczekiwania wobec szkoły, która powinna obecnie nie tyle przygotowywać do życia w poukładanym świecie, lecz kształcić młodych ludzi, którzy będą  gotowi ułożyć świat na nowo i stawią czoła poważnym wyzwaniom.

Osiem kompetencji kluczowych, które stanowią połączenie wiedzy, umiejętności i postaw uważanych za niezbędne dla potrzeb samorealizacji i rozwoju osobistego, aktywnego obywatelstwa, integracji społecznej oraz zatrudnienia. Osiem kompetencji kluczowych, które współczesna szkoła powinna rozwijać w każdym jej działaniu i na każdej lekcji.

Spotkanie  odbędzie się on-line  22.04.2021 o godzinie 16.00

link do spotkania: https://meet.google.com/owa-rzfh-tzv

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

13.04.2021

Uwaga

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt „Kosmiczne zagadki: od czarnych dziur do ciemnej energii”.

Prelekcję wygłosi prof. Wojciech Hellwing z Centrum Fizyki Teoretycznej Polskiej Akademii Nauk 

 

DATA: 15 kwietnia 2021 (czwartek), godz.18.00

Wykład odbędzie się w formie transmisji z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego (PiOA) w Grudziądzu.

Link do transmisji i opisu: www.planetarium.grudziadz.pl

Bezpośredni link do transmisji YouTube:  https://youtu.be/5rBft3VybTU

Opis:
Fizyka uczy nas, że natura nie znosi  próżni. Mówi też, że wszystko co nie jest zabronione, gdzieś i kiedyś może się wydarzyć. Podczas prelekcji przedstawiony zostanie subiektywny przegląd dziwnych i zaskakujących rzeczy i miejsc jakie astronomom udało się odnaleźć w głębinach kosmosu. Od planet, gdzie padają deszcze diamentów, przez smak i zapach galaktyk, aż po jądra atomowe wielkości Warszawy!


Koleżanki i koledzy

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 13.04.2021 r., godz.16.00

Asertywność w pracy nauczyciela – trudna droga między agresją a uległością

Webinarium poprowadzi: Sławomir Prusakowski – psycholog, trener i edukator zajmujący się różnymi obszarami ludzkiego rozwoju. Na Uniwersytecie SWPS pokazuje studentom psychologii, jak przełożyć teoretyczną wiedzę z wykładów na codzienną praktykę. Wspiera nauczycieli w ich pracy – zarówno zawodowo, jak i prywatnie.

Program spotkania

W pracy nauczyciela mamy stały kontakt z wieloma grupami ludzi o różnych potrzebach i oczekiwaniach wobec nas. Towarzyszą nam dzieci, które uczymy i wychowujemy, oraz ich rodzice ze swymi wymaganiami i troską. Pracujemy też z innymi nauczycielami o często odmiennych niż nasze poglądach na edukację. Wreszcie jesteśmy bez przerwy poddawani ocenie przez dyrektorów, kuratorów czy społeczeństwo.
Jak pogodzić te wszystkie potrzeby i pozostać sobą? Jak stawiać granice i szanować siebie? Skąd czerpać pewność, że działania, które podejmujemy, są optymalne i pozwalają na wszechstronny rozwój uczniów. O tym wszystkim chcielibyśmy opowiedzieć na naszym spotkaniu.


6.04.2021

Uwaga

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt. „O technologiach kosmicznych i nie tylko…”.

Prelekcję wygłosi  dr Agata Kołodziejczyk  – Analog Astronaut Training Center (www.astronaut.center).

DATA: 8 kwietnia (czwartek), godz.18.00

Wykład odbędzie się w formie transmisji z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego (PiOA) w Grudziądzu.

Link do transmisji i opisu: www.planetarium.grudziadz.pl

Bezpośredni link do transmisji YouTube:  https://youtu.be/1_6TGqVeVF0

Opis:

Technologie kosmiczne już dawno temu wkroczyły do naszego codziennego życia. Trudno nam sobie wyobrazić życie bez smartfona czy nawigacji GPS. Szczególnie nawigacja satelitarna jest dobitnym przykładem jak bardzo polegamy na technologii kosmicznej. Oprócz technicznych nowinek, podczas prelekcji będzie można również dowiedzieć się jak w Polsce zostać astronautą. Podane zostaną ciekawe przykłady ćwiczeń i próbnych (tzw. analogowych) misji astronautów, które odbywają się w Europie, a w szczególności w naszym kraju. Na uwagę zasługuje fakt, że prelegentka organizuje kosmiczne misje analogowe i prowadzi kwalifikacje kandydatów chętnych do wzięcia udziału w takich misjach.

Wielkanoc 2020 - wydatki Polaków na święta, koszyczek wielkanocny

Z okazji Świąt Wielkanocnych

składam Wam najserdeczniejsze życzenia spokoju i radości.

Miłych spotkań w rodzinnym gronie

mimo, że może nie będzie  jak każdego roku,

tak gwarno przy świątecznym stole.

Życzę nadziei i wiary w dobro.

Niech tegoroczne Święta Wielkiej Nocy staną się dla nas wszystkich

okazją do okazania sobie miłości, szacunku i wsparcia. 

Udanego wypoczynku świątecznego.

Pozdrawiam Was serdecznie i życzę zdrowia

Renata Franczak


30.03.2021

Uwaga

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt. „Niesamowity Układ Słoneczny”.

Prelekcję wygłosi dr Sylwester Kołomański z Instytutu Astronomicznego Uniwersytetu Wrocławskiego.

DATA: 1 kwietnia (czwartek), godz.18:00.
Wykład odbędzie się w formie transmisji z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego (PiOA) w Grudziądzu.

Link do transmisji i opisu: www.planetarium.grudziadz.pl

Bezpośredni link do transmisji YouTube:
https://youtu.be/_LJNjwZd0NY
Uwaga: zachęcamy do subskrypcji powyższego kanału YouTube.

Opis:
Układ Słoneczny jest piękny, fascynujący i pełen tajemnic. Podczas prelekcji będzie można usłyszeć o wielu ciekawostkach i mało znanych faktach ukazujących bogactwo i piękno różnych ciał niebieskich Układu Słonecznego. Prezentacja będzie podróżą przez najbliższą przestrzeń międzyplanetarną z wieloma przystankami, z których każdy będzie poświęcony innemu obiektowi kosmicznemu oraz związanemu z nim tematowi. Układ Słoneczny jest dla ludzkości naturalnym kosmicznym laboratorium, w którym z małej odległości możemy poznawać jego tajemnice i domniemywać, że podobnie wyglądają odległe układy planetarne wokół innych gwiazd.


23.03.2021

Uwaga

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza uczniów  na zajęcia online pt. „Monitorujemy aktywność słoneczną”

– prowadzący zajęcia: Grzegorz Rycyk (PiOA Grudziądz);
– data: 25 marca (czwartek), godz.18:00;
wiek uczestników: 12-17 lat;
– LINK do zajęć zostanie wysłany po przesłaniu zgłoszenia na email: planetarium.grudziadz@gmail.com

Opis:
Słońce jako najbliższa nam gwiazda do dnia dzisiejszego stanowi najlepszy obiekt do badań gwiazdowej aktywności. Historię misji kosmicznych do Słońca rozpoczęły sondy z programu Pioneer. Sondy SOHO oraz SDO dostarczyły nam fantastyczne obrazy powierzchni Słońca prowadząc stały, wieloletni monitoring naszej dziennej gwiazdy. Aktualne obrazy Słońca w różnych filtrach udostępniane są przez wiele portali internetowych wraz z danymi o aktywności słonecznej. Podczas zajęć nauczymy się korzystać z powyższych portali oraz z informacji w nich zawartych. Dowiemy się także jak przewidywać występowanie zjawiska zorzy polarnej.


20.03.2021

Koleżanki i koledzy

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 23.03.2021 r., godz.16.00

Oblicza Globalizacji

Webinarium poprowadzi:dr hab. Przemysław Charzyński prof. Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, gleboznawca, podróżnik i badacz z zakresu turystyki kulturowej, w szczególności kulinarnej. Przewodniczący Komisji Edukacji Glebowej Polskiego Towarzystwa Gleboznawstwa, a także Regionalnego Komitetu Olimpiady Geograficznej w Toruniu oraz członek rady naukowej Polskiego Stowarzyszenia Turystyki Kulinarnej

Opis webinarium:

W czasie spotkania dr hab. Przemysław Charzyński opowie:

  • czym jest globalizacja i czy oznacza „koniec historii”?
  • czym są indeksy globalizacji?
  • o płaszczyźnie politycznej i ekonomicznej globalizacji
  • o płaszczyźnie społeczno-kulturalnej globalizacji.

22 marca – Światowy Dzień Wody

Światowy Dzień Wody (ang. World Water Day)) został ustanowiony rezolucją z 22 grudnia 1992r. przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w ramach Agendy 21, w czasie konferencji Szczyt Ziemi 1992 (UNCED) w Rio de Janeiro (Brazylia). Powodem był fakt, że ponad miliard ludzi na świecie cierpi z powodu braku dostępu do czystej wody pitnej.

22 marca Światowy Dzień wody - napis oraz kula ziemska umieszona w w kropli wody

Woda jest niezbędna do utrzymania życia i musi być dostępna w zadawalającej ilości dla wszystkich konsumentów. Zawsze należy podejmować wszelkie dostępne środki i starania w celu uzyskania możliwie najlepszej jakość wody.

Informacje na temat znajdziecie na stronie:  https://www.gov.pl/web/psse-puck/22-marca—swiatowy-dzien-wody


18.03.2021

Szanowni Państwo,
Trwają 49. Grudziądzkie Dni Kopernikowskie (GDK). Większość imprez odbywa się w zdalny sposób.
Program 49.GDK znajduje się na dedykowanej stronie:

Jednym z ważnych punktów GDK jest Dzień Mikołaja Kopernika Ekonomisty, który przypada zawsze 21 marca, bo właśnie w tym dniu 499 lat temu Mikołaj Kopernik ogłosił w Grudziądzu swój słynny traktat „De aestimatione monetae”  („O szacunku monety”, 1522).

W najbliższą niedzielę o godzinie 12:00 symboliczna delegacja przedstawicieli Polskiego Towarzystwa Miłośników Astronomii oraz Rady Miejskiej Grudziądza – pan Łukasz Piasecki, złoży kwiaty pod Pomnikiem Mikołaja Kopernika na Placu Miłośników Astronomii w Grudziądzu. Minimalny skład delegacji wynika z ograniczeń związanych z pandemią COVID-19.

Ponadto w dniu 23 marca (wtorek) o godzinie 12:30 rozpocznie się posiedzenie Społecznego Komitetu „KOPERNIK 500”. Spotkanie odbędzie się online za pośrednictwem internetowej platformy konferencyjnej. Celem spotkania jest omówienie działań zmierzających do realizacji istniejącego już programu obchodów upamiętniających 500-setną rocznicę pobytu wielkiego astronoma w Grudziądzu. W związku z tym planowane jest aby rok 2022 został ogłoszony w Grudziądzu „Rokiem Mikołaja Kopernika Ekonomisty”.


16.03.2021

Uwaga

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na prelekcję:  „Krótka historia Wszechświata — początki, ekspansja i nieskończoności”.

Prelekcję wygłosi Joanna Piotrowska – Kavli Institute for Cosmology, University of Cambridge.data:

 

18 marca (czwartek), godz.18:00

Wykład odbędzie się w formie transmisji z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego (PiOA) w Grudziądzu.

Link do transmisji i opisu: www.planetarium.grudziadz.pl

Bezpośredni link do transmisji YouTube:
https://youtu.be/6jCc7G3RSVA

Opis:
„Od zarania dziejów człowiek instynktownie poszukiwał odpowiedzi na pytanie o genezę świata, który go otacza. Wraz z pojawieniem się pierwszych instrumentów astronomicznych, odpowiedź ta musiała zamienić komfortową sferę metafizyki na spójny model fizyczny, który do dnia dzisiejszego spędza sen z powiek kosmologom na całym świecie. W mojej krótkiej prelekcji zabiorę Państwa w podróż po historii Wszechświata od jego powstania po dzień dzisiejszy, omawiając obserwacje, które ukształtowały nasze współczesne jej rozumienie. Pokażę tez Państwu miejsca, w których nauka może pozwolić sobie na swobodę w doborze różnych możliwych teorii oraz dlaczego ostatnio mogliśmy słyszeć o ‚kryzysie w kosmologii’. Zapraszam Państwa na krótkie podsumowanie wiedzy o Wszechświecie, którą każdy z nas mieć powinien!” [J.P.]


8.03.2021

ZAPROSZENIE

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody na kolejne spotkanie

SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA NAUCZYCIELI GEOGRAFII I PRZYRODY

„Baza zadań, ćwiczeń i programów do nauczania zdalnego i nie tylko”

Spotkanie  odbędzie się on-line  18.03.2021 o godzinie 16.00

Jeśli ktoś z Was chciałby jeszcze dołączyć do pracy w Sieci, proszę o kontakt, podam link do spotkania.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

8.03.2021

Uwaga

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na prelekcję:  „Tajemnice gwiazd: Supernowe”.

data: 11 marca (czwartek), godz.18:00

Prelegent: Joanna Piotrowska – Kavli Institute for Cosmology, University of Cambridge.

Opis:
Od zarania dziejów człowiek instynktownie poszukiwał odpowiedzi na pytanie o genezę świata, który go otacza. Wraz z pojawieniem się pierwszych instrumentów astronomicznych, odpowiedź ta musiała zamienić komfortową sferę metafizyki na spójny model fizyczny, który do dnia dzisiejszego spędza sen z powiek kosmologom na całym świecie. W mojej krótkiej prelekcji zabiorę Państwa w podróż po historii Wszechświata od jego powstania po dzień dzisiejszy, omawiając obserwacje, które ukształtowały nasze współczesne jej rozumienie. Pokażę tez Państwu miejsca, w których nauka może pozwolić sobie na swobodę w doborze różnych możliwych teorii oraz dlaczego ostatnio mogliśmy słyszeć o ‚kryzysie w kosmologii’. Zapraszam Państwa na krótkie podsumowanie wiedzy o Wszechświecie, którą każdy z nas mieć powinien!


Koleżanki i koledzy

Zapraszam do kontaktów indywidualnych z doradcą w ramach dyżuru metodycznego (telefonicznie, e-mailowo, na meet – po umówieniu się)

wtorek  8.55-940

czwartek  15.00-15.45

W związku z nauczaniem zdalnym jest możliwość uczestniczenia w lekcji otwartej zdalnie.

W marcu zapraszam na zajęcia otwarte

we środę 1 lekcja 8.00 – klasa V

w piątek 3 lekcja 9.50 – klasa IV.

Jeśli ktoś z Was chciałby uczestniczyć w takiej lekcji, proszę o wcześniejszy kontakt z doradcą w celu pozyskania linka do lekcji.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

19.02.2021

Koleżanki i koledzy

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 22.02.2021 r., godz.15.30

Czy rolnicy mogą uratować Ziemię?

Webinarium poprowadzi:dr hab. Marcin Świtoniak,  prof. UMK – geograf, pracownik naukowo-dydaktyczny Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.

Program webinarium:

  • Rolnictwo a katastrofy ekologiczne w przeszłości – od Sumeru po Dust Bowl na Wielkich Równinach Stanów Zjednoczonych
  • Współczesne katastrofy ekologiczne wywołane działalnością rolniczą, m.in. powodzie na Dominikanie i wysychanie Jeziora Aralskiego
  • Rolnictwo a globalne zagrożenia ekologiczne
  • Nakarmić przyszłość. Czy można coś jeszcze zmienić

16.02.2021

Koleżanki i koledzy

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 18.02.2021 r., godz.15.30

Zadania inne niż te, które znamy od dawna…

Spotkanie poprowadzi     dr hab. Ewa Swoboda


UWAGA

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na transmisję wykładu pt. „Ekstremalnie Wielki Teleskop – ELT”.

DATA: 11 luty (CZWARTEK), godz.18:00.

Prelekcję wygłosi dr Krzysztof Czart (Europejskie Obserwatorium Południowe – ESO).

Opis:
Ekstremalnie Wielki Teleskop (ELT) będzie największym w historii teleskopem optycznym. Jest aktualnie w trakcie budowy przez Europejskie Obserwatorium Południowe. Obserwacje rozpocznie za kilka lat. W ramach prelekcji poznamy jego budowę, aktualny stan prac, polski udział w tym wielkim przedsięwzięciu oraz jakie odkrycia może nam przynieść.

Link do transmisji: www.planetarium.grudziadz.pl
Bezpośredni link do transmisji YouTube:   https://youtu.be/p_iUvdjzN08

8.02.2021

Eugeniusz Romer – nowy projekt na 150 urodziny ojca polskiej kartografii

3 lutego 2021 roku świętujemy 150. rocznicę urodzin wybitnego polskiego geografa i kartografa: profesora Eugeniusza Romera. To on w 1918 roku, podczas decydujących rozmów o nowych granicach powojennej Europy wspierał swoją wiedzą najważniejszych polskich polityków uczestniczących w konferencji pokojowej w Paryżu.  Opracowane przez prof. Romera odwzorowania Polski wciąż są wykorzystywane w szkolnych atlasach.

Chcąc przypomnieć osiągnięcia wybitnego kartografa i kontynuując jego pracę, Uniwersytet Warszawski i Biuro Programu „Niepodległa”  realizują projekt Geograficzno-Polityczny Atlas Polski.

Geograficzno-Polityczny Atlas Polski

Nawiązując do prac i osiągnięć prof. Eugeniusza Romera, naukowcy z Wydziału Geografii i Studiów Regionalnych Uniwersytetu Warszawskiego, przy współpracy z Biurem Programu „Niepodległa”, realizują wielopłaszczyznowy projekt pt. „Geograficzno-Politycznego Atlasu Polski. Polska w świecie współczesnym: Perspektywa 2022”. Jego głównym celem jest ukazanie Polski – za pomocą narzędzi właściwych geografii i nawiązując do długiej tradycji działań polskich naukowców na rzecz państwa i społeczeństwa – jako nowoczesnego kraju z bogatą przeszłością. Na stronie atlas2022.uw.edu.pl można znaleźć m.in.:

  • Scenariusze lekcji
  • Informacje o wykładach online i spotkaniach naukowych
  • Nowe mapy Polski z opisem najciekawszych zagadnień społecznych i geopolitycznych
  • Geograficzno-Polityczny Atlas Polski w formie ebooka

2.02.2021

ZAPROSZENIE

Zapraszam nauczycieli geografii  na spotkanie metodyczne on line  10.02.2021 o godzinie 16.00

„Realizacja podstawy programowej a realizacja treści podręcznika

w nauczaniu zdalnym i nie tylko” – analiza sposobów i możliwości realizacji PP

W programie przewidziano:

  1. Jak realizujemy treści geograficzne na lekcjach on-line – analiza sposobów i możliwości,
  2. Wymiana doświadczeń, ciekawe rozwiązania.

Proszę, aby nauczyciele, podczas spotkania, mieli dostęp do podręczników.

Link do spotkania: meet.google.com/pzt-krpm-vhf

Serdecznie zapraszam

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

28.01.2020

UWAGA

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

na transmisję  kosmicznego koncertu projektu „VOICES OF THE COSMOS”.

DATA: 28 stycznia (CZWARTEK), godz. 20:00.

Koncert odbędzie się w formie transmisji z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego (PiOA) w Grudziądzu.

Link do transmisji: www.planetarium.grudziadz.pl

OPIS:
Zapraszamy na koncert VOICES OF THE COSMOS (VOTC). VOTC to grupa audiowizualna stworzona przez dwóch artystów dźwięku, specjalizujących się w m.in. w dziedzinie muzyki elektroakustycznej: Rafała Iwańskiego (Toruń) i Wojciecha Ziębę (Grudziądz) oraz astronoma Sebastiana Soberskiego (Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu). Twórcy wykorzystują oryginalne sygnały i dźwięki pochodzenia pozaziemskiego pozyskane za pośrednictwem radioteleskopów (pulsary, magnetosfery planet, Słońce, zorza polarna), nagrania archiwalne z misji kosmicznych i sygnały z przestrzeni kosmicznej. Ścieżki instrumentalne wkomponowane w rytmy i tony autentycznych „dźwięków kosmosu” są bogate sonorystycznie i stworzone przy użyciu instrumentów elektronicznych, zarówno cyfrowych jak i analogowych oraz rozmaitych obiektów akustycznych. Od 2011 r. projekt VOICES OF THE COSMOS prezentowany był w wielu placówkach kulturalnych, naukowych i na festiwalach muzycznych.
PROGRAM:
Podczas koncertu będzie można usłyszeć i zobaczyć:

1. sygnały z ziemskiej magnetosfery, którym będą towarzyszyły zdjęcia Ziemi wykonane ze stacji kosmicznej ISS (zorza polarna, wyładowania atmosferyczne);
2. sygnały z magnetosfery Saturna zarejestrowane przez sondę Cassini – symulacja wideo wejścia sondy Cassini w atmosferę Saturna;
3. sygnały burzy radiowej na Słońcu, którym będą towarzyszyły zdjęcia Słońca wykonane przez kosmiczny teleskop Solar Dynamic Observatory;
4. ponowna odsłona sygnałów magnetosfery ziemskiej;
5. sonifikacja szybko oscylującej gwiazdy (roAp star), której będą towarzyszyły różne wielkoskalowe symulacje ewolucji materii we Wszechświecie.

Bezpośredni link do transmisji YouTube:

https://youtu.be/4TAi12_EAIM


20.01.2021

UWAGA

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

na transmisję wykładu 21 stycznia (CZWARTEK), godz.18:00.

pt. „Jak rodzą się gwiazdy?”.

Prelekcję wygłosi Grzegorz Rycyk (PiOA Grudziądz).

Gwiazdy fascynowały człowieka już od czasów prehistorycznych. Każda gwiazda podlega ewolucji, jednak skala czasowa długości życia ludzkiego, w stosunku do ewolucji gwiazd jest niezmiernie mała. Wiek życia gwiazd sięga od milionów, do setek miliardów lat. Nie oznacza to jednak, że nie jesteśmy w stanie badać i dociekać, jak przebiegają zmiany ewolucyjne gwiazd. Podczas wykładu omówione zostaną sekwencje zmian parametrów fizycznych gwiazdy od fazy protogwiazdy, aż do fazy olbrzyma i nadolbrzyma.

Współorganizatorem transmisji jest Polskie Towarzystwo Miłośników Astronomii.

Link do transmisji: www.planetarium.grudziadz.pl

Wykład transmitowany będzie również na Facebooku w następujących kanałach:
Polskie Towarzystwo Miłośników Astronomii ( @zgptma ), Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne – Grudziądz ( @planetarium.grudziadz ) i innych.

 


Koleżanki i koledzy

W związku z nauczaniem zdalnym jest możliwość uczestniczenia w lekcji otwartej zdalnie.

W styczniu zapraszam na zajęcia otwarte

we środę 1 lekcja 8.00 – klasa V

w piątek 3 lekcja 9.50 – klasa IV.

Jeśli ktoś z Was chciałby uczestniczyć w takiej lekcji, proszę o wcześniejszy kontakt z doradcą w celu pozyskania linka do lekcji.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

17.01.2021

Koleżanki i koledzy

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 19.01.2021 r., godz.16:00

Relacje formalne i nieformalne w szkole i klasie – narzędzia i metody pracy przydatne w kreowaniu uczącej się społeczności

Webinarium poprowadzi:dr Magdalena Śniegulska

Doktor nauk humanistycznych w zakresie psychologii. Prowadzi zajęcia warsztatowe, seminaryjne i wykłady z zakresu psychologii rozwoju, psychologicznych podstaw edukacji, wspierania rozwoju, umiejętności rodzicielskich na Uniwersytecie SWPS w Katedrze Psychologii Klinicznej i Zdrowia. Autorka artykułów z obszaru wychowania dzieci i problemów rozwojowych. Prowadzi terapię indywidualną i grupy terapeutyczne dla dzieci i młodzieży


7.01.2021

Krakowski Instytut Rozwoju Edukacji

Zaprasza Was do wzięcia udziału w konkursie,  w którym wykorzystacie zdobyte w ostatnim roku umiejętności

„ZDALNIE ZDOLNY NAUCZYCIEL” NA NAJCIEKAWSZY SCENARIUSZ LEKCJI/ZAJĘĆ ONLINE.

Cel konkursu

Konkurs ma na celu promowanie nauczania w formie online i upowszechnianie dobrych praktyk w tym zakresie. Jest jednym z działań podejmowanych przez Krakowski Instytut Rozwoju Edukacji w trosce o wysoką jakość nowoczesnej edukacji, odpowiadające wymogom współczesności i zachodzącej obecnie transformacji edukacji stacjonarnej na zdalną.

Kto może wziąć udział w konkursie?

Konkurs adresowany jest do nauczycieli z całej Polski realizujących pracę wychowawczą z uczniami:

  • w szkole podstawowej
  • w szkole ponadpodstawowej

Co trzeba zrobić?
Zadaniem Uczestników konkursu jest przygotowanie atrakcyjnego,  45 minutowego scenariusza lekcji/zajęć online dla uczniów  szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

Czeka wiele nagród, m.in.
? laptopy, ? kamery internetowe i ? tablety

Termin zgłoszeń  do 31 stycznia 2021

szczegóły:  https://kire.pl/o-nas/dzialalnosc/wydarzenia/konkurs-zdalnie-zdolny-nauczyciel


22.12.2020

Z okazji nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia

Życzę świąt białych, pachnących choinką, skrzypiących śniegiem,

spędzonych w ciepłej, rodzinnej atmosferze,

pełnych cudownych prezentów,

Świąt dających radość i odpoczynek oraz przynoszących nadzieję,

aby Nowy 2021 Rok był  lepszy niż ten, co właśnie odchodzi.

 

Udanego wypoczynku świątecznego i w czasie  ferii zimowych.  Mam nadzieję na kolejne spotkania po 17 stycznia 2021

Pozdrawiam Was serdecznie i życzę zdrowia

Renata Franczak


21.12.2020

UWAGA

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na prelekcję   30 grudnia (ŚRODA), godz.18:00

Tytuł prelekcji: „Wspomnienie lata 2020”

Prelegent: prof.Marek Zawilski (Polskie Towarzystwo Miłośników Astronomii – Oddział w Łodzi)

Opis:
Astrofotografia amatorska może przynieść wiele doświadczeń w obserwowaniu nieba i dokumentowaniu zjawisk. W roku 2020 autorowi udało się wykonać fotografie ciał Układu Słonecznego (w tym Księżyca, Wenus, Jowisz i Saturna oraz komety NEOWISE 2020) i głębokiego kosmosu (gromady gwiazd i mgławice) przy zaangażowaniu stosunkowo skromnych środków.
Skupiono się głównie na zastosowaniu jako obiektywu refraktora 80/400 mm, zamontowanego na tubusie Celestrona 203/2032 mm z prowadzeniem i autoguidingiem w celu uzyskania dla kamery to Canon EOS 700D czasu naświetlania do 10 minut. Używano także kamery cyfrowej ZWO ASI 12MM. Przy zdjęciach obiektywem szerokokątnym Canona używano ponadto głowicy prowadzącej Sky Watcher Adventurer Mini (SAM), która posiada zasilanie bateryjne i może być montowana na statywie fotograficznym, przez co może być używana bez trudności w warunkach terenowych. W niektórych przypadkach konieczne było też użycie na obiektyw filtru PureNight, eliminującego rozproszone światło lamp żarowych i sodowych.
Prezentowane fotografie stanowią efekt końcowy obróbki cyfrowej oryginałów, polegającej na ich skanowaniu, odszumianiu, zrównoważeniu balansu bieli, jasności, oraz poprawie kontrastu i barwy.
Rejestracja trzech zjawisk zakryciowych (zakrycie brzegowe gwiazdy 1 Gem 15 sierpnia, podwójnej beta Skorpiona 25 sierpnia przez Księżyc oraz gwiazdy przez asteroidę Aidamina 9 września) wykonano przy pomocy kamery ZWO oraz programu rejestrującego SharpCap, zapisującego obraz video bezpośrednio na twardy dysk laptopa.


16.12.2020

UWAGA

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na prelekcję   17 grudnia (czwartek), godz.18:00

Tytuł prelekcji: „Gwiazda Betlejemska – debata”

Prelegent: Radosław Pior (Fundacja Karola Malaperta w Kaliszu) & Sebastian Soberski (Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu)

Opis:
Istnieje wiele teorii wyjaśniających historyczny fenomen Gwiazdy Betlejemskiej. Podczas prelekcji, a właściwie debaty na ten temat, przedstawione zostaną różne teorie wraz z komentarzami 'za’ oraz 'przeciw’ danej teorii. W końcowej części spotkania omówiony zostanie wygląd wigilijnego nieba w 2020 roku.

Bezpośredni link do transmisji YouTube: https://youtu.be/9XdsJB8gQZ0


15.12.2020

Koleżanki i koledzy

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 16 grudnia 2020 godzina 16.00

Zmiany klimatu

Wprawdzie jest to webinarium dla biologów, ale temat jak najbardziej geograficzny. Zachęcam do udziału.

Program spotkania:

  • co już wiemy na temat globalnego ocieplenia,
  • dlaczego nauczanie o globalnym ociepleniu jest tak ważne,
  • problemy polskiego systemu edukacji związane z tym zagadnieniem.
Prowadzący:  Hubert Kordulewski   doktorant Politechniki Warszawskiej i nauczyciel w warszawskim liceum. Absolwent akademii „Nauki o klimacie”. Aktywista klimatyczny. Prowadzi wykłady i zajęcia dotyczące tego zagadnienia, m.in. wśród młodzieży licealnej. Współorganizuje też eventy popularyzujące wiedzę o klimacie.

7.12.2020

Koleżanki i koledzy

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 8 grudnia 2020 godzina 16.00

Płonąć, ale się nie wypalić – przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu.

Program spotkania

Zastanowimy się, czym jest wypalenie zawodowe, i dowiemy się, jak odróżnić je od zmęczenia. Poznamy charakterystykę objawów i wskazówki diagnostyczne dotyczące zachowania, emocji i relacji interpersonalnych. Zapytamy także, co szkoła może zrobić dla nauczyciela, gdy dotknie go wypalenie.


Prowadząca:
dr Agnieszka Mościcka-Teske – psycholożka, psychoterapeutka Gestalt, kierowniczka Zakładu Psychologii Klinicznej i Zdrowia Uniwersytetu SWPS w Poznaniu. Zajmuje się problematyką stresu – bada metody jego zwalczania oraz czynniki indywidualne i środowiskowe, które chronią przed jego negatywnymi skutkami.


7.12.2020

UWAGA

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na prelekcję   10 grudnia (czwartek), godz.18:00

Tytuł prelekcji: „Ekstremalne gwiazdy”

Prelegent: Grzegorz Rycyk (Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu)

Opis: Informacje o gwiazdach uzyskujemy głównie poprzez analizę docierającego z nich promieniowania elektromagnetycznego. Dzięki temu jesteśmy w stanie określić ich główne cechy fizyczne takie jak temperaturę powierzchni, czy też jasność absolutną. Analizy te pozwalają wyodrębnić pewne obiekty, które wyróżniają się znacznie pod względem masy, temperatury, czy rozmiarów. Podczas wykładu omówione zostaną obiekty charakteryzujące się szczególnie wyróżniającymi cechami fizycznymi – gwiazdy ekstremalne.


3.12.2020

ZAPROSZENIE

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody na spotkanie metodyczne

Świąteczne zabawy i ćwiczenia geograficzne

Spotkanie odbędzie się on-line 10.12.2020 o godzinie 16.00

Link do spotkania: meet.google.com/qio-gkvc-kzj

Serdecznie zapraszam

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

 


1.12.2020

Koleżanki i koledzy

W związku z nauczaniem zdalnym jest możliwość uczestniczenia w lekcji otwartej zdalnie.

W tym miesiącu przewiduję takie zajęcia w

czwartki o 13.40 – geografia klasa VII

piątki o 9.50 – przyroda klasa IV.

Jeśli ktoś z Was chciałby uczestniczyć w takiej lekcji, proszę o wcześniejszy kontakt z doradcą w celu pozyskania linka do lekcji.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

26.11.2020

ZAPROSZENIE

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody na kolejne spotkanie

SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA NAUCZYCIELI GEOGRAFII I PRZYRODY

„Baza zadań, ćwiczeń i programów do nauczania zdalnego i nie tylko”

Spotkanie  odbędzie się on-line  30.11.2020 o godzinie 16.00 

Jeśli ktoś z Was chciałby jeszcze dołączyć do pracy w Sieci, proszę o kontakt, podam link do spotkania.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

26.11.2020

Koleżanki i koledzy

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 2 grudnia 2020 godzina 16.00

Niebezpieczna natura wulkanów

Prowadzący:
dr hab Tomasz Karasiewicz z UMK

24.11.2020

UWAGA

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na prelekcję   26 listopada (czwartek), godz.18:00

Tytuł prelekcji: „Kosmiczne Cluedo – jak umierają galaktyki?”

Prelegent: Joanna Piotrowska (University of Cambridge)

Opis:
„Obserwując ciemne niebo wrażliwym okiem teleskopów optycznych możemy zauważyć, że galaktyki w obserowalnym Wszechświecie dzielą się na dwie główne kategorie: niebieskie, aktywnie formujące gwiazdy i czerwone, ‘uspione’, wykazujące znikomą aktywność gwiazdotwórczą. Patrząc daleko w przeszłość Wszechświata astronomowie pokazują nam, że z upływem czasu młode, aktywne galaktyki starzeją się, ich procesy gwiazdotwórcze zostają wstrzymane i w konsekwencji świecą one jedynie przyćmionym światłem starych gwiazd – umierają. Owa galakatyczna śmierć jest szalenie istotna, ponieważ dominuje ewolucję galaktyczną ostatnich 10 miliardów lat, kształtując rozkład i jasność materii w otaczącym nas Wszechświecie. Jest też niezwykle zagadkowa, a jej złożony charakter spędza sen z oczu naukowcom z całego świata juz od przeszło dwóch dekad. W tej krótkiej, acz pełnej astronomicznych emocji prelekcji porozmawiamy o tym jak można powstrzymać galaktyki przed formowaniem nowych gwiazd, dlaczego Wszechświat tak zawzięcie stawia opór grawitacji oraz co mają z tym wspólnego supermasywne czarne dziury czające się w aktywnych jądrach galaktycznych.” [Joanna Piotrowska]


23.11.2020

Koleżanki i koledzy

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 25 listopada 2020 godzina 15.00

Specyfika egzaminu ósmoklasisty z geografii w świetle informatora CKE

Prowadzący:
Grzegorz Natanek

20.11.2020

ZAPROSZENIE

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody na kolejne spotkanie

SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA NAUCZYCIELI GEOGRAFII I PRZYRODY

„Baza zadań, ćwiczeń i programów do nauczania zdalnego i nie tylko”

Spotkanie  odbędzie się on-line  26.11.2020 o godzinie 16.00 

            Link do spotkania:  meet.google.com/edm-kteh-ekh

Informacja dla nauczycieli chcących dołączyć do sieci:

W celu potwierdzenia swojego uczestnictwa w Sieci należy wypełnić i przesłać Kartę zgłoszenia udziału w sieci, która znajduje się na stronie www.odn-grudziadz.edu.pl → Zgłoszenia;  lub pobrać zgłoszenie i wypełnione przesłać na adres doradcy metodycznego

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

16.11.2020

Zaproszenie

Zapraszam na konsultacje indywidualne on-line dnia 19.11.2020 o godz 16.00

Link do spotkania:  Dołącz w Google Meet            meet.google.com/mnp-fjxn-ncf

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

13.11.2020

UWAGA

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na prelekcję   „Aktywność słoneczna, a kosmiczna pogoda”.

19 listopada (czwartek), godz.18:00

Prelegent: Grzegorz Rycyk (Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu)

Opis:
„Słońce jako najbliższa nam gwiazda do dnia dzisiejszego stanowi najlepszy obiekt do badań gwiazdowej aktywności. Nie mniej jednak wciąż wiele procesów generujących słoneczną aktywność jest dla nas nieznana lub nie do końca zrozumiała. Kluczem do poznania procesów zachodzących wewnątrz naszej dziennej gwiazdy jest zrozumienie cykli aktywności Słońca, które mogą mieć także duży wpływ na zmiany klimatyczne zachodzące na Ziemi. Terminem kosmiczna pogoda opisujemy ogół zjawisk zachodzących na Słońcu, jak i w przestrzeni kosmicznej, na skutek oddziaływania materii z polem magnetycznym planet Układu Słonecznego. Prognozy pogody kosmicznej mają również kluczowe znaczenie dla wspierania kosmicznych lotów załogowych, w tym astronautów zamieszkujących pokład Międzynarodowej Stacji Kosmicznej (ISS).” [Grzegorz Rycyk]


12.11.2020

Konkurs Fotograficzny „Temat Rzeka”

Wisła, Bug, Tyśmienica, Wieprz, Bystrzyca… Rzeki, które wciąż zachwycają swoim pięknem, które są miejscem życia wielu chronionych gatunków. Jedne z ostatnich dzikich rzek w Europie. Pokaż ich piękno, zanim droga wodna E40 zniszczy je bezpowrotnie.

Polesie, jeden z najcenniejszych obszarów europejskiej przyrody, leżący na terenie trzech krajów: Polski, Białorusi i Ukrainy. Tysiące kilometrów kwadratowych mokradeł – miejsce życia setek gatunków, w tym wielu zagrożonych wyginięciem. Dzika przyroda, która nie tylko zachwyca pięknem, ale spełnia także funkcję ogromnego magazynu gazów cieplarnianych. Niestety, plany trzech rządów zniszczą to miejsce bezpowrotnie. Widmo budowy drogi wodnej E40 zagraża europejskiej Amazonii – jak nazywane jest Polesie.

Dlatego właśnie – jako Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków, we współpracy z organizacjami ekologicznymi z Białorusi, Ukrainy i Niemiec, prowadzimy kampanię Save Polesia, a w Polsce – Stop dla drogi wodnej E40. W ramach tej kampanii organizujemy drugą edycję konkursu fotograficznego „Temat Rzeka”. Chcemy w ten sposób zwrócić Państwa uwagę na piękno rzek, które droga wodna E40 zamieni w wybetonowane, uregulowane kanały żeglowne, poprzecinane tamami. Nie pozwólmy, by jedne z ostatnich dzikich rzek Europy – Wisła, Bug, Wieprz, Tyśmienica, Bystrzyca – stały się ofiarami bezsensownych pomysłów polityków.

Do 30 listopada 2020 roku czekamy na zdjęcia pokazujące przyrodę, otoczenie czy relacje człowiek – rzeka na wymienionych powyżej rzekach.

Szczegółową mapę lokalizacji rzek, które objęte są tematem konkursu,, znajdą Państwo w Regulaminie konkursu „Temat Rzeka”. https://otop.org.pl/2020/10/konkurs-fotograficzny-temat-rzeka-zmiana-terminu-zakonczenia/

Prace konkursowe są przyjmowane w dwóch kategoriach: 1. dzieci i młodzież (do 18. roku życia) i 2. dorośli. Na konkurs można zgłosić maksymalnie 5 fotografii, przesłanych jako pliki graficzne .jpg, o wymiarach minimum 2400 pikseli na dłuższym boku. Do zgłoszenia należy dołączyć wypełniony i podpisany formularz (skan lub zdjęcie), dostępny jako Załącznik nr 2 do Regulaminu konkursu.

Zdjęcia wraz z formularzem prosimy przesłać na adres:  stope40@otop.org.pl

Na zwycięzców czekają cenne nagrody.
Informacje o konkursie znajdą Państwo na stronie: https://otop.org.pl/2020/10/konkurs-fotograficzny-temat-rzeka-zmiana-terminu-zakonczenia/


Zaproszenie

Zapraszam nauczycieli geografii i przyrody na spotkanie metodyczne

Jak oceniamy w czasie nauki zdalnej – rozwiązania i problemy

W programie przewidziano:

1. Ocena w czasie nauczania zdalnego, rozwiązania

3. Wymiana doświadczeń

Spotkanie odbędzie się on-line 17.11.2020 o godzinie 16.00

Link do spotkania: meet.google.com/hwp-tsjk-fjk

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

6.11.2020

UWAGA

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza na prelekcję   „Szybkie błyski radiowe (Fast Radio Burst)”

12 listopada (czwartek), godz.18:00

Prelegent: dr Marcin Gawroński (Instytut Astronomii, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu)

Opis:
„FRB są obecnie jednym z najbardziej gorących tematów we współczesnej astrofizyce. Odkryte przypadkowo w 2007 roku podczas przeglądu archiwalnych danych, a obecnie intensywnie obserwowane, cały czas są wielką zagadką. Zebrane do tej pory wyniki pozwalają już podzielić zjawiska FRB na różne klasy, jednak cały czas nie wiemy, czy są one emanacją jednego czy wielu osobnych procesów fizycznych. Sytuacje być może częściowo wykrystalizuje zarejestrowany 28 kwietnia 2020 gigantyczny błysk radiowy FRB 200428 od galaktycznego magnetara SGR 1935+2154, który można co do mocy porównywać do najsłabszych znanych FRB. Podczas seminarium w telegraficznym skrócie podsumuję dzisiejszy stan wiedzy o FRB i opowiem o wynikach przeglądu radiowego SGR 1935+2154, w którym w maju 2020 brał udział toruński radioteleskop.” [Marcin Gawroński]

Link do transmisji  https://youtu.be/Gw6qi6x42fs


4.11.2020

Zaproszenie

Zapraszam na konsultacje indywidualne on-line dnia 5.11.2020 o godz 16.00

Link do spotkania: meet.google.com/ruj-disj-qni

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

4.11.2020

Koleżanki i koledzy

W związku z nauczaniem zdalnym jest możliwość uczestniczenia w lekcji otwartej zdalnie. W tym miesiącu przewiduję takie zajęcia w

czwartki o 13.40 – geografia klasa VII

piątki o 9.50 – przyroda klasa IV.

Jeśli ktoś z Was chciałby uczestniczyć w takiej lekcji, proszę o wcześniejszy kontakt z doradcą w celu pozyskania linka do lekcji.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

2.11.2020

Koleżanki i koledzy

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 4 listapada 2020 godzina 16.00

Z pustyni w tropiki – podróż przez kraje Afryki Zachodniej: Niger i Benin

Prowadzący:
dr hab. Marcin Świtoniak

Koleżanki i koledzy,

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 2 listapada 2020 godzina 16.00

Materiały i narzędzia Nowej Ery do nauki zdalnej oraz wykorzystanie narzędzi Google G Suit

Spotkanie poprowadzi Maciej Tulczyński

Menadżer marketingu edukacji szkolnej w wydawnictwie Nowa Era


27.10.2020

Uwaga

Ze względu na zdalne nauczanie dyżur doradcy odbywa się on-line.

Jestem do Państwa dyspozycji we wtorek 8.55-9.40 i we czwartek 15.00-15.45.

Czekam na telefony i e-maile.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

27.10.2020

Koleżanki i Koledzy

Na spotkaniu 22 października powstała Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli geografii i przyrody „Baza zadań, ćwiczeń  i programów do nauczania zdalnego i nie tylko”.

Zapraszamy pozostałych nauczycieli do uczestnictwa w naszej sieci. O kolejnym spotkaniu poinformuję Was poprzez stronę ODiDZN i zaproszenia wysyłane do szkół drogą e-mailową.

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

21.10.2020

UWAGA

Darmowe otwarte webinarium:  Fundacji inspiruje.my, mentorowe inspiracje

„Geografia świata! – mówi Mama, Tata” – czyli o tym, dlaczego podróże kształcą tylko wykształconych

prowadząca Monika Piechowicz

Ekspert ds. pracy z uczniem ze specjalnymi i specyficznymi potrzebami edukacyjnymi, a także w zakresie kompetencji kluczowych uczniów, w tym sposobach uczenia się i zastosowania TIK w szkole. Dyrektor i edukator Centrum Doskonalenia Edukacyjnego w Kaliszu.

Termin webinarium: 26.10.2020 godz 20.15

link do webinarium: https://mentoroweinspiracje.clickmeeting.com/webinaria


20.10.2020

UWAGA

Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne w Grudziądzu

zaprasza  na transmisję wykładu

pt. „Czarne dziury – Nagroda Nobla 2020”.

Termin wykładu: 22 października (CZWARTEK) 2020 roku o godz. 18:00.

Prelekcję poprowadzi Joanna Piotrowska z Uniwersytetu w Cambridge.

Wykład odbędzie się w formie transmisji z wirtualnego studia Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego w Grudziądzu.

Link do transmisji YouTube: www.planetarium.grudziadz.pl
Opis:
” Podczas tej krótkiej prezentacji z radością opowiem o tegorocznej Nagrodzie Nobla w dziedzinie fizyki oraz jej głównych „gwiazdach” – czarnych dziurach i ogólnej teorii względności. Patrząc wstecz na historię myśli fizycznej pokażę, że czarne dziury nie są jedynie egzotycznym pomysłem XX wieku, a ich istnienie zaprzątało umysły naukowców już od 250 lat. Następnie przyjrzymy się bliżej eksperymentowi noblowskiemu, omawiając dobre praktyki przeprowadzania badań i niezwykły upór z jakim astronomowie wykonują obserwacje uważane za niemożliwe w momencie ich realizacji. Porozmawiamy też o tym czy warto dalej studiować te zagadnienia i jak ich poznanie może wpływać na nasze życie codzienne.” [Joanna Piotrowska-Karpova]
Informacja o prelegentce:
Doktorantka na Uniwersytecie w Cambridge, gdzie zajmuje się zagadnieniem zatrzymywania procesów gwiazdotwórczych w lokalnym Wszechświecie. W badaniach skupia się na roli supermasywnych czarnych dziur w ewolucji galaktyk, wykorzystując dane obserwacyjne oraz symulacje numeryczne.
Współorganizatorem transmisji jest Polskie Towarzystwo Miłośników Astronomii.
Wykład transmitowany będzie również na Facebooku w następujących kanałach:
Urania – Postępy Astronomii ( @UraniaPA ), Polskie Towarzystwo Miłośników Astronomii ( @zgptma ),
Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne – Grudziądz ( @planetarium.grudziadz ) i innych.

16.10.2020

UWAGA

Ze względu na sytuację związaną COVID spotkanie SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA odędzie się on-line.

22.10.2020 godzina 16.00

Aby wziąć udział w spotkaniu, należy połączyć się z doradcą, kopiując poniższy link

 meet.google.com/mcy-noen-qmr

Serdecznie zapraszam

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

5.10.2020

Koleżanki i koledzy,

Wydawnictwo Nowa Era zaprasza na webinarium on-line 15 października 2020 godzina 16.00

Materiały Nowej Ery w nauczaniu hybrydowym i zdalnym z wykorzystaniem zespołów klasowych w aplikacji Microsoft Teams

Spotkanie poprowadzi Janusz Wierzbicki


29.09.2020

ZAPROSZENIE

Zapraszamy nauczycieli geografii i przyrody na spotkanie SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA

Spotkanie  odbędzie się 22.10.2020 o godzinie 16.00  w sali nr 2  Ośrodka Doskonalenia i Doradztwa zawodowego Nauczycieli w Grudziądzu, ul. Legionów 2

            Sieci współpracy i samokształcenia  to międzyszkolny zespół nauczycieli współpracujących ze sobą w ramach wybranego zagadnienia. Celem funkcjonowania sieci jest wspólne rozwiązywanie problemów, dzielenie się pomysłami, spostrzeżeniami i propozycjami – zarówno za pośrednictwem internetowej platformy traktowanej jako forum wymiany doświadczeń, jak i spotkań osobistych. Członkowie sieci korzystają z własnych doświadczeń, ale mogą również sięgać po pomoc zewnętrznych ekspertów. Pracują pod kierunkiem koordynatora sieci współpracy i samokształcenia.

Program pracy sieci jest konstruowany w odpowiedzi na potrzeby tworzących ją nauczycieli. 

WARUNEK  UCZESTNICTWA:  tylko po  wcześniejszym przesłaniu scanu KARTY ZGŁOSZENIA na adres e-mail doradcy metodycznego, lub zapis elektroniczny za pośrednictwem strony internetowej ODiDZN

Renata Franczak – doradca metodyczny
tel.: 697397510
email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

16.09.2020

ZAPROSZENIE

Zapraszamy nauczycieli geografii i przyrody na inauguracyjne spotkanie metodyczne

W programie przewidziano:

  1. Plany na rok szkolny 2020/2021
  2. Realizacja kierunków polityki oświatowej państwa oraz obszarów pracy rekomendowanych przez KO
  3. Przedstawienie oferty szkoleń ODiDZN.
  4. Diagnoza potrzeb edukacyjnych nauczycieli.
  5. Innowacje w szkole.
  6. Wymiana doświadczeń na temat upowszechnionych i wykorzystywanych narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod w kształceniu na odległość.

Spotkanie  odbędzie się  24.09.2020 o godzinie 16.00  w Sali nr 2  Ośrodka Doskonalenia i Doradztwa zawodowego Nauczycieli w Grudziądzu, ul. Legionów 2

Ze względu na reżim sanitarny prosimy o potwierdzenie swojego uczestnictwa na adres emailowy doradcy metodycznego.

Renata Franczak – doradca metodyczny

tel.: 697397510

email: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


10.09.2020

Koleżanki i koledzy geografowie i przyrodnicy

Jestem do Państwa dyspozycji i zapraszam na spotkania  organizowane w roku szkolnym 2020/2021.

O terminach i miejscach spotkań będę Państwa informowała na bieżąco.  Zaglądajcie na stronę ODiDZN i do zakładki przedmiotowej.

Mój numer telefonu : 697 397 510

adres e- mail: rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

Pozdrawiam:

Renata Franczak


1.09.2020

Koleżanki i koledzy,

WITAM W NOWYM ROKU SZKOLNYM 2020/2021.

W roku 2021 Światowy Dzień Geografa przypada na 4 kwietnia (niedziela)

Co przyniesie ten rok szkolny?       Jak będziemy pracować w dobie koronawirusa? ……..

Życzę wszystkim zdrowia, normalności i energii na cały, zaczynający się rok szkolny?

Mam nadzieję do zobaczenia wkrótce!!

Renata Franczak

 


23.06.2020

Koleżanki i koledzy,

Przed nami wakacje. Życzę Wam zasłużonego odpoczynku, zdrowia i powrotu do normalności.

Mam nadzieję do zobaczenia we wrześniu

Renata Franczak


15.06.2020

Koleżanki i koledzy,

Dużymi krokami zbliża się koniec roku szkolnego.

Przed nami wystawianie ocen rocznych. Może pomogą  Wam jeszcze artykuły ze strony CEO

Wskazówki do zdalnego nauczania – Blog CEO – Centrum Edukacji Obywatelskiej

blog.ceo.org.pl

Pozdrawiam i życzę zdrowia

Renata Franczak


3.06.2020

Koleżanki i koledzy,

Dużymi krokami zbliża się koniec roku szkolnego.

Nowa Era proponuje   WEBINARIUM – 4.06.2020,  godzina 16.30

Ocenianie szkolne w czasie zdalnej nauki.

Program spotkania

  • Ocenianie w kontekście prawa oświatowego.
  • Funkcje oceniania.
  • Ocenianie sumujące i kształtujące.
  • Ocenianie na odległość.
  • Indywidualizacja nauczania i oceniania.

Webinarium poprowadzi  Barbara Sękalska -profesor oświaty, od ponad trzydziestu lat pracuje w szkole. Nauczyciel matematyki i informatyki, oligofrenopedagog. Doradca metodyczny w Samorządowym Ośrodku Doradztwa Metodycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach. Prowadzi liczne konferencje i szkolenia dla nauczycieli oraz coroczne diagnozy umiejętności rachunkowych uczniów kieleckich szkół, publikowane na stronie Ośrodka. Wielokrotnie pełniła funkcję przewodniczącej wojewódzkich konkursów matematycznych. Ekspert komisji do spraw awansu zawodowego nauczycieli.

Pozdrawiam i życzę dużo zdrowia.
Renata Franczak

29.05.2020

Koleżanki i koledzy

Oto co proponuje wydawnictwo WSiP

WSiP i Discovery Polska – razem dla nauki zdalnej!

Ocenianie uczniów podczas zdalnego nauczania, metody na efektywną naukę, pożytki z kryzysu edukacji, wyzwania jakie stawia przed uczniami, nauczycielami i rodzicami pandemia koronawirusa – poznaj niezawodne porady i wskazówki ekspertów WSiP i ORKE, dotyczące radzenia sobie z nauką zdalną.

Zapraszamy do obejrzenia cyklu krótkich programów „Jak się uczyć?” emitowanych od poniedziałku do piątku o godzinie 18.40 na antenie TV Metro!

Prowadząca cykl dziennikarka tvn24.pl Justyna Suchecka, specjalizująca się w tematyce edukacyjnej, zadaje ekspertom WSiP i ORKE pytania dotyczące uczenia się w domu. Wspólnie z nimi, przedstawia praktyczne porady, jak w wymuszonej pandemią rzeczywistości, powinni postępować uczniowie, nauczyciele i rodzice, na co zwracać uwagę, czego unikać.


26.05.2020

Koleżanki i koledzy,

Nowa Era proponuje   WEBINARIUM – 2.06.2020,  godzina 15.00

Przyjaźń, empatia i tolerancja jako czynniki ewolucji człowieka

W wykładzie będzie mowa o interesującej hipotezie samoudomowienia się człowieka, która wyjaśnia ewolucję różnych zdolności naszego umysłu również w zakresie porozumiewania się, a także wyjaśnia zachowania prospołeczne naszego gatunku, związane ze wzrostem empatii i tolerancji i osłabieniem agresji wewnątrzgrupowej.

Webinarium poprowadzi prof. Piotr Dawidowicz

Pracownik na Wydziale Biologii Uniwersytetu Warszawskiego. Jego zainteresowania naukowe dotyczą ekologii i ochrony ekosystemów wodnych, a także ekologii behawioralnej i ekologii ewolucyjnej. Jest autorem blisko 50 publikacji z tych dziedzin, zasiada w radach redakcyjnych 3 prestiżowych międzynarodowych czasopism naukowych.

Pozdrawiam i życzę dużo zdrowia.
Renata Franczak

 


25.05.2020

 Koleżanki i koledzy

Uprzejmie informuję, że w związku  z podjęciem przez Ministerstwa Edukacji Narodowej decyzji o organizowaniu i przeprowadzeniu egzaminów zewnętrznych: ósmoklasisty, gimnazjalnego, maturalnego, potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie oraz zawodowego w 2020 r. Centralna Komisja Egzaminacyjna, Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Główny Inspektorat Sanitarny przygotowały wytyczne dotyczące  ww  egzaminów zewnętrznych.

Zapraszam do zapoznania ze szczegółowymi wytycznymi dotyczące organizowania i przeprowadzania w 2020 r. egzaminów zewnętrznych na stronie:

https://www.gov.pl/web/edukacja/przygotowania-do-egzaminow-zewnetrznych-wytyczne-men-cke-i-gis

Renata Franczak


 

19.05.2020

Koleżanki i koledzy,

Nowa Era proponuje   WEBINARIUM – 28.05.2020

Ginące krajobrazy Polski 

Rozpoczęcie spotkania: 15:00
Prowadzący:
dr Wojciech Lewandowski
Pozdrawiam i życzę dużo zdrowia.
Renata Franczak

14.05.2020

Edukacja w czasach pandemii wirusa COVID-19. Z dystansem o tym, co robimy obecnie jako nauczyciele.

Darmowy ebook pod redakcją naukową Jacka Pyżalskiego. https://zdalnie.edu-akcja.pl/


14.05.2020

Wykład prof. Piotra Śliwińskiego
na  kanale YouTube
15 maja 2020 r. o godz. 11.00
Skąd zło?
Literatura wobec epidemii

Wielkie epidemie to zarazem tragiczne doświadczenie ludzkości, znane jej od zarania dziejów, jak i wyjątkowy temat literatury i sztuki, która doświadczenie to próbowała przedstawić, zrozumieć, a przede wszystkim nadać mu znaczenie. Przez długi czas, w pewnym stopniu i dzisiaj, przyczyny zarazy jawiły się w kategoriach magicznych, metafizycznych, etycznych, a względy medyczne nie odgrywały większej roli. Stąd i reakcje na epidemie czarnej ospy, dżumy, cholery i innych masowych chorób były przede wszystkim natury duchowej. Sądzono, że tajemnicze zło to odpowiedź na zło zawinione przez ludzi, a nawet całą ludzkość, kara za grzechy, bicz Boży. Równie popularne były przeświadczenia o knowaniach rozmaitych Obcych, żydów, heretyków, niedowiarków, masonów, wrogów klasowych lub… rasowych. Literatura – do starożytności po współczesność – oddaje lub kształtuje duchowość epidemii. Boccaccio w Dekameronie proponuje postawę ekskluzywną, wybredny i niewybredny dystans w stosunku do bezsilnej grozy zarazy, lękowi przeciwstawia urzekającą moc opowieści; Danel Defoe w Dzienniku roku zarazy analizuje etapy i konsekwencje moru, który stopniowo bierze we władzę XVII-wieczny Londyn; Albert Camus traktuje dżumę jak test na istotną wartość egzystencji; Gustaw Herling-Grudziński (Dżuma w Neapolu) stara się rozszerzyć perspektywę o refleksję nad naturą władzy i sprawiedliwości; Marquez w Miłości w czasach zarazy panoramicznie odsłania śmierć i miłość złączone w zmysłowym tańcu… Warto też wspomnieć o wielkich filmach, przede wszystkim o Siódmej pieczęci Ingmara Bergmana. Dzieła te, i wiele innych, przy wszystkich między nimi różnicach, solidarnie walczą o inne widzenie epidemii, takie, w którym strach i rozpacz nie wypełniają człowieka bez reszty.
O tym wszystkim opowie Państwu prof. Piotr Śliwiński, kierownik Zakładu Poetyki i Krytyki Literackiej w Instytucie Filologii Polskiej UAM w Poznaniu.

Dostęp do wykładu na kanale YouTube znajduje się pod linkiem:

https://www.youtube.com/watch?v=wmU1OJh1AFQ


11.05.2020

Koleżanki i koledzy,

Jeszcze przed nami kilka tygodni zdalnego nauczania, a może i więcej. My i nasi uczniowie spędzają dużo czasu przed komputerem.  Co dalej? Nie wiemy jakie będą decyzje Men.

Nowa Era proponuje WEBINARIUM

Czym jest higiena cyfrowa i w jaki sposób o nią zadbać?

Data spotkania: 12.05 | Rozpoczęcie spotkania: 15:00 | Miejsce spotkania: Online

Program spotkania

  • Co warto czytać?
  • Dlaczego warto rozmawiać o higienie cyfrowej?
  • Kiedy nie dbamy o odpowiedni poziom higieny cyfrowej.
  • Czym jest społeczeństwo sieci?
  • Uzależnienia behawioralne jako skutek kompulsywnych zachowań
  • W jaki sposób nasz mózg się uzależnia?
  • Dlaczego przywiązujemy się do swoich smartfonów?
  • Negatywne skutki nadużywania mediów cyfrowych
  • Co możemy zrobić w domu?
  • O domowych zasadach korzystania z urządzeń cyfrowych


O prowadzącym

Dr Maciej Dębski – wykładowca akademicki Instytutu Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa Uniwersytetu Gdańskiego, socjolog problemów społecznych, edukator społeczny, ekspert Ministerstwa Cyfryzacji, Rzecznika Praw Obywatelskich, Fundator i Prezes Fundacji DBAM O MÓJ Z@SIĘG, autor/współautor publikacji naukowych oraz dokumentów strategicznych, programów lokalnych w zakresie problemów społecznych, w szczególności uzależnień behawioralnych oraz cyberprzemocy. Wdrożył innowacyjny eksperyment POZ@ SIECIĄ polegający na odcięciu na trzy doby ponad stu młodych osób od wszelkich mediów cyfrowych, inicjator ogólnopolskich badań naukowych pt. „Młodzi Cyfrowi – Cyfrowi Rodzice”, współpracuje z Ministerstwem Edukacji Narodowej w zakresie prowadzenia projektu naukowo-badawczego pt. „Granie na Ekranie”.

Dbajmy o nasze zdrowie

Pozdrawiam

Renata Franczak


5.05.2020

Zdalne nauczanie

W odpowiedzi na pytania umieszczam schemat lekcji wysyłanej uczniom za pomocą e-dziennika lub e-maila.

Tworząc każdą  wiadomość  do uczniów uwzględnij:

  • przewidywany czas, jaki powinno zająć uczniowi przeczytanie treści i wykonanie poleceń (pamiętaj, aby nie zajęło to więcej niż 20‒25 minut ze względu na możliwości percepcyjne ucznia przed komputerem i podręcznikiem);
  • możliwość zapisania przez ucznia pytań do poleceń lub treści, których nie zrozumiał, i przesłania ich do Ciebie;
  • sposób odesłania przez uczniów pracy domowej (zdjęcie/skan rozwiązanego zadania, praca zapisana w edytorze tekstowym załączona do e-maila, prezentacja multimedialna) oraz termin jej wykonania;
  •  rodziców uczniów ‒ jeśli  w Twojej szkole działa e-dziennik lub udostępniono ich e-maile, to również do nich prześlij tę lekcję.

 

Wiadomość powinna zawierać:

1. Temat lekcji
‒ najlepiej umieść go w tytule wiadomości  do ucznia  lub w jej wstępie oraz w dzienniku elektronicznym
‒ może być taki jak w podręczniku

2. Cele lekcji
‒ krótko (2‒3 cele)

2. Część wprowadzająca

‒ podanie stron w podręczniku, których dotyczy lekcja (strony od‒do/akapit od‒do)

‒ opcjonalnie podanie linka do dodatkowych stron w Internecie wprowadzających w temat

3. Część główna

‒ polecenie uczniom przeczytania treści z podręcznika/obejrzenia e-lekcji

‒ wskazanie im najważniejszych informacji do zapamiętania z lekcji („zwróćcie uwagę na…”)

‒ polecenie rozwiązanie przykładowego zadania/zadań z podręcznika/zeszytu ćwiczeń (1‒2 zadania)

4. Część podsumowująca
‒ podanie zadań dodatkowych, które można potraktować jako praca domowa (2‒3 zadania)

 


PROPOZYCJA  SZKOLENIA „NOWA ERA”

Wydawnictwo „Nowa Era” proponuje szkolenie online dla nauczycieli Szkół Podstawowych

„O radości bycia geografem”

Będzie to webinarium

Termin 5.05,  rozpoczęcie spotkania: 15:00

Prowadzący:  dr Wojciech Lewandowski

 


 28.04.2020

INFORMACJA O EGZAMINACH

Minister Edukacji Narodowej Dariusz Piontkowski poinformował, że placówki edukacyjne zostaną zamknięte co najmniej do 24 maja.

MEN ogłosił nowe terminy egzaminów 

  • 8 – 29 czerca – matury
  • 16 – 18 czerwca – egzamin ósmoklasisty
  • 22 czerwca – 9 lipca – egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie
  • 17 – 28 sierpnia – egzamin zawodowy.
  • MEN poinformował, że tegoroczne matury odbędą się bez części ustnej egzaminu.
  • Minister Zdrowia dodał, że wszystkie tegoroczne egzaminy odbędą się z uwzględnieniem reżimu sanitarnego i zasad dotyczących m.in. zachowania odpowiedniego dystansu między zdającymi.

16.04.2020

Pomoc w zdalnym nauczaniu

Polecam Wam Koleżanki i Koledzy wykłady do Szkoły Podstawowej na Youtube. Krótko, w oparciu o podręcznik Nowej Ery, przystępnie.

 

www.youtube.com/watch?v=gOCyjRKF95U&t=7s

www.youtube.com/watch?v=H5uJCvH1cac&t=41s

www.youtube.com/watch?v=xhU-YsInGUY&t=13s

www.youtube.com/watch?v=gOCyjRKF95U&t=253s

www.youtube.com/watch?v=P2caRrrz_1g

www.youtube.com/watch?v=joAZJi2ULZ4


15.04.2020r.

Pomoc w zdalnym nauczaniu

Polecam Wam Koleżanki i Koledzy strony, na których znajdziecie ciekawe materiały, które można polecić uczniom nie tylko w dobie zdalnego nauczania:

https://www.geografia24.eu/

https://www.national-geographic.pl/

http://www.poznaj-swiat.pl/

http://www.parkinarodowe.edu.pl

https://www.gry-geograficzne.pl/


Uwaga  koleżanki i koledzy

Lekcje przedmiotowe są prowadzone  zdalnie, ale główny nacisk w  nauczaniu  Ministerstwo Edukacji Narodowej nałożyło na naukę przedmiotów szkolnych, realizację podstawy programowej oraz ocenianie efektów pracy uczniów.

Przypominam o podręcznych zasobach z bogatej oferty dostępnej w Internecie:

  1. gov.pl. informacje dostępne na stronie ministerstwa edukacji
  2. https://epodreczniki.pl/-to darmowe narzędzie edukacyjne oferujące nauczycielom i uczniom materiały dydaktyczne oraz środowisko, które pozwala tworzyć i współtworzyć nowe treści, dzielić się nimi z uczniami, przygotowywać testy sprawdzające oraz śledzić postępy, a nawet prowadzić indywidualną pracę z uczniem.
  3. pl/zdalnelekcje-na stronie propozycje materiałów dydaktycznych i narzędzi do szkoły podstawowej i ponadpodstawowej
  4. http://www.scholaris.pl/-to portal wiedzy dla nauczycieli zawierający bezpłatne zasoby edukacyjne, które są dostosowane do wszystkich etapów kształcenia. Zasoby portalu są kompatybilne ze wszystkimi tablicami interaktywnymi i innymi urządzeniami wspomagającymi pracę nauczyciela, np. tabletami. Portal zawiera około 28 tys. pojedynczych interaktywnych materiałów, pomocnych w realizacji treści ze wszystkich przedmiotów, na różnych poziomach edukacyjnych. Są to scenariusze lekcji, ćwiczenia, teksty, animacje, slajdy, symulacje, gry dydaktyczne czy filmy. Wszystkie opublikowane na portalu treści, bez względu na przyporządkowanie do poprzedniej lub aktualnej podstawy programowej, stanowią merytorycznie materiał, który może być wykorzystany w pracy zarówno przez ucznia, jak i przez nauczyciela.
  5. https://www.edukator.pl/– to nowoczesny serwis edukacyjny. Wystarczy się zarejestrować, aby otrzymać dostęp do własnego wirtualnego dysku, który pozwala gromadzić i porządkować cyfrowe materiały dowolnego formatu, a przede wszystkim w łatwy i intuicyjny sposób tworzyć własne treści, komunikować się z innymi i publikować najlepsze dzieła.

Informuję również, że  jestem do Waszej dyspozycji, jednak z uwagi na naszą zdalną pracę zawodową z dziećmi, proponuję organizację konsultacji  telefonicznych / e-mailowych

Renata Franczak,  kom.721 219 811, rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


2.04.2020r.

Szanowne koleżanki i koledzy

Witam po bardzo długim okresie nieobecności.  Wracam do pracy w tym niecodziennym czasie.

W związku z obecną sytuacją w szkołach dotyczącą zawieszenia zajęć, żeby nie doszło do bardzo szerokiego rozprzestrzeniania się koronawirusa, lekcje mają być prowadzone zdalnie. Naszym zadaniem jest „przeprowadzić” uczniów przez ten trudny dla wszystkich okres.   Jest to jednocześnie egzamin z odpowiedzialności dla każdego nauczyciela, ucznia i rodzica.

Zawieszenie zajęć w szkołach, to spore wyzwanie dla nauczycieli. Musimy tak dostosować materiały i zadania dla ucznia, aby bez naszej pomocy każdy mógł samodzielnie pracować w domu.

Proszę o propozycję ciekawych rozwiązań metodycznych, dzięki którym będzie można zdalnie poprowadzić zajęcia z geografii dla uczniów, a które mogą być inspiracją i wsparciem dla innych nauczycieli. Wszelkie propozycję proszę przesyłać na mojego maila.

Ciekawe rozwiązania i pomysły zostaną zamieszczone w bieżącej zakładce.

 

Pozdrawiam serdecznie i czekam na  bezpośredni kontaktem z Państwem.

Renata Franczak,  kom.721 219 811, rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl


29.10. 2019 r.

Zaproszenie

Ośrodek Doskonalenia i Doradztwa  Zawodowego Nauczycieli w Grudziądzu zaprasza nauczycieli  geografii  i  przyrody oraz  pięcioosobowe delegacje uczniów  szkół ponadpodstawowych i uczniów starszych klas szkół podstawowych na konferencję przedmiotowo-metodyczną, która odbędzie się 6 listopada  2019r. o godzinie 13.30 w auli CKU ODiDZN,  ul Legionów 2 w Grudziądzu

p.t. „Kiedyś to były zimy – metody badań i źródła wiedzy o klimacie w przeszłości”

W trakcie prelekcji można dowiedzieć się między innymi:

Z jakich źródeł czerpiemy wiedzę o klimacie w okresie przed pomiarami instrumentalnymi?

Jaką rolę w badaniach nad zmianami klimatu mają dzienniki i pamiętniki?

Czy drzewo może służyć jako termometr?

Jakie metody pomocne są w badaniu zmian klimatu?

Jak zmieniały się meteorologiczne pomiary instrumentalne w Polsce i na świecie?

prowadząca dr Aleksandra Pospieszyńska,

Absolwentka geografii na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Zawodowo związana z toruńską uczelnią, zajmuje się klimatologią historyczną i teledetekcją. Na Wydziale Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej zajmuje się również promocją zagadnień naukowych prowadząc m.in. zajęcia dla grup szkolnych. Uczestniczka XXXVI Wyprawy Polarnej UMK na Spitsbergen.

————————————————————————————————————————————————

11.10.2019 r.

Zaproszenie

Serdecznie zapraszam nauczycieli przyrody i geografii szkół podstawowych na spotkanie metodyczne   29.10.2019 roku

o godzinie 1500   w sali nr 2 w CKU ODiDZN

W programie:

  1. Podstawy prawne działań profilaktycznych w szkole i placówce oświatowej. Jak planować działania profilaktyczne w szkole-wystąpienie Pani Dorota Lichnerowicz, pedagog ZSO w G-dzu
  2. Opinie i orzeczenia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Grudziądzu i ich interpretowanie przez nauczyciela-wystąpienie Pani Aleksandra Otlewska, pedagog PPP w Grudziądzu.
  3. Sprawy różne

Renata Franczak, kom.721 219 811, rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

———————————————————————————————————————————————–

2.10 2019 r.

Zaproszenie

Serdecznie zapraszam nauczycieli przyrody i geografii na spotkanie metodyczne 7.10.2019 (poniedziałek), godz 15.30

W programie:

1. Plany na rok szkolny 2019/2020

Przedstawienie podstawowych kierunków  realizacji polityki  oświatowej państwa i KO.

Analiza potrzeb nauczycieli i omówienie zasad współpracy z doradcą w nowym roku szkolny.

Przedstawienie oferty szkoleń ODiDZN.

2. Realizacja Nowej Podstawy Programowej – nowości, komentarze, refleksje.

Renata Franczak

kom.721 219 811

rfranczak@odn-grudziadz.edu.pl

———————————————————————————————————————————————–

 WITAM W NOWYM ROKU SZKOLNYM 2019/2020

W roku 2020 Światowy Dzień Geografa przypada na 4 kwietnia (sobota)

Bez odkryć geograficznych świat pewnie wyglądałby inaczej.
4 kwietnia upamiętniamy tych, którzy poświęcili swoje życie geografii.